高三历史一轮复习：大一统秦汉政治(人民版)ppt课件

.,高考历史第一轮复习,必修（）专题一古代中国的政治制度,温故而知新，可以为师矣！,.,1、“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝庭乱。”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是A.确立嫡长子的最高地位B.防止内部纷争，强化专制中央集权制度C.解决权位和财产的继承与分配，稳定统治秩序D.保证贵族血统的纯正,2、下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是A唐太宗通过玄武门之变继位B宋太宗继承兄长宋太祖之位C明太祖因太子亡指定嫡长孙继位D清康熙帝死后皇四子继位,C,C,.,3、“每逢佳节倍思亲”，追根溯源，这种珍惜亲情，渴望相聚的情结源于宗法制，下列对宗法制的理解，正确的是A最大的特点是长子继承制B大宗和小宗既是兄弟关系，又是政治隶属关系C周天子是天下的大宗，所以鲁国内部再分封当然也以周天子为大宗D西周推行宗法制的主要作用是缓和奴隶社会的阶级矛盾，维护社会稳定,B,.,（09广东卷）4.“封建社会”的概念是近代引入中国的。右图所示柳宗元的文章的主题可能是A.分封制度B.王位继承制度C.郡县制度D.三公九卿制度,A,（辽宁卷09）25、西周实行的宗法制在秦汉以后仍有重大影响，其主要表现是A嫡长子继承制B反复出现的分封制C三纲五常的伦理观D传统的宗族观念,A,.,5、阅读下列西周初年主要诸侯国分布表，从中得出的正确信息有：,分封制的核心是嫡长子继承制同姓诸侯分布在经济富庶地区分封制扩大了西周的统治疆域分封制导致诸侯割据混战ABCD,B,.,高考考点：始皇帝”的来历、三公九卿、郡县制、秦朝中央集权制度的影响。,第二课走向“大一统”的秦汉政治,.,东到大海,北至长城,南到南海,西到陇西,.,第二课走向“大一统”的秦汉政治,一、秦的统一1、过程：（1）统一六国：时间：公元前230年至公元前221年过程：灭东方六国(韩、赵、魏、楚、燕、齐）意义：结束了战乱，建立第一个统一的王朝。（2）北击匈奴：概况：公元前215年，蒙恬北击匈奴，收回河套地区，修筑长城和“直道”意义：加强了北部边防。,.,（3）统一岭南：开凿了灵渠（沟通湘江水系和漓江水系的），平定岭南在岭南置郡，实施军事镇守和行政管理。是岭南地区归入中央王朝管辖的开端。（4）开发西南措施：开辟了“五尺道”，并在其中部分地区任命官吏。“西南夷”（云贵地区和川西及甘南）地区开始进入中原统一政权版图。2、意义：（1）结束分裂割据局面，符合各族人民的共同愿望，符合历史发展进趋势。（2）有利于封建经济的发展和社会进步。（3）扩大了统一帝国的规模，推动了中华民族多元一体格局的形成(有利于统一的多民族国家的形成和发展)。,.,（省考试院测试题）12以下与右图中圆圈所示地区开始进入中原政权版图有关的是A.开凿灵渠,平定岭南B.修筑“自九原抵甘泉”的直道,C.开辟“五尺道”，并在当地任命官吏D.设置桂林、南海、象郡对该地区进行管辖,C,.,3、秦统一的原因：（1）客观：根本原因：统一是历史发展的潮流经济基础：封建经济的发展要求结束分裂，同时又为统一提供了物质基础。政治基础：争霸、兼并战争使国家由区域性向大一统发展。民族基础:各民族逐步融合，民族凝聚力加强群众基础：春秋争霸，战国混战,人民渴望统一、和平。,.,（2）主观：思想基础：法家关于建立专制主义中央集权封建国家的理论。实力基础：商鞅变法后，经济得到较快发展个人因素：嬴政具有雄才大略。a：重用李斯、尉缭、王翦父子b：兼并策略：离间与军事进攻相结合、远交近攻,.,二、巩固大一统的措施,1、政治上：,2、经济上：,3、文化上：,建立了一整套专制主义中央集权制度,统一货币、度量衡,统一文字，焚书坑儒,4、军事上：,、交通上：修筑以咸阳为中心的水陆交通,构筑有效的国防体系（北击匈奴收河套、修筑长城和直道；南征越族、开渠设郡）,.,1、建立：秦王赢政2、特点：皇帝独尊皇位世袭皇权至上3、本质：君主专制,考点1、皇帝制度：,.,皇帝,九卿,三公九卿制度,考点2、三公九卿制的建立,.,特点：（1）分工严密，各司其职，以皇权为中心来设置和运转。（2）相互牵制；（3）国与家同治，这是封建时代的统治特点。总之：1、它是以皇权为中心的中央行政体制。2、充分体现出“家天下”的特点。,.,考点3、郡县制,（2）设置：,（3）影响：,郡（守、尉、监御史）县（道）乡里,（1）沿革：,春秋战国时期；出现,秦朝：推广到全国,亭,.,郡县制建立的影响1、形成中央垂直管理地方的形式；2、是中央集权制形成过程中的重要环节，也是官僚政治取代贵族政治的重要标志；3、对加强中央对地方的控制，加强中央集权具有重要意义；4、为后世所延续，对巩固国家统一和维护社会稳定起到积极作用，影响深远。,.,性质：都是中国古代社会重要的地方行政制度目的：都是为了巩固统治的需要,不同点,（4）分封制与郡县制比较：,相同,.,.,秦朝金字塔型统治机构,特点：把专制主义的决策方式和中央集权政治制度相结合，权利高度集中成为秦朝政治最基本的特征,.,阅读下列材料，结合所学知识回答相关问题。材料一下表列举了秦汉时期三公九卿中的“九卿”的名称及其基本职责,(1)结合材料一分析，按其职责来说秦汉时期九卿负责的事务大致可分为哪几种类型？从九卿的职责可看出秦汉时期怎样的社会生活状况？,.,五种类型的事务：一是宫廷事务，占有五卿，涉及宫廷的警卫、工程、生活等方面的工作；二是以管理农业生产为主的财政事务；三为司法事务；四为管理少数民族事务；五为祭祀事务。负责宫廷事务与祭祀的部门占六卿，说明秦汉时期家国一体、皇权专制的机构特点；治粟内史或大司农的设置，说明农业是我国古代的主要生产部门；刑狱、司法部门的设置，表明维护社会治安是国家机构的主要任务；掌管少数民族事务部门的出现，说明处理民族关系开始成为国家管理的重要内容，也说明从秦朝起我国已是个多民族的国家。,.,材料二,唐代三省六部制示意图,(2)唐代最高的行政机构是什么？为什么说该体制提高了办事效率？,三省；三省对大政方针的制定有参与权和执行权，六部管理具体事务；三省之间既相互牵制，又互为补充，分工明确。,材料三国家行政学院公共管理教研部汪玉凯教授告诉记者：目前国务院的组成部门仍然有28个，而日本是12个，美国是15个，英国是17个。,.,材料四2008年3月16日，随着超过2900名全国人大代表的表决，国务院机构改革方案获得通过，工业与信息部、交通运输部、人力资源和社会保障部、环境保护部、住房和城乡建设部成为5个新名词。5个新部委中，前三者同类项合并，环境保护部在一夜之间长成了“大人”，住房和城乡建设部则只是改换了衣裳的颜色。,(3)结合材料四，你认为大部制的重点是否在机构的成立与裁撤上？,大部制的重点并不在机构的成立与裁撤上，而是在职能的整合上。,.,(4)“中国即将进行的大部制改革，是与我国经济、社会体制发展以及自身存在的问题密切相关的。”（国家行政学院公共管理教研部汪玉凯教授）。结合材料三、四和所学知识谈谈你是如何理解的？,新中国成立以后实行的计划经济体制下部门设置多，机构重叠、职能交叉、协调困难的情况十分普遍。随着改革开放和社会主义市场经济的发展，政府管理部门的改革也不断深入。这些改革为推进“大部制”管理奠定了重要基础。与成熟的市场经济国家相比，我国政府部门设置依然较多，削弱了政府的决策职能，也不利于集中统一管理。从我国的实际情况看，由计划经济转向社会主义市场经济，客观上要求政府不能过多干预微观经济，反映在政府体制上就必须走“大部制”管理的道路。实行“大部制”管理，可以大大减少政府部门之间职能的交叉重叠，这对提高行政效率，降低行政成本具有重要意义。,.,阅读下列材料：材料一康熙帝说：“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。”东华录材料二1.凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。4.凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。6.除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。8.议会议员之选举应是自由。9.议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或讯问。权利法案请回答：,(1)结合材料比较中英政治体制有何不同？(6分),中国是封建专制主义中央集权体制；英国是资产阶级君主立宪制。,.,(2)试分析中英不同的政治体制给两国历史发展带来的不同影响。(6分),中国的政治体制虽然有助于统一的多民族国家的巩固和发展，但它严重阻碍了生产力的发展，落后于世界潮流；英国的政治体制有利于资本主义的发展，有利于进一步推动政治民主化进程。,(3)从治理国家的角度看，材料二反映了怎样的趋势？(2分),从人治向法治转变。,.,1、含义：,专制主义指中央的决策方式，就是皇帝的个人专断独裁（体现的是君臣关系）中央集权指全国各种军政大权归属中央，地方完全由中央管理和控制，充分执行中央的政令。（体现的是中权与地方的关系）,专制主义中央集权制度,是我国封建社会的基本政治制度。是指君主掌握国家最高权力，并通过军政官僚机关管理、控制国家的政体。,本质：新兴地主阶级统治、压迫人民的工具。,.,2、基本内容：,.皇帝制.中央行政制度：三公九卿制、三省六部制.地方行政制度：分封制、郡县制、行省制度,专制主义中央集权制度,3、基本特征：,皇权至高无上和不可分割、实行终身世袭,.,1、萌芽于战国（法家思想、各国变法）2、建立于秦朝（皇帝制、三公九卿制、郡县制）3、巩固于西汉（内外朝制度、刺史制度）4、完善于隋唐（三省六部制、科举制）5、加强于北宋（副宰相、枢密院、三司设置）6、发展于元朝（中书省、枢密院、御史台、行省制、宣政院）7、强化于明清（废丞相、内阁制度、军机处）,4、专制主义中央集权的演变过程,、结束于辛亥革命（1912）,.,5、基本矛盾：,中央政府与地方割据势力的矛盾；皇权与相权的矛盾.,6、发展总趋势：,皇权加强，相权削弱中央权力加强，地方势力削弱对人们的思想控制日益加强,.,7.建立的原因和条件（背景）,（1）经济上：小农经济发展的需要。（2）政治上：历代统治者维护利益，巩固统一的需要。（3）思想上：法家思想（4）实践上：战国时期各国的变法。（5）历史教训：西周的分封制缺陷（6）地理因素：大河文明,.,积极影响：（前期为主）1、政治：有利于我国统一的多民族国家的建立与巩固；经济上：有利于封建经济文化的发展（有效组织）民族上：有利于统一的多民族的国家的形成、巩固、发展。（若秦朝：奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，并不断得到加强和完善。）（开创性、深远）消极影响：（后期为主）政治上：易形成暴政和腐败现象，成为阻碍历史发展的因素。思想文化：专制，钳制了人们的思想和学术的自由发展。经济上：严重阻碍了资本主义萌芽的发展和中国社会的发展。,8、专制中央集权制度的影响,.,年代数轴,前221,前99,1公元元年或1年,99,1804,公元前3世纪末,公元前1世纪,公元1世纪,19世纪初,注意：公元前的年代数字越大距离我们今天越远；反之越近。跨公元元年的要减去一年；一个世纪是100年。,公元与世纪,20世纪初,1912,.,史料,1、史料概念：史料就是指有助于认识历史、复原历史真实情况的一切资源，也就是关于人类文明发展的一切信息。,2、史料分类：,按照史料产生的时期、出处划