湘教版二年级语文下册《松树和常青藤》_第1页
湘教版二年级语文下册《松树和常青藤》_第2页
湘教版二年级语文下册《松树和常青藤》_第3页
湘教版二年级语文下册《松树和常青藤》_第4页
湘教版二年级语文下册《松树和常青藤》_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

欢迎来访，敬请指导thankyou!,27.松树和青藤,湘教版二年级下册第九单元,欢迎来访，敬请指导thankyou!,1.认读18个生字，其中会写“冈、初、耐、烦、劲、阔、岛、拥”8个生字。2.练习正确、流利、有感情地朗读课文。3.通过生活和文章，了解和分析文章所蕴含的道理。4.进一步体会当别人有困难时应主动给予帮助。,教学目标,欢迎来访，敬请指导thankyou!,重点：掌握8个生字的音、形、义，朗读课文。难点：理解小树为什么惭愧地低下了头。,欢迎来访，敬请指导thankyou!,同学们，你们知道松树和青藤吗？,欢迎来访，敬请指导thankyou!,生字学习,冈初耐烦劲阔岛拥,gng,ch,ni,fn,jn,ku,do,yng,欢迎来访，敬请指导thankyou!,杉踮鸥涛幼俯媚屿航帜,生字学习,欢迎来访，敬请指导thankyou!,课文学习,学习第一自然段,阅读并思考：这一段写了什么内容呢？,欢迎来访，敬请指导thankyou!,学习第2、3自然段,课文学习,1）小松树看到了什么？2）小松树的心情怎么样？3）小杉树看到了什么？,分角色朗读,欢迎来访，敬请指导thankyou!,学习第46自然段,课文学习,1）青藤向小杉树提出了什么问题？2）小杉树是怎能样的反应？3）“请您扶我一把”说明青藤什么样的品质？4）再读小杉树的话，从话中看出杉树什么样的性格？,欢迎来访，敬请指导thankyou!,学习第46自然段,课文学习,“哎呀，你这么瘦小，站都站不稳，也想看大海？”不耐烦耻笑,欢迎来访，敬请指导thankyou!,小松树听完杉树和青藤的话，是怎样做的？小青藤在松树的帮助下，看到了什么？,课文学习,学习第46自然段,欢迎来访，敬请指导thankyou!,领会最后一自然段,课文学习,互相拥抱惭愧,这一句怎么理解？,欢迎来访，敬请指导thankyou!,一、填上合适的词。飞翔的（）辽阔的（）绿色的（）二、我会拼。chshngnifnshjnyngbo()()()()gungkuhidobtoshngng()()()(),练一练,欢迎来访，敬请指导thankyou!,练一练,三、连一连。飞翔的岛
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论