5.科学探究：凸透镜成像_第1页
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文档简介

,探究凸透镜成像的规律,教学目标1.理解凸透镜的成像规律。2.通过实验和对实验的分析学会从物理现象中归纳科学规律的方法。3.通过探究活动，激发学生的学习兴趣，培养学生具有对科学的求知欲。,如何保证蜡烛的像始终能成在光屏上？,调节烛焰、透镜、光屏的中心，使它们的三心在同一高度上,为了使烛焰的像成在光屏的中央。,2020/5/3,u2ffv2f倒立缩小实像,利用通过凸透镜的三条特殊光线,2020/5/3,u=2fv=2f倒立等大实像,2020/5/3,f2f倒立放大实像,2020/5/3,u=f不成像,2020/5/3,uf正立放大虚像,凸透镜成像的规律,2020/5/3,1、在实验中，你能发现实像和虚像的分界点在什么位置吗？,2、在实验中，你能发现放大的像和缩小的像的分界点在什么位置吗？,2020/5/3,实验思考,3、什么情况下像和物体在凸透镜两侧？什么情况下像和物体在凸透镜同侧？,2020/5/3,实验思考,4、当凸透镜成实像时，随着物距的减少，像距是怎样变化的？,2020/5/3,2020/5/3,例：如图所示，保持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在a、b、c、d、e各点，并分别调整光屏的位置。则：1、把烛焰放在点，屏上出现的像最大；把烛焰放在点，屏上出现的像最小。,2020/5/3,2、把烛焰放在点，屏上出现清晰的像时，屏距凸透镜最远。3、把烛焰放在点，屏上不会出现像。,2020/5/3,例：在利用蜡烛研究凸透镜成像的实验中凸透镜的焦距是10cm，点燃的蜡烛放在距凸透镜15cm处，在凸透镜另一侧的光屏上观察到了蜡烛清晰的像，这个像一定是（）,A倒立放大的实像,B倒立缩小的实像,C正立放大的实像,D正立放大的虚像,2020/5/3,例:一个物体到凸透镜的距离是30cm时，在光屏上得到一个放大的实像，若把物体沿凸透镜的主光轴移到距凸透镜65cm处，则成像的情况是(),解析：凸透镜所成像的性质与物距有关，由第一次成倒立放大的实像可知：f2f。所以成倒立缩小的实像。,2020/5/3,实验思考,
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