语文人教版六年级下册毕业赠言_第1页
语文人教版六年级下册毕业赠言_第2页
语文人教版六年级下册毕业赠言_第3页
语文人教版六年级下册毕业赠言_第4页
语文人教版六年级下册毕业赠言_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

毕业赠言,什么是赠言?,赠言就是给别人留下美好祝愿和真诚的希望,来鼓励别人奋进,唤起信心,它是有着深远同意义,值得留念,使人难忘的语言。,赠汪伦,(唐)李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。,送元二使安西(唐)王维劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。送杜少府之任蜀州(唐)王勃海内存知己,天涯若比邻。别董大(唐)高适莫愁前路无知己,天下谁人不识君。,欣赏赠言,1)春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土中。老师,您是我们心田的春雨,我们将永远感谢你。2)老师,当了您六年学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。3)在我小小的心灵里,除父母外便是你;在我的小小的世界里,最了不起的便是您,将来我也做老师,我常常这样梦想、,4)我们曾是并肩生长的两棵小树,我们曾是重唱的两个声部,我们曾是一张课桌上的一对学友。当我们挥手告别时,请带上我最美好的祝福。5)你给我的最珍贵的礼物真诚的友情,我将永远珍藏在心里。6)童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香里,母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。,赠言的主要内容:,(1)回顾生活,抒发不舍。(2)感谢师恩,赞美情谊。(3)展望未来,表达祝愿。,赠言的具体要求:,1)主题健康,常见的类型有:(1)激励性。(2)祝愿性。(3)褒扬性。(4)怀念性。(5)鞭策性等。2)风格独特,可采用:(1)诗歌式(2)抒情式(3)格言式。(4)对偶式(5)相等式等。3)因人而异,做到情真意切,能根据同学和老师的特点写。4)语言优美。可以运用排比、比喻等修辞手法。,愿你是航船,在知识的海洋里乘风破浪;愿你是水晶,永远保持一颗纯洁善良的心;愿你是雄鹰,经得起生活中狂风暴雨的考验。,我会评:,本赠言抓住了同学的个性特点,有针对性地写出了对同学真诚地希望和祝愿。,祝你好好学习,天天向上,身体健康,万事如意。,本赠言没有不够新意,没抓住一个人的个性特点,针对性不强。,我送你一个168,祝你一路财源滚滚,一路发!发!发!,不符合小学生的特点,1、小组交流分享,说说自己想要送给老师或某一位同学的赠言。,我会说,特点:委婉、幽默、真诚、简洁),1、亲自动手,独立写赠言,请4位同学起来交流分享。写作时应注意做到:语言优美主题健康风格独特

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论