地址录井实习报告

1/12地址录井实习报告地址录井实习报告一、实习目的和意义1、为了提高自己的思想品德素质，规范自身从业言行，培养自己的动手能力，提高自己的操作技能，巩固自己的专业知识，培养有理论、懂技能、能操作、会管理的高等技术应用性专门人才，使自己尽快完成从学生到劳动者的过渡，适应经济社会发展的需要。2、中国石油集团渤海钻探第一录井公司的发展情况中国石油集团渤海钻探工程有限公司于二零零八年八月二十七日正式成立，是中国石油天然气集团公司的全资子公司。公司总部位于天津市经济技术开发区，地处环渤海经济带和京津冀都市圈的交汇点，天津滨海新区的中心位置。南依天津，西界北京，东邻天津新港，西靠天津塘沽。距离首都140公里，距母城天津市区45公里，与日本、朝鲜半岛隔海相望，地理位置优越，交通发达。作业区域主要分布在华北、大港、冀东三大主要区2/12域市场，以二连、塔里木、长庆为重点的行业市场，以及以蒙古塔木察格、印尼、委内瑞拉、缅甸为重点的国际市场。公司坚持“以特色求发展”的理念，持续强化技术创新能力，着力巩固和培育“人无我有、人有我优”的特色技术，全面提升核心竞争力。公司以建设优势突出的国际化石油技术服务公司为发展目标，坚持国际化、集约化、差异化、人性化原则，大力实施技术领先、市场优化、管理创新、人才强企、质量品牌、低成本战略，努力打造装备精良、技术精湛、人才精专、管理精细、服务精准的专业化公司，竭诚为国内外用户提供一流的技术和一流的服务。3、实习要求生产实习作为教学的重要环节，是熟悉和了解实际化工生产过程、接触化工生产实践，掌握基本化工生产技能的重要教学手段。通过在实习单位的主要岗位的生产劳动，实地参观、教学和讨论，要求我们每个学生熟悉一线生产工艺主线的生产原理和工艺流程，了解主要设备的性能和构造，了解主要工艺环节的操作指标制定依据及测试方法，运用所学基础理论知识，联系实际分析和理解主要生产工艺主线和关键操作和原理，为专业3/12的继续深造打好基础。、二、实习内容1室内课堂讲述包括录井施工安全，数据采集，处理，解释，应用各环节的讲解。通过室内的课堂讲述使我们掌握录井生产施工的流程和安全注意事项，了解地球录井在石油工业中的地位和作用。2现场实习定向井、水平井作为老区挖潜、增油稳产及提高采收率的重要技术手段，已得到广泛的重视。通过四个多月对在现场地质录井方法、认识的不断认识，定向井、水平井录井已经得到了较好的效果。使水平井技术逐步走向了成熟。圆满的完成了实习期的录井工作。当然，刚来实习每天的主要工作还是掏沙、地质原4/12始记录、坐岗记录、班报表，来回奔走于循环罐与钻井台，不懂的认真询问年长的工人还有师傅。其中主要有以下工作项目、丈量钻具或套管。、管理钻具、捞取清洗和烘干岩屑岩屑装袋、装盒、入库、岩屑荧光湿照、干照、滴照、荧光系列对比、认识真假岩屑、岩心出筒，清洗、丈量和干照、观察和识别钻井液的油气显示5/12、确定碎屑岩、屑岩心的含有级别、收集段钻具、落物、打捞资料、收集溢流、井涌、井喷、井漏资料、收集下套管和固井资料。、填写录井综合记录。除此之外，气测录井仪在随钻地质导向及地质决策方面发挥了至关重要的作用。并且达到了设计钻探地质目的取得了非常好的效果。具体表现在、气测仪在钻井地质录井方面，由于监测了钻时、全烃、组分、温度、电导、泥浆密度，具有及时判断岩性和发现油气水层的功能。、气测仪在钻井工程参数方面，安装了悬重、排量、泵冲、转速、压力等传感器，因此不仅提供了安全钻井的条件，而且具备随时监测井下钻井状态和及时预报钻6/12井事故的功能，同时还具有地层判断或鉴别油气水层的辅助作用。、气测仪与“LWD”比较，其最大特点就是，该仪器随钻监测点井深距钻头位置井深基本为零距离，可随时监测井底其地层岩性及油气水显示变化情况，在地质导向及地质决策方面始终处于比较主动的状态。作为定向井、水平井的录井，主要以地质导向为重点。施工前，吃透设计，先确定目的层上的多个对比标志层，根据邻井的补心高和本井的补心高，井的A靶垂深及油顶垂深，作好地层对比图。施工中，密切联系沟通工程、气测技术人员及井队施工人员，进行现场交流，确定施工步骤及施工内容。钻具一定要管理好，及时捞取岩削，保证录井剖面的质量。通过四个多月来定向、水平井地质录井的实习，使我对地质录井工作得到了较好的认识。下面是我实习期间几口井的录井实例分析。1、孔584H井。本井井别采油井。井型水平井7/12地理位置在河北省黄骅市官庄乡九女河村东北300M、地理构造位置为孔店油田孔三段块。设计目的层为馆。气测、岩削录井段为1000M至井底。除了以上的工作外，此井比以往的录井多了荧光录井。钻井中，直接对返出的洗井液样品岩屑、岩心等，定时或定距作紫外光照射，观察有无荧光反应，以了解钻经地层何处有含油层迹象的一种录井方法。将岩心、岩屑置于荧光灯下，进行湿照、干照和喷照，观察并记录荧光反应，用荧光标准系列对其发光颜色、发光强度进行对比，判断含沥青的性质与含量，这是更为细致地半定量的荧光录井方法，多在预定的含油井段进行。荧光录井识别油气层主要有三个作用识别用肉眼难以识别的油气显示；轻质油层和凝析油层，烃类挥发快，肉眼观察可能有漏失，但荧光录井的效果较好；根据荧光的颜色，可以初步判别油质的轻重，根据荧光录井的亮度可以初步判别含油气量。各类探井都要实施荧光录井。荧光定量分析技术可以定量评价储层的含油特性，特别对轻质油和低阻油层的判别更为有效。但荧光定量分析技术不能区分地层原油荧光和污染物荧光，因此又产生了全荧光扫描技术，它可以区别各种荧光物质，这两种技术相结合，可以同时实现8/12荧光定量检测，区分地层荧光和钻井液荧光。2、西新48井。本井井别采油井。井型定向井地理位置在天津大港区远景二村正西700M、地理构造位置为港西油田三区断块。设计目的层为NM。气测、岩削录井段为600M至井底。在此井中，到井底时发生了溢流现象。过程和处理结果如下、溢流发生经过2016年9月4日0645，钻进至1177M，坐岗人员发现高架槽返出钻井液气泡增加，并伴随油花，此时全烃值由上升至。司钻立即关井，发现套压、立压均为0，打开放喷阀，发现有钻井液持续流出，确定发生溢流。再次开泵时因走液气分离器未走高架槽致使11681177M气测值未录取到，录井小队人员见此情景积极采取补救措施，11681177M内连采5个钻井液样以用做全脱，溢流控制成功后第一时间将5个样的全脱做完，根据全脱数据，补齐了漏取的气测值。、溢流处理过程2016年9月4日0645坐岗人员发9/12现气泡增加，并伴随有油花，立即停泵关井观察，发现套压、立压均为0，打开放喷阀，发现有钻井液持续流出，此时测得钻井液进口密度G/CM3，出口密度G/CM3。0700立即组织人员配置G/CM3钻井液40M3，730开始压井，压井结束后出口密度仍为G/CM3，停泵观察，液气分离器出口依然有钻井液流出；井队立即组织人员配制G/CM3钻井液70M3，并在0930开始第二次压井，循环30MIN后进口密度/CM3，出口密度/CM3，1000停泵观察未发现溢流显示，成功控制溢流。3、西3112井。本井井别注水井。井型定向井地理位置在天津大港区远景二村西北约1000米处、地理构造位置为港西油田二区断块。设计目的层为NM。气测、岩削录井段为500M至井底。此井吸取上一口井的经验，为了防止溢流钻井液加大到，完钻顺利。在录井过程中的地化录井地化录井仪的分析原理是在特殊裂解炉中对岩石样品进行程序升温，使样品中的烃类和干酪根在不同温度下挥发和裂解，通过载气的吹洗使其与样品分离，并由载气携带直接送入氢焰10/12离子化检测器，将其含量大小转换为相应电信号，经微机处理，记录各组分含量和岩石中裂解烃峰顶温度，评价生、储油岩层。根据烃类和干酪根挥发或裂解的温度差异，采取温度区间积分法，分别测定气态烃、液态烃和裂解烃的含量。目前在现场确定含油级别的方法，对轻质油因芳烃、胶质、沥青质含量少，正构烷烃又不发荧光，轻质油易挥发，往往使含油级别判别过低，甚至会漏掉油气显示层。用地化录井仪进行分析，由于仪器灵敏度高，样品分析及时，轻烃丢失少，分析数据真实地反映样品的含油量，划分含油级别较为符合地下实际情况。这一方法用于现场能快速简便地得出储层含油情况的定量认识。但由于该方法末考虑烃类损失以及储层孔隙度大小与含油量的关系，因而评价结果具有一定的局限性。4、羊3H6。本井井别采油井。井型水平井11/12地理位置在河北省黄骅市羊三木乡羊三木村南羊二站北45M、地理构造位置为羊三木油田羊三段块。设计目的层为NG。气测、岩削录井段为1100M至井底。此井中完井比较顺利，唯一一点不足之处是，在水平段换成了有机岩浆，由于岩浆粘度大到53，而岩屑相对较细而给岩屑的清洗带来了很大的麻烦。于是由于各方的协调，短起下循环三小时后，泥浆相对好些，粘度在设计的合理范围内有所减少，并顺利完钻。总结。根据四个多月的实习来看，其定向、水平井地质设计及其构造有一定的误差，不能做为施工井的依据，只能做方向性的参考，其设计及其构造应在随钻录井中不断修改和完善，从而才能真正的达到地质录井目的，在卡准油顶及油底依据来源于现场地质录井的岩屑剖面及气测全烃、组分及钻时。所以只有卡准目的层以上的标志层深度与邻井对比，对设计和施工轨迹进行有效的修改，才能够较好的完成定向、水平钻井及地质录井任务。三、结论与感受这次实习经历了暑假的时间，天气很热、条件很苦，12/12但是同学们的求知欲望并没有因为外部的条件不好而减退，每次都按时出工，准时到达实习现场。实习中我真切感受到了油田的生活，虽然和以前想象中的有很大的差别，但我人就对自己选择的道路坚定不移，对自己作为石油人感到自豪。在实习的时候我同时也觉得我们大学生在学校呆的时间长了，眼界受到了一定的限制，思考问题的方法和解决问题的方式有时候也很极端，我想这也是在我们步入社会后应该学习和提高的。所以我认为，如