第1课-第一框我的角色-我的责任》概要.ppt

美国著名心理学博士埃尔森对世界100名各领域的杰出人士作了一项问卷调查，结果让他十分惊讶其中61%的成功人士承认，他们所从事的职业并非他们内心最喜欢做的，至少不是他们心目中最理想的。一个人竟然能够在自己不大理想的领域里取得那样辉煌的成绩，除了聪颖和勤奋，靠的还有什么呢？带着这样的疑问，埃尔森博士又走访了多位商界英才，其中，纽约证券公司的金领丽人苏珊极具代表性的经历，给了他一个满意的答案。如果让你用一个词来概括这些杰出人士成功的原因，你会想到那个词？,一位年轻的护士为一位赫赫有名的外科专家做手术的助手。有一个复杂的外科手术，专家和护士们艰苦地干了一天，那位年轻护士从清晨到黄昏，一刻也没有离开手术台。在即将对伤口作最后缝合时，护士突然严肃地盯着专家说：“大夫，我们用了12块纱布，可您只取出了11块。”“不会的，我已经随时取出来了。”专家断言道，“手术已经一整天了，大家都累了，立刻开始缝合伤口！”“不行！我记得清清楚楚，手术中我们用了12块纱布。”护士抗议。专家不理睬，命令缝合伤口。护士毫不示弱，大声喊起来：“您是医生，您不能这样做！”直到这时，专家才举起左手握着的第12块纱布向在场的人宣布：“她是我的合格助手。”,第一课责任与角色同在,我对谁负责谁对我负责,学习指导,1、什么是责任？2、责任是怎样产生的？来源有哪些？3、责任与角色有何关系？4、谁在对我们负责？,一个15岁的少年，在楼前空地上踢足球，把一家商店的玻璃撞碎了。店主说，这块玻璃是特制的，你得赔。孩子没办法，回家找爸爸，爸爸问：“玻璃是你弄碎的吗？”孩子说：“是。”爸爸说：“那么你应该赔偿。”孩子沮丧地说：“我没有钱。”爸爸说：“我替你付，但你将来参加工作以后必须还给我。”这个男孩就是里根，后来当选为美国总统。,A.这个少年应该赔钱给店主吗？,过失与责任,小故事：,B.爸爸该为孩子支付赔款吗？,C.你赞成爸爸的决定吗？,一个15岁的少年，在楼前空地上踢足球，把一家商店的玻璃撞碎了。店主说，这块玻璃是特制的，你得赔。孩子没办法，回家找爸爸，爸爸问：“玻璃是你弄碎的吗？”孩子说：“是。”爸爸说：“那么你应该赔偿。”孩子沮丧地说：“我没有钱。”爸爸说：“我替你付，但你将来参加工作以后必须还给我。”这个男孩就是里根，后来当选为美国总统。,A.这个少年应该赔钱给店主吗？,过失与责任,小故事：,应该。因为他应该学会对自己的行为负责。,该。因为他是监护人，负有监护的责任。看上去似乎太严厉了点，但对于培养孩子的责任心是非常有帮助的。,赞成。我们要学会对自己的行为负责任。,B.爸爸该为孩子支付赔款吗？,C.你赞成爸爸的决定吗？,小时候，责任是一张温暖的小床，我在里头，父母在外头。长大后，责任是一块长长的黑板，我在下头，老师在上头。再后来啊，责任是一张温暖的小床，孩子在里头，我在外头。,责任有两层含义：,责任是一个人应当做的事情,责任是一个人不应该做某些事情,一、我的角色我的责任,(一)责任的含义,责任心,拓展,希望把自己份内的事情做好的心情。以情感为基础、靠意志来维持、通过行为来体现。,请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。（填写在课本上）,请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。（填写在课本上）,2008年5月12日,一场突如其来的地震，使四川汶川整个城市变成了一片废墟。余震还未结束，救援工作已迅速展开：上级领导亲临现场指挥，消防员正在灭火，部队战士在寻找被困在废墟中的人，医生在临时搭起的帐篷里做手术，民政部门紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动许多中学生从电视里看到这则新闻后也在想：我能做点什么？把零用钱捐出去吧。,思考与探究：（1）在抢险过程中，哪些人承担了责任？（2）他们承担了什么责任？（3）他们承担的责任来自哪里？作为社会一员的你能为灾区做点什么？,思考与探究：（1）在抢险过程中，哪些人承担了责任？（2）他们承担了什么责任？（3）他们承担的责任来自哪里？作为社会一员的你能为灾区做点什么？,指挥抢震救灾,灭火,寻找被困的人并实施救援工作,尽力抢救治病救人,运输物资,捐献零花钱献爱心,灾后自救,报道灾情,我们生活在社会中，每个人都与他人有或远或近的关系，都因不同的社会身份而负有不同的责任。,总的来说，责任产生于社会关系之中的相互承诺。具体来说，责任主要来源于：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则。（8大来源）,(二)责任的来源,1、为什么要负责任？,2、责任产生和来源,对他人的承诺：当你向另一个人作出承诺时，你通常就承担起了信守你的诺言的责任。例如：张远对朋友作出了承诺，帮助他解决麻烦。分配的任务：由权威的人赋予某人的责任。例如：老师布置的作业。职业的要求：每一份工作都伴随着相应的责任。例如：爸爸是记者，他要对新闻保持敏感性。,法律规定：法律赋予人们的责任。例如：交通法规规定人们不能闯红灯。传统习俗：习俗影响人们的行为方式，习俗赋予人们责任。例如：出门在外，经常给父母亲报平安。公民身份：作为国家、本省、本地的公民，意味着承担一定的责任。许多责任不只有一个来源。,父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自_。,学生的主要责任是认真学习。这个责任来自_。,做一做,练一练,警察的责任是依法执行公务。这个责任来自_。,医生的主要责任是治病救人。这个责任来自_。,做一做,练一练,做一做,练一练,做一做,练一练,(三)责任与角色同在,在社会的舞台上，,每种角色往往意味着不同的责任。随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，承担着不同的责任。,我的角色，我的责任！,说一说：,说一说，自己最想放弃和最珍惜的角色是什么，为什么？,遵守校纪校规，完成规定的学习任务,孝敬父母,忠诚、互助互谅,团结友爱，互相帮助,关心、照顾好弟弟（妹妹）,子女孝敬父母学生遵守学校的纪律朋友忠诚、互助、互谅陌生人扶危济困普通公民“位卑未敢忘忧国”社会成员维护正义、热爱和平、保护环境,具体角色相应责任,讨论：,角色与责任之间有什么样的关系？,责任与角色同在,总结:在社会的舞台上，每种角色往往意味着一种责任。要扮演好各种角色，必须尽到自己的责任。只有人人都认识到自己所扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。,认识角色尽到责任共创和谐,二谁在对我负责,小含忘了把作业本带到学校，组长答应帮忙打个“掩护”，却没有履行自己的承诺。老师看到未交作业同学的名单很生气。小含向老师保证她的作业已经完成，但老师一定要看到自己的作业本才相信。,思考：谁应该对小含负责？,忘带作业本,组长,老师,小含父母,组长,老师,小含父母,按时完成并及时交作业,自己，学校,法律，承诺，任务,按时完成作业，及时收齐作业并送到办公室,自己、同学、老师,承诺、任务,教书育人、关心学生的成长,自己、学生、学校、社会,法律、道德原则、分配任务,抚养教育子女,自己、子女、学校、社会,法律、道德、习俗,应如实向老师报告。因为：这是负责的表现；每个人都应对自己负责；如果对自己不负责就应承担相应的后果；我们应该及时纠正自己的过失，不要将责任推给他人，否则可能会付出更大的代价。,对于小含的困惑，你能给她一些提醒吗？,对于小含的困惑，你能给她一些提醒吗？,这一事件的根源在于小含自己忘记了带作业本。人需要对自己的行为负责，为自己的行为承担责任。如果已经出现了不负责任的行为，就应该勇于承担该行为的后果，而非推卸、逃避责任。纠正过失，也是一种负责任的表现。,1、首先自己要对自己负责,二谁在对我负责,我们的成长过程，就是不断承担新责任的过程。,在你当前的生活中：有哪些责任是你独自承担的？,联邦德国立法规定孩子做家务在原联邦德国的法律条文中，有一个有趣的规定。条文内容是：6岁之前可以只玩耍，不必做家务。610岁偶然帮助父母洗碗，扫地，买东西。1014岁要剪草坪，洗碗扫地，给全家人擦皮鞋。1416岁要洗汽车，整理花园。1618岁如父母上班，要每周给家里大扫除一次。对于不愿做家务的孩子，父母有权利向法院申诉，以求法律督促孩子履行法律。,你认为德国法律作出这些规定的目的是什么？,你认为德国法律作出这些规定的目的是什么？,自立自强，责任意识。,我们的成长过程，就是不断承担新责任的过程。,参加义务植树活动,遵守交通规则,为班级打扫卫生,分类摆放垃圾,参加社区活动,为父母倒一杯水,在你当前的生活中：有哪些责任是你独自承担的？有哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？,反思责任？,如果我们不承担这些责任，会有什么后果？,不承担责任的后果,就个人来说，会失去朋友、失去个人成长发展的机会，失去他人对你的尊重和信任，使自己的名誉受损，甚至还会受到法律的制裁，道德的谴责。对他人来说，会使他人的财产受损，浪费他人的时间，甚至伤害他人的感情。从整个社会来说，会导致效率降低，人与人之间缺乏必要的信任，增加社会成本，败坏社会风气，影响社会的进步。因此人人都要有责任心，才能使社会和谐,表现：,意义：,(一)首先自己要对自己负责,二谁在对我负责,原因：1.谁不负责谁就要承担不负责任的后果；2.我们的成长过程，就是不断承担新责任的过程；3.只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任,表现：用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失；做好自己的事情、约定守时、终身信守诚实、自尊自信、自立自强、,意义：只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。,(一)首先自己要对自己负责,二谁在对我负责,原因：1谁不负责谁就要承担不负责任的后果；2我们的成长过程，就是不断承担新责任的过程；3只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任,（二）其次他人对我负责任,当你在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。,在生活中，我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任，请你说说看。,医生治病救人,邮递员送信件,教师教书育人,父母养育我们,交警维持秩序,售票员认真售票,环卫工人清晨扫街,当你在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。,他人对我负责,医生治病救人,邮递员送信件,教师教书育人,父母养育我们,交警维持秩序,售票员认真售票,环卫工人清晨扫街,当你在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。,他人对我负责,看两个简单的数学算式：0.90.90.90.90111100提问：这几个算数式告诉我们什么？,（三）我对他人负责，他人对我负责,看两个简单的数学算式：0.90.90.90.90111100提问：这几个算数式告诉我们什么？,A即使每人只错一点点，哪怕是完成了自己工作的0.9，那么最后结果还是趋于0。B如果有一个人不负责任，没有完成自己的任务，那么最后结果等于0。,（三）我对他人负责，他人对我负责,我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人、对社会负责。只有每个人具有责任感，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活！,我们每个人都应该具有责任感。,不承担责任，会有什么后果呢？,讨论：,（一）临时有事,（三）诚信档案,（二）草草了事,（四）想唱就唱，不想唱就,（五）“我不同意！”,提示：上述事例可能导致的后果可从对自己、对他人、对社会等角度进行分析。,不承担责任的后果：,从道德上讲上述行为是不道德的。不守承诺，没有良好道德感，什么事也做不成，既不利于自己，也不利于社会。