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文档简介

1/3小学生健康快车广播稿B“呵护健康心灵，享受精彩人生”这里是健康快车，我是主持人肖蓉斌，我是主持人箫晓琪。今天我们要谈的话题是什么是健康联合国世界卫生组织的定义是所谓健康，不仅在于没有疾病，而且在于身体健康、心理健康、社会良好适应和道德健康。可见，心理健康是衡量一个人是否真正健康的重要内容。那么，小学生心理健康的标准是什么呢X首先要有正常的智力。正常的智力是小学生学习、生活和成长所必需的最基本的心理条件。如果一个小学生的智力明显低于同龄人的水平，则属于智力发育不正常，一般认为智商在90110之间为中等，在110120之间为偏上，在120130之间为聪明，在130以上者为天才。相反，当智商在8090之间为偏下，在80以下为弱智。通常我们会把智商在90以上者都看成是正常。B我觉得虽然智利很重要，但是现在社会上出现了汗多高智商、高学历的人却走上犯罪道路，所以我觉得除此之外稳定的情绪也是很重要的，很多人都是因为一时冲动，酿成大祸。所以我们要从小保持良好的心态，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但有时也会发生合理的情绪变化比如有了喜事时感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。X恩，你说2/3的太好了，不过我这里还想补充一点有关行为方面的。人的行为反应是存在差异的，有的反应敏捷，有的反应迟缓。但是，这种差异有一定的限度，超过一定的限度就不正常了。反应敏捷并非反应过敏，反应迟缓不等于无反应。对事物的反应强度应视事物的作用的大小而定。反应异常敏感或异常迟钝都属不健康的表现。对外界事物毫无反应，这是患了严重的心理疾病；对重大刺激无动于衷，反应微弱也是不正常的现象；而对任何事物都反应强烈，一点小事就大惊小怪，心惊肉跳，稍有意外就惶惶不可终日，偶遇挫折就无法忍受等，都是心理反应不良的表现。B其实有关小学生健康方面的知识还很多很多，我们将在以后的栏目中慢慢了解。猜您喜欢街道工作总结街道办年度健康教育工作总结国旗下讲话稿小学生国旗下讲话吸烟有害健康校园广播稿关于友谊的广播稿附健康知识校园广播稿小学生安全之声广播稿及健康知识活动总结“爱牙护齿”健康教育活动总结活动总结”让牙齿更健康美
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