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文档简介

大家的“朋友”,海林市第二小学教师：唐颖,猜一猜：,1.公园里，路两旁，小哨兵，在站岗。废纸屑里面放，瓜果皮，肚里藏。猜猜它是谁？,谜底：垃圾桶,2.高个子，路边站，不怕风吹和雨打，夜夜照亮到天明。猜猜它是谁？,谜底：路灯,3.一个哥哥三只眼，每天路口来值班。目光一变下命令，如果乱闯出危险。猜猜它是谁？,谜底：红绿灯,什么是公共设施？像垃圾桶、路灯、红路灯这些在公共场所供大家使用，是为了方便大家的生活而设置的设施，被称为“公共设施”。,一、认识新“朋友”,城市中的公共设施,二、感受“朋友的作用”,当你行走在公园里，想坐下休息，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。,二、感受“朋友的作用”,当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里保持街道的清洁！”,二、感受“朋友的作用”,漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。,视频我是公共设施,二、感受“朋友的作用”,1.如果没有公共设施，我们的生活会是什么样呢？,二、感受“朋友的作用”,2.来看看小叮当的旅行遭遇吧！,二、感受“朋友的作用”,小叮当来到一个没有公共设施的国度。他在路上走了很久，想乘坐公共汽车，但没有找到。步行的人们告诉他，这里从来就没有公共汽车。小叮当走啊走啊，实在走不动了，想坐下来休息一下，但到处找不到休息椅，他只好席地而坐。,二、感受“朋友的作用”,小叮当又饿又渴，便拿出自己带的干粮吃了起来。吃完后，他想扔掉手中的垃圾，四处都找不到垃圾箱。小叮当还想给妈妈打个电话，但找不到公用电话,续编故事,小叮当还会遇到哪些不方便？谁能把故事接着讲下去？,设计要求：1.设计的作品可以是对现有公共设施的改进和完善。2.也可以设计一种新型的公共设施。3.要符合人们生活的需要，设计要合理。请展开想象的翅膀吧！,三、新型公共设施设计大赛,公共设施作用大公共
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