频率与概率(优秀)

.,25.2随机事件的概率,.,25.2.2频率与概率,.,知识回顾,概率计算公式：P（A）=,频率计算公式：频率=,什么是频数与频率？,考察中，每个对象出现的次数叫做频数.而每个对象出现的次数与总次数的比值叫做频率.,概率：表示事件发生的可能性大小的数叫做该事件的概率,.,知识探索,50%,试验得出的频率与理论分析计算出的概率一致.,频率与概率的关系：,频率是概率的近似值；概率是频率的稳定值，即概率是一个确定的值。,经大量重复试验，当某事件发生的频率越来越接近某个稳定值时，这个稳定值就是该事件发生的概率。,.,问题2,抛掷两枚硬币，“出现两个正面”.,（1）通过试验，发现“出现两个正面”的频率稳定在25%附近.,（2）你能用理论分析求出“出现两个正面”的概率吗？,正正,正反,反正,反反,出现均等机会结果有_种，“出现两个正面”结果有_种.,4,1,P（出现两个正面）=,试验得到的频率与理论分析计算出的概率有何关系？,这种方法称为通过列表来求概率,列表法：事件包含两步时，用表格列出事件所有可能出现的结果,.,也可用如下方法求概率：,开始,硬币1,硬币2,P（出现两个正面）=,树状图,树状图法：按事件发生的次序从上至下每条路径列出事件的一个可能出现的结果。,.,例题：对两枚骰子可能出现的情况进行分析，列表如下,计算下列事件的概率：（1）两个骰子的点数相同（2）两个骰子的点数之和是9（3）至少有一个骰子的点数为2,.,解：由列表得，同时掷两个骰子，可能出现的结果有36个，它们出现的可能性相等。（1）满足两个骰子的点数相同的结果有6个，则P（点数相同）=（2）满足两个骰子的点数之和是9的结果有4个，则P（和为9）=（3）满足至少有一个骰子的点数为2的结果有11个，则P（至少一个点数为2）=,.,例：抛掷一枚普通的硬币3次有人说连续掷出三个正面和先掷出两个正面再掷出一个反面的机会是一样的你同意吗？,分析：,对于第1次抛掷，可能出现的结果是正面或反面；对于第2、3次抛掷来说也是这样。而且每次硬币出现正面或反面的概率都相等。由此，我们可以画出树状图.,开始,第一次,正,反,第二次,正,反,正,反,第三次,正,反,正,正,正,反,反,反,从上至下每一条路径就是一种可能的结果,而且每种结果发生的概率相等.,正正正,正正反,正反正,反正正,正反反,反正反,反反正,反反反,解：,综上，共有以下八种机会均等的结果：,P（正正正）P（正正反）,所以，这一说法正确.,.,1.小明是个小马虎，晚上睡觉时将两双不同的袜子放在床头，早上起床没看清随便穿了两只就去上学，问小明正好穿的是相同的一双袜子的概率是多少？,解：设两双袜子分别为A1、A2、B1、B2，则,所以穿相同一双袜子的概率为,练习,.,知识概括,1、在随机事件中，一方面，可以通过重复试验用频率来估计概率，另一方面我们也可以通过分析用计算的方法预测概率，,2、用列表法和树状图法求概率时应注意什么情况？,利用树状图或列表可以清晰地表示出某个事件发生的所有可能出现的结果;从而较方便地求出某些事件发生的概率.（统称列举法）当试验只包含两步时,列表法比较方便,当然,此时也可以用树状图法；当试验在三步或三步以上时,用树状图法方便,问题3：旋转转盘,用力旋转图25.2.2所示的转盘甲和转盘乙的指针，如果你想让指针停在蓝色区域，那么选哪个转盘成功的概率比较大？,合作交流探究新知,1、有同学说：转盘乙大，相应地，蓝色区域的面积也大，所以选转盘乙成功的概率比较大。你同意吗？,思考,2、还有同学说：每个转盘只有两种颜色，指针不是停在红色区域就是停在蓝色区域，成功的概率都是50，所以随便选哪个转盘都可以。你同意吗？,成功的概率不由扇形面积的大小决定，而由扇形面积所占转盘面积的百分比决定的。,停在红色区域的概率和停在蓝色区域的概率不同，前者为，后者只有。,请你和同学一起做重复试验，并将结果填入表25.2.4，两个转盘指针停在蓝色区域的频数、频率统计表,请你和同学一起做重复试验，在图25.2.3中用不同颜色的笔分别画出相应的两天折线。,观察两个转盘，我们可以发现：转盘甲中的蓝色区域所对的圆心角为900，说明它占整个转盘的四分之一；转盘乙尽管大一些，但蓝色区域所对的圆心角仍为900，说明它还是占整个转盘的四分之一。你能预测指针停在蓝色区域的概率吗？,结合重复试验与理论分析的结果，我们发现p(小转盘指针停在蓝色区域）=_,p(大转盘指针停在蓝色区域）=_,1从重复实验结果中你得出了哪些结论？,2、如果不做试验，你能预言下图所示的转盘指针停在红色区域的概率吗？,两个转盘停在蓝色区域的概率一样大；转盘的指针停在蓝色区域的概率不受转盘大小的影响。,能，可以通过理论分析，预言概率为,对于这些问题，既可以通过分析用计算的方法预测概率，也可以通过重复试验用频率来估计概率。,思考,.,练习,（课本147页练习）用力旋转如图的转盘甲和转盘乙的指针，求两个指针都停在红色区域的概率.,【解】,在转盘甲中，P（指针停在红色区域）=,在转盘乙中，P（指针停在红色区域）=,.,例2如图：是一个转盘，转盘分成7个相同的扇形，颜色分为红、黄、绿三种，指针固定，转动转盘后任其自由停止，某个扇形会停在指针所指的位置，（指针指向交线时，当作指向右边的扇形）求下列事件的概率：（1）指向红色；（2）指向红色或黄色；（3）不指向红色。,问题：,解：,.,将一枚图钉随意向上抛起，求图钉落定后钉尖触地的概率。,问题4,1.一枚图钉被抛起后落地的结果有几种？,两种：“钉尖朝上”或“钉尖触地”.,2.你能用理论分析的方法计算出“钉尖触地”的概率？,不能.由于图钉的形状比较特殊，我们无法用分析的方法预测P（钉尖朝上）与P（钉尖朝下）的数值.,这样的话，我们就只能用重复试验的方法来估计P（钉尖触地）。,.,思考,如果使用的图钉形状分别是如图所示的两种，那么两种图钉钉尖触地的概率相同吗？能把这两个试验的数据合起来进行统计吗,不相同,注意:1通过重复试验用频率估计概率，必须要求试验的条件相同.2.在相同条件下试验次数越多，就越有可能得到较好的估计值。,那么，总共要做多少次试验才能认为得出的结果比较可靠呢？下图是某班同学在抛掷某种图钉重复试验后展示的统计表和折线图。,.,通过小组合作，分别记录抛掷40次、80次、120次、160次、200次、240次、280次、320次、360次、400次、440次、180次后出现钉尖触地的频数和频率，列出统计表，绘制折线图。,.,可以看出，当试验进行到720次以后，所得频率值就在46上下浮动，且浮动的幅度不超过0.5，我们可以取46作为这个事件概率的估计值即P（钉尖触地）46%。我们只需粗略地知道该事件发生的概率时，就可以在试验200次后，得到“概率大约是百分之四十几”的粗略估计。,为了节省事件，我们可以把小组内10个成员的试验数据累加起来，每人做50次，一共做了500次，频率就已经比较稳定了。,例1,应用新知体验成功,例2一个地区从某年起几年之内的新生婴儿数及其中的男婴数