语文人教版五年级上册学写读后感

,学写读后感,五年级习作教学合作伙伴：王剑梅,读了文章、书籍，把自己的体会、感想写下来，就是读后感。,怎样写读后感？（请自读习作提示，勾画出自己认为比较重要的语句。）,一、简介作品内容,二、重写感受、体会,？,圆明园的毁灭,圆明园昔日的辉煌,火烧圆明园,勿忘国耻振兴中华,愤怒与惋惜读圆明园的毁灭有感,读了圆明园的毁灭这篇课文，我感到无比的愤怒。圆明园是我国著名的皇家园林，全园占地三百五十多公顷，浓缩了全中国最有代表的名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才修建成。但是，1860年，圆明园被英法联军抢劫一空后放火焚烧，大火烧了三天三夜。现在的圆明园，只剩下几根残柱了。这帮可恶的强盗，在中国的领土上横行霸道、为所欲为。一座举世闻名的世界文化宝库，就这样在侵略者的魔爪下毁灭一旦。他们不仅烧毁了我国悠久的历史文化，而且破坏了璀璨的文明。这是中华民族多少代人智慧的结晶啊！,开篇写出自己的感受。,简介作品内容,说出自己的感想，做到议论、叙述、抒情三结合。,这篇课文使我想起前些年香港的拍卖会。在拍卖会上，不是拍卖过铜牛头、铜猴头和铜虎头吗？那就是圆明园里十二生肖喷水池里的牛头、猴头和虎头。中国有关方面花费了数千万元的高价，从拍卖市场上买回了这三件国宝。这本来就是中国人的东西，我们理应拿回来，现在我们却用了昂贵的代价才买回来，这都是侵略者的罪恶。如今的圆明园已被侵略者掠去了昔日的辉煌，想到这些，我感到无比的愤怒和无限的惋惜。,联系生活实际，运用搜集到的资料，进一步具体说明圆明园的毁灭损失巨大。,首尾呼应，谈感想。,怎样写读后感：,一、简介作品内容,二、重写感受、体会,1、要联系自己的实际生活2、重点内容写具体3、切记写检讨或抄原文4、,？,习作要求：让我们就课文或读过的其他文章写一篇读后感。,写读后感，应该抓住什么来写呢？请举例说明。最近，让我印象最深刻的一篇文章莫过于，它的主要内容是（）。其中给我印象最深的一点是（）。我要围绕这个重点，联系我自己平时的生活实际谈谈，还要（）。,怎样才能写好读后感？,写法指导：紧扣原文，抓住重点。联系实际，情感真实。叙议结合，以感为主。,不忘国耻，振兴中华圆明园的毁灭读后感,当五星红旗在香港上空冉冉升起的时候;当人们为申奥成功欢欢鼓舞的时候;我们不会忘记,在中国的近代史上,有一个百年的恶梦，那是一段中华民族受尽屈辱的历史，也是中华儿女奋力抗争的历史。就在前几天，我学了圆明园的毁灭这篇课文，使我更加深入的了解了中国在过去所受到的屈辱!圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。但是，在1860年10月6日，英法联军侵入北京这段屈辱的历史被深深地烙印在了每一个中国人的心底。学习了圆明园的毁灭这一篇课文,我非常地愤怒。闭上双眼,我仿佛看到了：一八六零年十月十九日上空的最后一缕虚无缥缈的清烟,在向上天质问:“圆明园有何过错？可恶的英法联军为什么要把它烧毁？”今天，我们可以在宽敞明亮的教室里学习；我们可以尽情在开满鲜花的公园里游戏；我们可以在家中享受一切美好的待遇。但无论生活怎样好，我们还是应该刻苦读书，掌握科学知识，让祖国的明天更加美好！让历史不再重演！请同学们永远记住：不忘国耻，振兴中华！,圆明园的毁灭读后感或读圆明园的毁灭有感,今天我读了圆明园的毁灭一文，我感受非常深：圆明园乃一座举世文名的皇家林园、世界上最大的博物馆、艺术馆。然而，它被毁灭了！这是祖国文化史上不可估量的损失，也是世上不可估量的损失！圆明三园位于北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。漫步园内，犹如漫游在天南海北，饱览中外风景名胜，仿佛置身于幻想的世界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着各种奇珍异宝、历史文物。可在1860年10月6日我对英、法联军的这一行为气得咬牙切齿。圆明园里的宝贝是我们中国的，为什么却被他们这帮贼抢走了呢？可见我们当时的清政府是多么的腐败无能啊！圆明园内收藏着各种奇珍异宝，换句话来说也就是我们祖国历史文化的见证，我们祖国的历史文化都被他们抢夺走了，这可不是一件小事啊！而是我国近代一百年一段耻辱历史的见证！这个世界上的瑰宝圆明园现在已经成为了一片废墟，英法联军，你们的所作所为