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2019年六年级语文知识竞赛试卷1、 基础知识选择题（每题1分，共8分）1. 下面加点的字读音正确的是（ ）A. 氛（fn）围 憎恨（zng） B.给（ gi ）予 勉强（qing）C.嫉（j）妒 倔（ju）强 D.埋（mi）怨 逮（di）捕2. 下列词语中有共同特点的一组是（ ）A. 神采奕奕 鹤发童颜 视死如归 实事求是 B. 以身作则 忐忑不安 骨瘦如柴 浓眉大眼C.千载难逢 疲惫不堪 提心吊胆 犹豫不决 D.完璧归赵 闻鸡起舞 负荆请罪 纸上谈兵3.下列句子没有语病的一项是（ ）A. 和他十年前离乡时一样，依然是孓然一身，两手空空。B. 目前，龙游文化市场稽查队发现在例行检查时，一些网吧接纳了未成年人。C. 北京故宫博物院收藏的中国古代绘画非常丰富，在世界上可以说是首屈一指了。D. 是一个有缺点但对生活无比热爱的人，这比对生活失掉信心的人更为可爱。4. 下面说法正确的是（ ）A. 亚米契斯笔下的鲁滨逊在孤岛上生活了30年， 收了野人取名星期五。 B.百万英镑和羊脂球是同一个作家的作品。C.鲁迅原名周树人，”横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是他的自嘲诗。 D.史记作者是西汉司马迁，是我国第一部自传体通史，鲁迅称为”史家之绝唱，无韵之离骚”。5. 下面句子中加点成语使用正确的一项是（ ）A. 小学生活快结束了，同学们面临分别，恋恋不舍，期望能萍水相逢在新的校园里。B. 蜀锦以其用料的讲究，工艺的精湛，悠久的历史遐迩闻名。C. 朝鲜不顾世界各方坚决反对，再次发射火箭，在国际社会引起了强烈的轩然大波。D. 自信首先是喜欢自己，每一个人都是别出心裁的，没有人能代替你。6.下列句子，属于比喻句的一项是（ ）A. 他仰望着空中的燕子，仿佛他的心也一起飞上了蓝天。B. 读书之余，我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。C. 幸亏红领巾帮助了我，要不然我不知还要吃多少苦头。D. 雪后的原野上，梅花点点，每一朵都是一首精美的诗。7.下面句子中表达意思不一样的一个句子是（ ）A. 这件事他不可能不知道。 B.这件事他肯定知道。C.他不可能知道这件事。 D.难道他会不知道这件事？8.下面语句排列正确的一项是（ ）你才能真正懂得读书，学会读书。读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。所谓读书，不只是读教科书。但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。这是求知的阶梯，这是人生必不可少的一段路程。A. B. C. D.二、课外知识。1.按范例趣写成语。（4分） 例：最大的手- （一手遮天）最巧妙的贼-（ ） 最强壮的身体-（ ）最反常的气候-（ ） 最安静的地方-（ ） 2.下列对联吟咏的各是哪位？（4分）A. 一对忧国忧民目，一双写实写史手。(诗人) （ ）B. 有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 （历史人物） （ ）( )C.师卧龙，友子龙，龙师龙友；弟翼德，兄玄德，德弟德兄。(小说人物) （ ）3. 古往今来，许多文学作品写过石头： 曾以石补天， 曾以石填海， 曾名为石头记， 笔下的美猴王竟是一尊石猴子。（4分）4.下面古文加点词什么意思？（5分）A. 郑人有欲买履者，先自度其足。郑人买履 （ ） （ ）B. 操干戚而舞。刑天舞干戚 （ ） （ ）C. 天地混沌如鸡子。盘古开天地 （ ）D. 我欲之楚。 此非楚之路也。 南辕北辙 （ ） （ ） E. 夸父与日逐走。夸父逐日 （ ）5. 填空。（5分）1) 子曰：”学而不思 ，思而不学 。”2) 子曰：”人不知而 ，不亦君子乎！”3) 子曰：”君子 ，小人 。”4) “ ？ ”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识；“ ， ”告诉我们死读书是没有用的，要知行统一。（4分）5) （4分）小草里有白居易的进取力量： 落花里有龚自珍的奉献精神： 菊花里有陶渊明的隐士情怀： 莲花里有周敦颐的高洁品格： 6) 凭谁问： ？（4分） ，凭栏处、 。抬望眼， 、 。7) 诗骨（ ） 诗狂（ ） 诗杰（ ） 小李杜（ ）(4分)易安居士（ ） 青莲居士（ ） 六一居士（ ）香山居士( ) 8) 一门父子三词客，千古文章四大家。“三词客”： 。“四大家”： 。西文章两司马，南阳经济一卧龙。“两司马”： 。“一卧龙”： （4分）三、阅读。 20元钱，大哥受益一生。这是五年前的事儿了。那时，大哥刚刚下岗，在县城的一个十字路口，租了一间铁皮小屋，卖些烟酒之类的东西。一天，夕阳沉沉地挂在天边。一位中年汉子走到大哥的铁皮屋前，汉子放下手中沉甸甸的编织袋，从口袋里摸索出五毛钱，买了一包低档的香烟。汉子抽出一根烟，点上，然后和大哥hnxun（ ）起来。从谈话中，大哥了解到，汉子就是我们县的人，刚刚从外地打工回来。汉子说，他的家距离县城还有二十几里的土路，他很犹豫地提出，能不能从大哥那里借一辆自行车，因为他已经坐了一晚上和一白天的车了。大哥看看夜幕已经降临，又打量着眼前这位陌生的民工，最后还是把他那辆“除了铃不响，剩下哪儿都响”的“东方红”牌自行车推了出来。当时的大哥，确实多了一个心眼，他本来刚买了一辆新自行车，但是大哥可不敢轻易地相信别人。汉子十分感动，说最晚明天上午就把车还回来。也许是由于匆忙，汉子并没有来得及留下他的姓名以及村名，就匆匆地骑车走了。当我的嫂子听说大哥把自行车借给一位陌生人的时候，和大哥大闹了一场。嫂子说我大哥是榆木gda( )不开窍，这回肯定被人骗了，不信等着瞧。第二天上午，大哥焦急地等候在铁皮屋前，他多么希望那位汉子早点出现呀。然而，时间一分一秒地过去了，大街上人来人往，就是没有那位汉子的身影。嫂子在一旁不断地敲敲打打、冷嘲热讽，大哥由沉默变得烦躁，又由烦躁变得愤怒。到了中午，太阳放着刺眼的光芒。汉子仍然没有来，大哥终于绝望了，任凭嫂子把他骂得狗血喷头。大概是在中午12点半的时候，那位汉子骑着车子忽然出现在大哥面前。汉子擦了一把脸上的汗水，连声说着：“对不起，对不起，来晚了。”大哥先是惊喜，但随之而来的是一股无名之火从心底升起。大哥厉声说：“对不起个屁！你dnw( )了我大事！”汉子很gng( )地站在一旁，手足无措。 忽然，大哥灵机一动说：“这样吧，我不能把自行车白借给你，你得掏个钱，就算是车子的折旧费吧。”大哥很为自己的聪明得意了一番。他知道，自己的这一招肯定会 yngd( )老婆的赞许。【 】，一直在旁边站立的我的嫂子，脸上顿时露出了欣慰的笑容。但是，那位汉子【 】被这突如其来的变化搞懵了，他嗫嚅着说：“行你说多少钱？”大哥说：“你拿20块钱吧。”汉子没有说话，从口袋里掏出两张十元的纸币，递给大哥。然后，汉子又说了一声：“谢谢你了，俺走了。”说完，汉子头也不回地融入人群之中。看着汉子已经走远，大哥才转过身，把那20元钱狠狠地甩给嫂子。然后，大哥准备把车子往里推一下。【 】，大哥愣住了！因为他看到了一个崭新的车铃，用手一拨，发出一阵脆响。大哥再仔细一看，车子确实是自己的”东方红”，但是变化的不仅仅是车铃，还有两只崭新的脚蹬子、刚刚上了油的链条以及擦拭一新的车瓦。大哥一下子明白了。他一把抢过嫂子手中的20元钱，赶紧跑上街头。但是，那个汉子的身影已经无从寻觅。阳光刺痛了他的眼如今，大哥自己开办了一家企业，企业红红火火。大哥多次对我说，那20元钱，是他一生的心灵折旧费。1 根据文中的拼音将词语填写在括号里；在文中中括号里填写带“然”的词语。（8）2 联系上下文说说意思。（2分）嗫嚅： 敲敲打打： 3为文章取个最合适的题目，写在文中横线上。（1分）4请给文章分成5部分，并用简明的语言按故事情节填空。（4分） 大哥想要还钱 5文中说”大哥很为自己的聪明得意了一番”，大哥为什么”得意”？（1分） 6请你用横线划出与文中划横线句子相照应的句子。（1分）7你是如何理解文章中画波浪线的句子的？（3分） 四、作文。在我们的记忆深处，曾经有一个人，或给予你帮助，或给过你安慰，或带给你伤痛，或赋予你力量请用你的笔写写这个人，题目自拟，450字左右。 附送：2019年六年级语文知识竞赛试题六年级语文试题一、选择题（共50分，18每题2分，918每题3分，19题4分）1、下列带“.”的注音全部正确的一组是( C )jiao xu zhui pu nai A、矫健 作崇 坠落 谱写 气馁 mo tai bo zai hu B、肃穆 淘汰 刻薄 记载 会晤 jiao chou shu ai juan C、发酵 筹集 私塾 皑皑 镌刻 xia zhong fen geng bian D、遐想 中用 焚烧 更夫 憋气2、新华字典中，“筷”、“狂”两个字都在第260页，根据音序排列规律，推断出“宽”、“款”、“筐”三个字所在的页码。它们分别在( B )页。 A、258、259、261 B、260、260、260 C、260、261、261 D、259、260、2613、下面查字典，答案每项都正确的一组是( A )。 A、婪：查部首“女”，查音序“L”，共11画。 B、梦：查部首“木”、“夕”都可以，读音meng。 C、梵：查部首“凡”，查音序“F”，意思是与佛教有关。 D、冕：查部首“日”或“曰”，读音是mian，意思是帝王的帽子。4、下面笔顺完全正确的一组是( ? )。 丑： 葵： A、 B、 及： 垂： 瓜： 肃： C、 D、 火： 乃： 5、下列词语错别字最少的一组是( C )。 A、震耳欲聋 跋山涉水 遍体粼伤 安然无羊 B、呕心沥血 春意盎然 沉重其事 再接再励 C、流水潺潺 斩钉截铁 风餐路宿 辗转反侧 D、谈笑风声 忑忐不安 狼狈为干 神计妙算 6、下列全是象形字的一组是(B )。 A、兀、立、晨、手、升 B、矗、苗、女、中、马 C、本、看、从、星、瓜 D、虎、水、鸟、鼠、舞7、下列加“.”字解释全部正确的一组是( E)。 出神入化(神妙) 滥竽充数(蒙混) A、 意蕴深刻(包含) 安居乐业(喜欢) 欺君之罪(欺凌) 举不胜举(尽) B、 首脑会晤(见面) 奋不顾身(照管) 古木参天(高耸) 危峰兀立(高而上平) C、 目不暇接(空闲) 通宵达旦(经过) 山清水秀(青色) 喜出望外(意料) D、 走投无路(投奔) 寡不敌众(少)8、词语：鼠目寸光、雪中送炭、事半功倍、腰缠万贯、名副其实的反义词，最恰当的一组是( B)。 A、胸怀大志 锦上添花 一箭双雕 一贫如洗 徒有虚名 B、目光远大 莫不关心 事倍功半 衣衫褴褛 名不副实 C、高瞻远瞩 锦上添花 事倍功半 一贫如洗 名不副实 D、高瞻远瞩 莫不关心 一箭双雕 衣衫褴褛 滥竽充数9、下列各组四个词语结构形式完全不同的一组是(C )。 A、霞光 危峰兀立 凶神恶煞 噩耗 B、规矩 春意盎然 绿草如茵 手足 C、呼吸 拔苗助长 鸟语花香 出入 D、谈心 叶公好龙 出水芙蓉 动静10、下列词语搭配全部正确的一组是( C )。 A、深沉的微笑 战斗时候 端正态度 炮火剧烈 B、深沉的雷声 战役年代 端正目的 竞赛激烈 C、深沉的哀悼 战争年代 端正作风 光线强烈 D、深沉的夜晚 战役时候 端正思想 疼痛猛烈11、下列无法按任何规律排列的一组是(C )。 A、头部 眼珠 身体 眼睛 B、弟弟 爸爸 爷爷 姐姐 C、第二小组 小学 白水洋小学 六年级 D、树叶 树根 树干 树枝12、下列四个句子缩句，全部正确的一组是( C )。 东郭先生牵着毛驴在路上走。每年入冬，成千上万、五光十色的蝴蝶，就像候鸟迁徒一样浩 浩荡荡地飞进蝴蝶谷过冬。 微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。 鹤发童颜的老奶奶笑得合不拢嘴。 A、东郭走。 蝴蝶飞进蝴蝶谷。 海面上洒遍银光。 老奶奶合不拢嘴。 B、东郭先生牵着毛驴走。 蝴蝶过冬。 微波洒遍银光。 奶奶笑 C、东郭先生牵着毛驴走。 蝴蝶飞进蝴蝶谷过冬 海面上洒遍银光。 老奶奶笑。 D、先生走。 蝴蝶飞进谷过冬。 微波洒遍银光。 奶奶笑得合不拢嘴。13、下列关联词语用得不正确的是( A )。 A、尽管你脑袋灵得很，如果不认真学习，还是得不到好成绩。 B、不管风霜雨雪，小明总是天天早起锻练身体。 C、只有全心全意地为同学服务，才能受到同学们的尊敬。 D、只要上课认真听讲，就能取得好成绩。14、依次填入方框内的关联词语最恰当的一组是( C )。 一个猎人，他打扮得十分威武，为人十分胆小。分的妻子常常劝他要挺起胸膛，鼓起勇气做人。猎人说：“你这样劝我，我也没有办法把我的胆子加大呀！” A、尽管、还是、所以、虽然、但是 B、尽管、还是、因此、虽然、但是 C、虽然、但是、因此、尽管、可是 D、虽然、但是、因为、尽管、可是15、下列各组修辞判断全部正确的一组是(4 )。 准是怕别的东西伤害了它的“宝宝”吧！ 荷叶出水很高，像亭亭的舞女的裙。 延安的歌声它是黑夜的火把，雪天的煤炭，大旱的甘霖。 我呢，我难道没有应该责备的地方吗？ 一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老 栓缩小了一半。 A、拟人 比喻 排比 反问 夸张 B、拟人 拟人 比喻 设问 比喻 C、比喻 拟人 排比 反问 夸张 D、比喻 比喻 比喻 设问 比喻16、下列句子没有语病的一句是(A )。 A、经过这次旅游，让我大开了眼界。 B、大量事实告诉我们，要想自己成为祖国的栋梁，必须刻苦， 勤奋，再刻苦，再勤奋！ C、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。 D、忆铁人一文反映了铁人关心群众，勇于承认错误，严于 律己。17、下列句子中标点符号使用正确的一句是( D )。 yun A、不速之客陨石，真是自己送上门来的天然史书啊！ B、他们匆匆地说了声“对不起！”又匆匆地往前跑。 C、“行啊”，小敏回答说。“叫我干什么都行！” D、“路是自己走出来的！”徐向前元帅常常告诫自己的子女不 要靠爸妈去“铺路”。18、衔接短文，最恰当的一组是(D )。 清晨，每当嘹亮雄壮的国歌奏起，鲜艳的五星红旗冉冉上升，同学和老师无不兴奋异常，满怀激情。看，操场上，飞速跑向教室的同学立刻停住脚步，打扫卫生的同学立即放下手中活，赶往上班的教师马上收住匆匆的步伐。他们都就地立正面向国旗，恭恭敬敬行礼。A、然而，往往有小同学却随随便便走来走去，因为他们还不懂 这是庄严的时刻。 B、然而，往往有老爷爷或老奶奶却若无其事地在操场上走来走 去，因为他们真的不知道这是庄严的时刻。 C、然而，往往有“名牌服装”，手持“大哥大”，若无其事昂 首挺胸从站立者身旁擦过。难道他们不知道这是庄严的时 刻？不可思义！ D、此时此刻，我总是思潮翻滚，那不是祖国在召唤我们吗？19、下列是排列错乱的段落，合理顺序的答案应是( C )。 他吃得非常痛快，一点儿也没有怪我们请他太迟的意思。 在下午六点钟的时候，他果然来了。 他不仅会种桃子，而且还会品尝桃子的滋味。 他把桃子放在袖口上擦了两下，就坐在院子中央的一条凳子上 吃起来。 当说明了我们的意思以后，他就欣然地走到桃树下，轻轻地把 手伸向桃子，桃子于是便自动地落到他的巴掌心里，好像专门 等他来摘似的。 相反的，从他品尝桃子滋味的表情来看，倒似乎是在夸奖我们 的种植技术呢他丝毫没有想到这种技术完全是他传授给我 们的。他是一个朴实而又热心的人，随便什么时候去请他，总是不会 推却的。 A、 B、 C、 D、二、阅读（共50分） 一阅读片断完成第2024题（共12分） (在花港观鱼，看到了又一种绿。)那是满池的新荷，圆圆的绿叶，或婷婷立在水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃的生机跳跃满池。我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜、那样亮，柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。而眼前的荷叶，那活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，和杨柳是一样的。你瞧，那叶面上的水珠滴溜溜地滚动着，满池的荷叶简直在翩翩起舞了。 20、哪一句话概括地写出了花港观鱼绿的特点？用“ ( ) ”划出。2分 21、“绿色，是生命的颜色。”这句话是从这段文字中抽出的 的，应在( )。2分(A) A、处 B、处 C、处 D、处 22、给这段话加上一个恰当的小标题.(绿)2分 23、作者为表现花港观鱼的绿色之美，采用怎样的表达方式？ ( A)3分 A、记叙和说明 B、描写和说明 C、描写和记叙 D、描写和议论 24、下列对本段分析不恰当的一项是( B)。3分 A、描写花港观鱼的“绿”重在强调它的生命力。 B、描写花港观鱼的“绿”，在描写池中新荷之绿的同时又描 写了池旁杨柳的嫩枝之绿，重在强调那里充满生命之“绿”。 C、描写花港观鱼之“绿”，主要描写那池中的新荷之绿。描 写杨柳嫩枝目的是衬托“新荷”表现出来的生命力。 D、为表现花港荷池的无限生机，文中运用了比喻、拟人、夸 张等修辞方法，并运用叠词作修饰。二阅读短文，完成第2530题。（共18分） 一次，仪山禅师洗澡。 水太热了点，仪山让弟子打来冷水，倒进澡盆。II 听师傅说，水的温度已经刚好，看见桶里还剩有冷水，做弟子的就随手倒掉了。 正在澡盆里的师傅眼看弟子倒掉剩水，不禁语重心长地说：“世界的的任何东西，不管是大是小，是多是少，是贵是贱，都各有各的用处，不要随便就浪费了。你刚才随手倒掉的剩水，不就可以浇灌花草树木吗？(这样水得其用，花草树木也眉开眼笑，一举两得，又何乐而不为呢？)II” 弟子受师傅这么一指点，从此便心有所悟，取法号为：“滴水和尚。”II 25、给短文选择一个题目，用“”标出。2分 (仪山禅师 滴水和尚 一举两得 (对)万物皆有所用 26、这个故事的起因是：师傅要洗澡,让弟子打水 经过是：弟子把一些冷水倒掉 结果是：经师傅教育,悟出道理.6分 27、给短文分段，在文中用“”标出。3分 28、划出文中既是拟人句，又是反问句的句子。用“( )”标 出。1分 29、文中划线中的“一举两得”，“一举”指：一次举动 “两得”指：两份收获 “何乐而不为”的意思是：为什么不这样做呢?3分 30、弟子心有“所悟”，他“悟”到了什么？（C ）3分 A、讲究节约，不要浪费一滴水。 B、万物都有用处，不要随便浪费掉。 C、要珍惜自己存在的价值。 D、法号应该取为“滴水和尚”三认真阅读下文，仔细作答第3137题。（共20分）一 只 贝 一只贝，和别的贝一样，长年生活在海里。海水是咸的，又有风浪的压力；嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很(体面、美丽、(漂亮(对)，涨潮的时候，总是高高地浮在潮的上头。有一次，他们被送到海岸，当海水哗哗地落潮去了，他们却被永远地留在沙滩上，再没有回去。蚂蚁、虫子立刻围拢来，将他们的软肉啮(nie) 掉，空剩下两个硬硬的壳。这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的颜色，也都曾经显示过浪花、旋涡(wo)和潮峰起伏的形状。现在他们生命结束了！这光洁的壳上还留着这色彩和线条。 孩子们在沙滩上玩耍，发现了好看的贝壳，捡起来，拿花丝线串着，系在脖子上。人都在说：这孩子多么漂亮！这漂亮的贝壳！ 但是，这只贝没有被孩子们捡起。