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文档简介

1/6学生社区服务活动总结学生社区服务活动总结【一】乱张贴、乱扔垃圾是小区居民最深恶痛绝的事情,它不但影响了居民群众的日常生活,也破坏了小区内的优雅环境。我们对社区内的乱张贴、乱扔垃圾来了个集中清理,受到了社区居民的欢迎和赞赏。在劳动中,大家干劲十足,不怕脏,不怕累,将绿化带内、街道旁被随意丢弃的果皮纸屑捡拾干净。墙上张贴的广告很难撕掉,用指甲刮起来手指又很疼,他们就开动脑筋,用硬币来刮,省事又省力。经过几个小时的清理,墙白了,路净了,小区内的环境得到了明显改善。劳动让我觉得很充实,这样的活动可以更好地锻炼我们的意志和耐心,让我们懂得劳动的意义和团队合作的重要性。乱扔垃圾、乱张贴是可耻的,既破坏市容,又污染环境。我们想通过我们的行动,让大家意识到美化小区,人人有责。同时,这也算是我们为创建省级示范文明县城贡献的一点点力量吧。“2/6我认为通过这次我们在社区的服务活动,使我们关心社区建设,主动参与社区的公益活动,培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神使学生进一步了解社会生活和社会环境,增长从事社会活动所需的知识使学生提高人际沟通能力、适应现代社会生活能力,提高劳动技能培养学生学以致用、服务社会的意识,形成诚恳助人、乐于奉献的积极态度和情感。通过这几天的劳动,让我明白了环卫工人的工作艰辛。环卫工人们虽然薪水不算太高,但是这工作算是最辛苦的工作之一。他们每天顶着大太阳,在街道上帮助打扫卫生整洁,真的不容易,经常完成工作后,会满身大汗。冬天也不容易,人人都待在家里不出来,但他们依然也要为城市整洁,手冻的发抖也要打扫,而且要遭受有些人的白眼、不理解。今后,我一定会更加的尊重环卫工人,支持他们的工作,也要向他们学习为人奉献的精神。为了环境的整洁,为了社会的干净,做一个环境保卫者,积极投入于爱国卫生教育当中。学生社区服务活动总结【二】做为一名90后的大学生,社会实践可以培养大学生3/6的综合素质锻炼实际工作能力使大学生积极的接触社会、了解社会。同时,加强了同社区居民间的交流,促进和谐社区建设。促进学校与社区之间的交流,增强同学们的社会责任感,提高社会实践能力和动手能力,提升志愿服务他人的意识,丰富学生的社会经验,让更多的人参与到志愿者的行列中来。现将具体内容向院团委及学生会汇报如下一、活动过程活动之一电脑义诊服务区针对社区中有故障的电脑,进行维修,故障不能排除的,给予帮助建议若是台式机,应登门进行服务活动之二爱心服务站A清扫工具在街道、墙体处打扫卫生B组织同学进行义务家教服务4/6C采集与居民日常生活相关的生活科普知识供大家参观。D以社区孤老病残和下岗失业等生活困难群体为重点对象,通过活动之三社区阳光体育组织学生与社区居民一起进行体育活动,主要以社区情况而定。二、活动自我评估总体而言,这次以成功的原因主要有以下几点1、准备充分策划阶段根据各班班级调查,先由电信1001、1003两班集体协商,并积极与玉兰街社区主任联系征求社区同意,并商量活动举办方式以及内容准备阶段利用课余时间,电信1001、1003两班集5/6体协商活动的相关事项,准备活动必备物品,及时将活动信息通知给全班同学活动阶段两班班长、团支书共同负责,其他班委协同,组织参加人员有序开展活动。2、密切配合活动期间由两班班长,团支书全权负责。,在其他班委的协同下,同班级同学积极沟通,有序的进行准备工作。3、分工具体安排合理活动由两班班长、团支书总体负责宣传委员负责宣传活动生活委员,学习委员等协同负责摄影人员2名6/6三、活动结果及意义1、通过这次活动,做为一名90后的我们不仅在一定程度上提高社会实践能力和动手能力,提升志愿服务他人的意识,丰富学生的社会经验,使大学生积极的接触社会、了解社会。2、促进学校与社区之间的交流

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