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文档简介
科学精神,我传承,我最好的老师,一、迅速浏览一遍课文，看看本文的主人公是谁，讲了一件什么事,作者为什么说他是作者最好的老师？不要迷信书本，也不要迷信权威独立思考，独立判断,我最好的老师,怀特森先生是如何让孩子们明白“不要迷信书本，也不要迷信权威，要独立思考，独立判断的”？课堂讲授-做笔记，随堂测试发下试卷-零分，目瞪口呆揭示答案-故意编造，引起注意善意告诫-独立思考，独立判断,我最好的老师,课堂讲授-做笔记，随堂测试发下试卷-零分，目瞪口呆揭示答案-故意编造，引起注意善意告诫-独立思考，独立判断,不要迷信书本，也不要迷信权威,具体事实,道理,我最好的老师,回忆一下这一单元我们认识的其他科学巨人，他们身上体现了什么科学精神，是怎样体现出来的？这些文章，在写法上有什么共同之处？,我最好的老师,居里夫人：坚定执着、刚毅顽强、淡泊名利、有远大的追求执著的追求飞天梦的实现者：勇于实践、不断探索、坚持不懈、锲而不舍、团结协作谢皮罗、波义尔、奥地利医生：见微知著、善于发问、锲而不舍、不断探索,具体事实,道理,我最好的老师,除了上面提到的科学精神外，同学们对科学精神还有其他的认识吗？
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