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文档简介
内环境稳态,成分的相对稳定:水、无机盐、各种营养物质、代谢废物的含量稳定理化性质的相对稳定:渗透压、酸碱度、温度的相对稳定,内环境稳态,直接相关的系统:,呼吸系统、消化系统、循环系统、泌尿系统,起调节作用的系统:,神经系统、免疫系统、内分泌系统,神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。,第2节通过激素的调节,第2章动物和人体生命活动的调节,第1节通过神经系统的调节,第3节神经调节与体液调节的关系,第4节免疫调节,一、神经调节的方式和结构基础,(一)神经系统的组成部分,中枢神经系统,周围神经系统,脑,脊髓,脑神经,脊神经,第1节通过神经系统的调节,神经元的功能:接受刺激、产生兴奋、传导兴奋,(二)神经系统的基本单位,神经元(神经细胞),1、神经元的基本结构,细胞体(细胞核、细胞质),突起(细胞膜),树突:,轴突:,对信息进行分析整合,短而多,接受刺激并将兴奋传入胞体,长一条,将兴奋由胞体传出到外围,神经元结构示意图,2.一些名词的区分,3)神经,2)神经纤维轴突以及包在外面的髓鞘和树突,神经纤维集结成束,外面包膜(器官),4)神经中枢,中枢神经系统内执行一定功能的神经细胞群,1)神经末梢,轴突末端形成的许多细小的分支,神经元、神经纤维与神经的关系,传入神经元,传出神经元,中间神经元,(感觉神经元),(运动神经元),(联络神经元),2.神经元的种类,后天,先天,在中枢神经系统的参与下动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答。,2、反射的类型:,(三)神经调节的基本方式-反射,1、反射的概念:,非条件反射,条件反射,举例:,举例:,特点:,特点:,吃杨梅时分泌唾液、膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、婴儿的吮吸反射等,生来就有的、具体事物直接刺激引起的、由较低级的神经中枢(在脑干、脊髓中)参与即可完成,看到或谈到杨梅时分泌唾液、谈虎色变、画饼充饥、一朝被蛇咬,十年怕井绳,后天形成的、信号(条件)刺激引起的、在非条件反射的基础上,由高级神经中枢大脑皮层的参与下完成的,非条件反射,条件反射,后天性反射先天性反射可以消退不会消退低级的神经中枢高级的神经中枢谈虎色变吃梅止渴老马识途,一、连连看,二、下列各项中,不属于反射活动的是()A.由于气温高而出汗B.由于气温低,皮肤血管收缩C.在强光下瞳孔收缩D.用手触动含羞草的叶片,叶片立即收缩而下垂,D,(四)神经调节(即反射)的结构基础反射弧,感受器:感觉神经末梢部分,传入神经,传出神经,神经中枢,效应器(运动神经末梢和它所支配的肌肉和腺体),1、反射弧的组成,感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器,中间神经元,神经节(感觉神经元胞体聚集),完成反射的条件,反射弧的结构保持完整性足够强度的刺激,感受器:感受刺激,产生兴奋,传入神经:传导兴奋,传出神经:传导兴奋,神经中枢:分析,综合,效应器:作出相应反应,(肌肉收缩或腺体分泌),2、反射的过程:,解决问题,1、什么是兴奋?兴奋是如何产生的?2、神经纤维未受到刺激时,细胞膜内外的电位是怎样?当受到刺激后发生什么变化?3、兴奋在神经纤维上是如何传导?4、神经元之间的结构叫什么?5、兴奋是如何在神经细胞间传递?,-,+,+,-,二、兴奋在神经纤维上的传导,2、神经冲动,在神经系统中,兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导,这种电信号也叫神经冲动。,1、兴奋:动物体或人体的某些组织或细胞感受外界刺激以后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。,刺激,静息电位时的状态,兴奋状态,兴奋区,未兴奋区,3、兴奋在神经纤维上的传导过程:,K+多,Na+多,K+外流膜电位:外正内负,Na+多,刺激,局部电流方向,当神经纤维受到一定的刺激时,受到刺激部位细胞上的Na+通道蛋白打开,Na+迅速内流,形成局部膜电位内正外负的状态,传导方向,动画,兴奋在神经纤维上的传导动画,刺激,膜电位变化,未刺激部位膜电位变化,局部电流,静息状态,1:兴奋区域的膜电位:外负内正。2:未兴奋区域的膜电位:外正内负。,兴奋区域与未兴奋区域形成电位差,兴奋因此向前传导到轴突末梢的突触小体,产生兴奋,电流方向:膜外,未兴奋流向兴奋膜内,兴奋流向未兴奋,传导过程:,局部电流的方向:膜内:未兴奋部位兴奋部位膜外:兴奋部位未兴奋部位兴奋的传导方向与膜内电流方向一致,兴奋在神经纤维上的传导是双向的,神经元上任何一个地方受刺激产生了兴奋,兴奋都可传至这个神经元的各个部位。,1.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头)。其中正确的是(),随堂练习,C,1、突触小体,神经元的轴突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端膨大,叫做突触小体,2、突触及其亚显微结构,突触小体与其他神经元的细胞体或树突相接触,共同形成突触,突触,突触小体,三、兴奋在神经元之间的传递,突触小体以及突触的构成:,3、突触传递过程,(1)神经冲动(动作电位)传至突触前膜,(2)突触小泡受刺激释放神经递质,(3)递质经扩散通过突触间隙,(4)递质与突触后膜上的特异性受体结合,引发后膜产生动作电位(神经冲动),(5)递质的失活,(蛋白质),4、兴奋在神经元之间的传递形式:化学信号,神经兴奋传到突触小体时突触小泡中的神经递质释放出来,经突触前膜、突触间隙和突触后膜扩散到下一个神经元,引起下一个神经元兴奋或抑制。,兴奋在神经元之间传递的动画,兴奋在神经元之间的传递,兴奋,突触小体(突触小泡),突触前膜,突触间隙,突触后膜,兴奋或抑制,递质,突触,传递过程:,4、兴奋在神经元之间的传递特点:单向性,由于神经递质只存在突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此在神经元之间的兴奋是单向传递的。,A神经元,B神经元,特别注意:,3.兴奋传递时突触部位发生的信号变化,1.突触小泡释放的神经递质的方式实质是胞吐,利用细胞膜具有流动性的特性。神经递质释放到突触间隙,实质上市释放到组织液。因此,神经递质属于内环境的成分。此外,递质的释放需要线粒体提供能量。2.神经递质有两类,兴奋性递质和抑制性递质。前者使下一个神经元产生兴奋,后者使下一个神经元产生抑制。乙酰胆碱是常见的兴奋性递质,递质与突触后膜上的受体蛋白结合,发挥作用后被酶分解,因此,一次递质的释放只能引发突触后膜发生一次膜电位的变化,若因某种原因导致递质未被分解和运走,则会导致突触后膜持续性的膜电位变化,使下一个神经元持续的兴奋或抑制。,突触小泡释放递质,膜电位变化局部电流,实质,单向,双向,传导方向,慢,快,传导速度,化学信号,电信号,信号形式,细胞间的传递,神经纤维上的传导,比较兴奋的传导,小结:兴奋的传导,1、神经纤维上的传导,2、神经元间的传递,结构:,单向传递:兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突。原因:递质只存在于突触小体内,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,特点:,突触,传导形式:神经冲动电信号,特点:双向传导,传导形式:化学信号,兴奋的传递,神经元之间:,一个神经元的轴突传给另一个神经元的细胞体或树突。,神经元内:,树突细胞体轴突,P22,bcde,【典例1】(2010江苏高考)如图为反射弧结构示意图,相关叙述中错误的是A.伸肌肌群内既有感受器也有效应器B.b神经元的活动可受大脑皮层控制C.若在处施加一个有效刺激,a处膜电位的变化为:内负外正内正外负内负外正D.在处施加刺激引起屈肌收缩属于反射,D,先根据感觉神经元(神经节)位置判断传入神经,必须经过完整的反射弧才是反射,【典例2】(2009辽宁、宁夏高考)如图是神经元网络结构示意简图,图中神经元都是兴奋性神经元,且这些神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌肉细胞的兴奋。和神经细胞一样,肌肉细胞在受到适宜的刺激后,也能引起细胞膜电位的变化。图中B处表示神经肌肉接头,其结构和功能与突触类似。请回答:,(1)给神经元一个适宜刺激,在A处能记录到膜电位的变化。这是因为刺激使神经元兴奋,引起其神经末梢释放的_进入_,随后与突触后膜上的_结合,导致神经元产生兴奋。,神经递质,突触间隙,特异性受体,1、各级中枢示意图,四、神经系统的分级调节,颅腔,灰质=皮层,白质,大脑最高中枢,下丘脑调节体温、血糖、水平衡,小脑维持平衡,脑干维持呼吸、心跳等基本生命,灰质,白质,中央沟,躯体运动中枢,躯体感觉中枢,视觉中枢,听觉中枢,听觉性语言中枢,视觉性语言中枢,书写语言中枢,运动性语言中枢,大脑皮层功能区,资料分析(分析课本20页资料),讨论,1、成人可以有意识地控制排尿,婴儿却不能,二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差异?2、有些患者出现资料3所提到的不受意识支配的排尿情况,是哪里出现了问题?3、这些例子说明了神经中枢之间有什么关系?,成人和婴儿控制排尿的初级中枢都在脊髓,但成人受大脑控制。,控制排尿的高级中枢,即大脑出现问题,脑中相应的高级中枢,调控,脊髓低级中枢,相应器官、系统活动,2、各级中枢之间的关系,1、大脑皮层的功能:位于大脑表层的大脑皮层是整个神经系统中的最高级部位.它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能.,五、人脑的高级功能,2、言语区,S区:运动性语言中枢(能看、能写、能听、不会讲话),H区:听觉性语言中枢(能看、能写、能说、听不懂讲话),W区:书写语言中枢(能看、能听、能说、不会写),V区:视觉性语言中枢(能听、能写、能说、看不懂文字),(Write),(Sport),(Hear),(View),书写语言中枢,运动性语言中枢,视觉性语言中枢,听觉性语言中枢,3、学习和记忆的生理基础,学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程.记忆是将获得的经验进行贮存和再现.,结构:突触(3部分)过程:兴奋-递质-兴奋特点:传导的单向性,方式:神经冲动实质:电位改变特点:传导双向性,1:结构基础:反射弧(5部分),2:基本方式:反射,神经纤维上的传导,3:兴奋的传导,细胞间的传导,概念,非条件反射条件反射,小结,4:神经系统的分级调节和人脑的高级功能,类型,1、下图为反射弧示意简图,兴奋在反射弧中按单一方向传导,这是因为()A在中兴奋传导是单一方向的B在中兴奋传导是单一方向的C在中兴奋传导是单一方向的D以上说法都对,B,练习:,2、下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是()Aa和b处Ba、b和c处Cb、c、d和e处Da、b、c、d和e处,c,3、某人能读书看报,也可以写字,但就是听不懂别人说的话,这表明他的大脑受到损伤.受损伤的区域是()A.大脑皮层运动区B.大脑皮层S区C.大脑皮层内侧面某一特定区域D.大脑皮层H区,D,4、饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,在大脑、小脑、脑干三个结构中与此反应相对应的结构分别为()A.B.C.D.,D,5、下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是()A.突触前膜和后膜之间有间隙B.兴奋的电信号转变成化学信号,再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的,D,6、已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即分解,这种药物的即时效应是()A.突触前神经元持续性兴奋B.突触后神经元持续性兴奋C.突触前神经元持续性抑制D.突触后神经元持续性抑制,B,7.
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