小学年春季学期教导处工作计划.docVIP

小学年春季学期教导处工作计划 一、指导思想 以创新课堂教学为着力点以提高教学管理效能为保障以加强教科研为引领以提升教师素质为根本全面提高教育教学质量 二、具体工作及措施 （一）加强教学常规管理追求精细化管理 严格执行中小学办学行为规范（试行）的各项规定根据xx县实验小学教师业绩评价量化标准落实教学常规管理工作 1.严格执行课程计划按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程不得任意增删课时加大课程管理巡查力度对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查发现问题要严肃处理 2.严格备课管理坚持提前备课重视教材和学情分析体现“自主、合作、探究”新理念落实学生的主体地位以精心备课为有效教学奠基坚持每周一则教学反思检测有质量分析及改进措施 3.精心设计及批改作业学生作业做到“四精四必”四精即：精选、精讲、精练、精批；四必即：有发必收有收必批有批必评有评必补按“县教研室作业书写要求”规范作业书写充分运用文字、符号、图案等激励方式提倡教师写“作业批改札记”记录学生作业中的独特见解和典型错误 4.加强质量监控组织好期中、期末等阶段性检测重视单元检测及分析深入开展学科教学调研各教研组掌握每个学段学生素质发展的要求精心组织学生素质成果展示活动 5.抓好学困生辅导采取面批或个别辅导的办法帮助他们弥补缺陷克服困难教师要有爱心、热心、耐心始终对学生充满信心了解学生学习心理帮助他们树立自信心 6.抓好教学常规检查加大对备课、作业布置及批改、月教学反思、阶段性检测及分析、观课议课等常规工作的检查及时反馈与交流加强随堂听课组织行政成员、教研组长及各年级学科负责人深入课堂听课 （二）扎实推进校本研修促进教师专业成长 不断丰富校本教研活动的内容和方式坚持以高效课堂为基础以课题研究为突破引领教师专业化成长 1.深化教学策略研究构建高效课堂以习惯养成和夯实基础为重点尊重差异培养兴趣关注体验发展能力促进学生和谐健康发展努力做到“让学”使课堂真正成为学堂 2.强化三级教研网络建设扎实进行课题研究定期召开教科研工作例会落实教研管理加强对课题研究的指导本学期将围绕课题开展系列评比活动 3.提倡教师主动学习弘扬学习之风加强现代教育思想、先进教改经验的学习人人成为教学工作的精兵强将走近书籍让读书成为习惯；走进同事课堂取长补短；登陆优秀网站资源共享继续有计划地组织教师外出学习同时通过回校开设观摩课、汇报讲座等形式的教研活动达到“一人培训众人受益”的效果 4.继续加强集体备课的研究根据学段特点、教学内容等确立专题把集体备课过程变成集体研究的过程关注集体备课的流程管理：个体钻研集体研讨独立设计评估反思通过同行互助共享成长的快乐 5.进一步把观课议课落到实处授课教师谈教后感言听课教师围绕“三个一”进行评议即“展示一处亮点、发现一个问题、提出一点改进”通过头脑风暴激发思维的火花 6.抓好毕业班工作一是要学习新理念研究新思路、新方法、新题型；二是要发挥团队智慧取长补短；三是扎实基础强化训练；四是加强家校联系为学生创造和谐的成长环境 （三）搭建教师专业成长平台提升教师队伍整体素质 继续实施名教师及骨干教师培养计划通过搭建“名师引进领雁工程挂职锻炼师徒结对送教下乡考察学习”等教师专业成长平台打造一支“学生欢迎家长满意同行信望业绩突出”的优秀教师队伍 1.加强对骨干教师的培养和提高本学期安排骨干教师承担学校教学研讨活动的主讲人开展新一轮“青蓝工程”师徒结对活动 2.开展以关注教师成长为主题的展示活动读书沙龙：在教师中开展读书沙龙活动让读写成为教师幸福的习惯基本功竞赛：定期组织教师开展好赛课、撰写论文（案例、叙事、反思）、试卷命题、演讲、现代教育技术运用等教学基本功竞赛教学评优：积极组织教师参加上级主管部门举办各类评优活动 3.继续探索和深化“城乡携手共建和谐教育”加强与芜湖市育红小学、柯村中心小学牵手共研师徒结对开展深层次地教科研系列活动 （四）强化素质教育意识注重学生全面发展 1.强化体艺卫、劳技、综合和信息技术教育工作落实“健康第一”的思想全面实施学生体质健康标准重视体育常规教学确保在校学生每天锻炼一小时适度开展竞技比赛活动从基础知识、基本技能入手培养学生的艺术素养创新和开发艺术训练项目、内容促进学校艺术教育再提升上好健康教育课开展健康教育活动把安全、心理和行为教育融入健康教育之中增强学生自我保护能力关注学生身心健康强化劳技教育、综合实践活动和信息技术教育培养学生实践创新能力和信息素养 2.继续开展“营造书香校园师生共同成长”活动多层次、多领域开展师生读书活动营造校园读书氛围充分发挥学校图书室以及学生的图书资源的效能认真组织、指导学生借阅积极开展好中华经典诵读和小记者站活动开展“读书明星”、“优秀小记者”等评选活动 3.以学生发展为核心努力培养学生良好的学习习惯提高学生学习品质营造浓郁学风从根本上实现学校不断发展注重日常渗透养成良好学习习惯培养学生课前预习、课堂笔记、课后及时作业的习惯鼓励学生独立思考、大胆创新、敢于表达加强学法指导培养学生良好学习品质平时应有学习方法指导还应在平时让学生掌握一些实用的技巧 （五）树立服务意识强化教导管理 1.牢固树立“为校长服务为教师服务、为学生服务”的服务观为校长服务就要当好校长的参谋；为教师服务就要乐为人梯尊重并团结同志关怀指导青年教师；为学生服务就要乐为人师、为人师表努力做到上通校长、下连学生、中间依靠教师形成教学人人有份教管人人有责的立体教学管理网络 2.努力做到各项工作“有计划、有措施、有检查、有总结”开学初要抓好教学工作计划的制订期中抓好检查期末抓好总结日常要抓好落实协调好各个职能部门的工作对学校的教学活动达到有效的控制把“以教学为中心”落到实处 3.加强教学档案的规范化管理重视每学期教学档案和教师业务档案的整理对各学科教学常规落实及检查、开展活动情况、教师业务档案、教研成果、获奖情况等进行详实记载统一归档系统管理为学校“绩效工资”改革、职称评审、职务聘任以及教师的专业化成长提供资料 4.按照市、县电子化学籍的管理要求进一步规范我校电子化学籍的管理工作严格履行电子化学籍管理办法及时做好对数据库的补充、校对、修改和学生卡的管理使用工作积极做好小学生素质发展报告册和学生成长记录袋的过程性使用工作做好各班学生成绩收集存档工作 三、分月工作安排 二月： 1.分析上学期期末检测情况做好新学期开学的各项筹备工作撰写教导处工作计划各教研组、年级组和教师制定好各项教育教学计划（电子版上交时间：2月10日前） 2.召开“新学期教学教研工作研讨会”（2.9） 3.语文教研组推荐教师参加全县小学语文习作教学、口语交际教学、练习课教学和综合实践活动教学录像课评选活动 4.语文教师上交校本课题资料（具体见“通知”） 5.数学培优班、英语每日一句、校乒乓球队等活动从第二周恢复大课间活动从第三周启动（相关教研组） 6.做好下学年教材征订工作 7.信息技术课题和陶研课题开题仪式 三月： 1.组织女教职工开展“三八”妇女节庆祝活动 2.完成语文录像课的拍摄、选送工作（3.20前） 3.开展校级“三好”生、“优干”的评选工作（3月底） 4.组织参加县小学生习作大赛活动 5.协助校长室制定“携手共建均衡和谐教育手拉手”活动方案 6.做好市级、全国教育科学“十二五”规划年度课题申报工作 7.选拔小学英语教师参加市级优质课评比 8.组织参加年安徽省青少年科技创新大赛组织参加省“讯飞杯”电脑制作比赛 9.撰写“三月份月教学反思” 四月： 1.数学、英语、综合类学科开展高效课堂研讨活动 2.迎接县教研室来我校验收学生国家学生体质健康标准达标情况 3.组织参加市小学教学调研活动 4.毕业班教育教学工作研讨活动 5.组织参加全县开展小学语文、数学、科学、品德学科“城乡互动、好课共享”课堂教学交流研讨活动 6.期中教学检测及教学常规检查 7.撰写期中教学检测分析暨四月份月教学反思 五月： 1.组织教师参加县小学数学“计算教学”有效性课堂教学专题观摩研讨活动 2.组织参加县小学中、高年级学生数学发展水平及能力监测活动（三、五年级） 3.组织开展小学语文习作教学跟进式研讨活动 4.安排骨干教师到柯村学校、洪星中心小学“送教下乡”活动 5.与育红学校开展校际交流活动 6.开展中小学生中华经典美文诵读和汉字书写比赛活动 7.开展听课笔记检查 8.组织参加庆“六一”全县小学生乒乓球比赛五、六年级开展“学生长跑之星”评选活动 9.组织英语教师参加参加市级优质课评比观摩活动 10.组织参加小学四、五年级英语“小能手”竞赛 11.撰写五月份“月教学反思” 六月： 1.各教研组、课题组开展“第二课堂”成果展示活动 2.迎接县教研室来我校开展教学目标管理评估工作 3.各年级制定学科复习计划六年级开展“模拟检测”活动 4.做好期末教学质量检测、成绩统计和分析工作 5.完成教师个人学年教学常规综合考评工作 6.做好校本培训课时考核认定工作 7.组织六年级学生参观xx县中学 8.毕业班填写并上报毕业班学生输送名册毕业证书送交教育股验证. 9.举办学年“教书育人为人师表“演讲活动 10.开展学年“教学反思”评选活动 11.组织教师参加县教学论文（案例、设计、叙事）评选活动黄山市第十二届中小学思想品德思想政治教学论文评选活动教育叙事评比及展示活动 12.教研组、课题组、教师个人做好总结并上交各项资料教导处总结一学期教学教研工作谋划新学年工作思路 七八月： 1.召开六届