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文档简介

,关于微课程给教师的建议,上海师范大学黎加厚教授微课程培训项目团队,用颜色线标识,屏幕侧边列出关键词,关键词*关键词*关键词*,例如：,微课程是整个教学组织中的一个环节，要与其它教学活动配合,记住：在微课程中适当位置设置暂停，或者后续活动的提示，便于学生浏览微课程时转入相关的学习活动，让学生在学习单的统一调度下学习微课程。,问题的设计要恰当安排基本问题单元问题核心问题,灵活使用多样化的提问策略促进学生思考,找到相关视频约3690个,上海师范大学教育技术学系制作：娄智华胡洁婷指导教师：黎加厚,2012年10月23日,
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