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文档简介

学习单元导读,了解本组主题、学习目标。,6.北京的春节,快乐导读,“锣鼓喧天辞旧岁，爆竹声中迎新春“。春节是歌欢乐祥和的节日，也是亲人团聚的日子。古都北京，过起春节来跟是京味十足。今天，就让我们随这作家老舍共同去感受北京过春节的热闹与隆重。,交流,自己搜集到的有关春节的资料。,。,春节习俗是我国最大的传统民俗节日。春节在古都更受到人们，由此也形成普遍重视了一套完整的春节习俗。农历的正月初一为春节，俗称“过年”。春节原起于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。古代的春节称：“元日”、“元旦”。辛亥革命后，才把正月初一正式定名为春节。,北京的春节历史,北京的春节习俗,北京人总是把“福”倒着贴在门里、衣柜里，寓意着福到了。贴春联也有许多讲究，一般百姓家贴红色春联，门楣上贴“横批”，内廷、王公府第，一律用白宣纸镶红边；有父、母丧者则要用蓝纸；庙宇用黄纸。北京人喜欢在屋内廷贴上“抬头见喜”，屋外贴上“出门见喜”，院内贴“全院生辉”等春条。,庙会是旧时北京过年的主要习俗。除了人们所熟悉的“厂甸”之外，“五显财神庙”(初二至十六)、“东岳庙”(初一至十五)、“白云观”(初一至十九)都是有名的庙会，最富有北京过年的特色。,北京春节的庙会,二、初读课文，整体感知,1.认读生字新词初旬熬粥泡蒜酸醋饺子翡翠杂拌榛子栗子风筝鞭子麦芽寺院逛庙会又甜又黏灯火通宵日夜不绝截然不同残灯末庙,2交流读懂的地方和不懂的地方。,（1）在学习过程中，自己读懂了哪些地方？（2）还有哪些地方没有读懂，提出来，大家一起解决。,三、默读填表，了解春节的时间和风俗习惯,1了解北京的春节有多长时间。北京的春节是从哪一天开始，到哪一天结束？,2默读课文，合作填表。,3汇报交流，了解写作的顺序和春节的习俗。,（1）请同学们一边听一边对照自己填写的表格看看，有哪些地方不一样，做上记号，等会儿一起讨论讨论。（2）根据表格的提示，同学们发现了课文是按怎样的顺序写的吗？,四、自由朗读，练习难读的句段,1自由练读：通过阅读填表，互相交流，我们对北京春节的习俗了解得更清楚了。现在自由练习朗读课文。如果有觉得难读的地方，多读几遍，争取读好。2展示朗读：,五、结束语与作业布置,1这节课，我们了解了北京春节的习俗，了解了课文的
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