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文档简介

有限制条件的排列问题,一、相邻问题-整体捆绑法,例1:7名学生站成一排,甲乙必须站在一起,有多少种方法?,捆绑法:要求某几个元素必须排在一起的问题,可以用捆绑法来解决问题。即将需要相邻的元素合并为一个元素,再与其他元素一起作排列,同时要注意合并元素内部也可以做排列。一般地:n个人站成一排,其中某m个人相邻,可用“捆绑法”解决,共有种排法,二、不相邻(相离)问题插空法,二、不相邻问题插空法,插空法:对于某两个元素或者几个元素要求不相邻的问题,可以用插空法,即先选好没有限制条件的元素,然后将有限制条件的元素按要求插入排好元素的空挡之中即可。若n个人站成一排,其中m个人不相邻,可用插空法解决,共有种排法,练习:学校组织老师学生一起看电影,同一排电影票12张。8个学生,4个老师,要求老师在学生中间,且老师互不相邻,共有多少种不同方法?,三、特殊元素优先排法,例3;1名老师和4名获奖学生排成一排照相留念,若老师不排在两端,则共有多少种不同的排法?,三、特殊元素优先排法,对于含有限定条件的排列组合问题,可以考虑优先安排特殊位置,然后再考虑其他位置的安排。,练习;乒乓球队的10名队员中有3名主力队员,派5名队员参加比赛,3名主力队员要安排在一、三、五位置,其余7名队员选2名安排在二、四位置,那么不同的出场安排共有多少种?,四、排除法,例4;6个人站成一排,若甲不站在排头也不站在排尾,有多少种不同排法?,四、排除法,排列的问题有时比较复杂,特别是分类时,所以有时可以从所有的排列中,把不符合的排列剔除,这样的解题方法叫排除法。,练习;6个人站成一排,若甲不站在排头,乙不在排尾,有多少种不同排法?,典型例题,例一;用0、1、2、3、4、5这五个数字,组成没有重复数字的三位数,其中偶数有多少个?,典型例题,例二;A、B、C、D、E五人并排站成一排,如A、B必相邻,且B在A右边,那么不同的排法有多少种?,分析;将特殊元素A、B按B在A的右边“捆绑”看成一个大元素,与另外三个元素全排列,由A、B不能交换,故不在松绑,所以共有种排法,典型练习,练1;5人成一排,要求甲、已相邻,有几种排法?,练2;5名学生和3名老师站成一排照相,3名老师必须站在一起的不同排法共有多少种?,练3;计划展出不同的画10幅,其中一幅水彩画、4幅油画、5幅国画,排成一行陈列,要求同一品种的画必须连在一起,并且水彩画不能放在两端,那么不同的陈列方式有多少种?,典型练习,练习4;7人站成一行,如果甲、乙两人不相邻,则不同的排法种数是多少?,练习5;要排一个有6个歌唱节目和4个舞蹈节目的演出清单,任何两个舞蹈不相邻,有多少种不同排法?,典型练习,练习6;由数字0、1、2、3、4、5组成没有重复数字的六位数,其中个位数字小于十位数字的共有多少个?,三;复杂问题-总体排除法或排异法,例3;正六边形的中心和顶点共7个点,以其中3个点为顶点的三角形共有多少个?,练习;班里有43个同学从中任抽5人,正、副班长、团支部书记至少有一人在内的抽法有多少种

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