七年级上数学(沪科版)教学课件-5.2数据的整理

,5.2数据的整理,第5章数据的收集与整理,优翼课件,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,学练优七年级数学上（HK）教学课件,1.通过实例解释整理数据的必要性，了解整理数据的方法并能独立整理数据；（重点）2.经历用统计图整理、描述数据的过程，体会统计图在实际生活中的应用.,导入新课,你能从这些数据中一眼看出喜欢哪项球类运动的同学最多吗？怎样让调查的数据能够更好的反映我们想要的信息呢？,问题引入,在上一节中”你喜欢的球类活动”调查中，我们得到了如下数据：,AAABCCADEAEBBACCE,ACACDACCECCCAADEC,BDBABAADBCCADBAA,讲授新课,收集到的数据，一般比较散乱，难以从中获得需要的信息，为此要对数据进行整理.,通常将这些数据制成表：,例1小梅所在学校七年级共有女生200人，她为了了解她所在学校七年级女生的身体发育情况，到校卫生室的体检表中随机抽取20名女生的身高，记录如下(单位：厘米)：165，161，161，156，157，161，151，163，151，157，159，162，165，157，163，156，157，169，151，153请你帮小梅对上述数据进行分组整理；,解：,归纳：,用表格整理数据的一般步骤为,画出表格,统计次数,算出百分率,Step1,Step2,Step3,通过调查或实验收集来的数据，经过整理，可用统计表或统计图呈现出来.用统计图呈现经过整理的数据，直观清晰，并且便于进行比较.,想一想，我们学习过哪些统计图？,条形统计图,绘制条形统计图时，每个条形图的宽度要一样，并且把每个条形图所表示的类别标注在条形图的下方,世界人口变化情况统计图,世界人口逐年增长，直线上升.从2011年开始的未来14年，世界人口预计增加10亿，达到80亿.,绘制折线统计图时，将对应的数据先“描点”，然后依次用线段连接这些点.,折线统计图,地球上咸水、淡水的统计图,地球上海洋、陆地面积的统计图,扇形统计图,在扇形统计图中：,扇形的圆表示总体，扇形表示构成总体的各个部分，通过扇形圆心角的大小来反映各个部分占总体百分率的大小。,扇形圆心角=360该部分占总体的百分率,篮球部分对应扇形的圆心角为：,足球部分对应扇形的圆心角为：,乒乓球部分对应扇形的圆心角为：,羽毛球部分对应扇形的圆心角为：,排球部分对应扇形的圆心角为：,36034%=122.4,36016%=57.6,36028%=100.8,36012%=43.2,36010%=36,用量角器画出相应部分的圆心角，标明各扇形部分的名称和所占百分率,例2据新华社2008年5月5日报道，截止到2007年底，全国共有共青团员7543.9万人。其中，学生团员3872.8万人，农村团员2032.5万人，从事第二产业的团员553.9万人，第三产业及其他行业中的团员1084.7万人。试用扇形统计图表示全国共青团人数的分布情况。,根据提示，完成下面的问题：,（1）全国共青团员分_组.,根据各组的人数完成下表：,4,2007年全国共青团员人数统计表,单位：万人,3872.8,2032.5,553.9,1084.7,7543.9,想一想：这一步是进行：将数据分组整理，列出统计表.,（2）你会计算上述四组团员人数占全国团员总人数的百分比吗？试一试。,学生团员人数占团员总人数的百分比为：,农村团员人数占团员总人数的百分比为：,从事第二产业的团员占团员总人数的百分比为：,第三产业及其他行业中的团员占团员总人数的百分比为：,想一想：这一步是进行：,分别计算各部分在整体中所占的百分比。,（3）思考：要想在圆中画出扇形，需要知道：.,各扇形的圆心角.,计算各部分对应扇形的圆心角：,学生团员：,农村团员：,从事第二产业的团员：,第三产业及其他行业中的团员：,360051.341850,360026.94970,36007.34260,360014.38520,想一想，这一步是进行：,分别计算各部分相应的扇形圆心角的度数.,（4）想画扇形，首先要画一个圆，在这个圆中根据第（3）步计算的圆心角，画出相应的扇形。,自己试一试，要相信自己能行。,提示：画图时注意量角器的中心要与圆心对齐；相邻两扇形的公共半径对齐，不得留有空隙；画出的圆心角要尽量准确。,想一想，这一步是：,用圆规画圆，再利用量角器画出各圆心角，从而把圆面按百分比分成若干个扇形。,（5）为了明白你画的是什么，要注明标题，还要标出各部分所占的百分比，如图：,学生团员占51.34,农村团员占26.94,想一想，这一步是：,分别将各部分占整体的百分比以及相应的名称标注在扇形图上；并填写标题.,2007年全国共青团员人数分布统计图,（1）将数据分组整理，列出统计表。,（2）分别计算各部分在整体中所占的百分比。,（3）分别计算各部分相应的扇形圆心角的度数。,（4）用圆规画圆，再利用量角器画出各圆心角，从而把圆面按百分比分成若干个扇形。,（5）分别将各部分占整体的百分比以及相应的名称标注在扇形图上；并填写标题。,制作扇形统计图的步骤,当堂练习,1.观察下列统计图，关于A、B两校女生人数描述正确的是（）,女生48%,男生52%,女生50%,男生50%,A.A校女生比B校女生少；B.A校女生和B校女生一样多；,A校,B