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文档简介
科教兴国,学习导航,【情感、态度与价值观目标】1.感受科技创新给生产、生活带来的重要影响,培养热爱科学的精神。2.体会教育创新的必要性,自觉履行受教育的义务,努力提高自身素质。3.认识我国与发达国家在科技、教育方面的差距,增强自身的使命感和责任感,提高自身的创新能力,树立科学精神。,【知识目标】1.知道在人人学习、终身学习的学习型社会,教育必须创新;科技的进步、经济的发展,要求科技创新。2.了解科学技术的重要作用,我国必须加快发展科学技术的步伐。,【能力目标】1.学会辩证地看待问题,培养辩证思维能力。,【重点】1.科技创新的重要性。2.教育的地位与作用。,二、重点、难点,知识精讲,(一)现代生活离不开科技,科技改变了我们的生活,提高了我们的生活质量。,想象:未来的家庭生活会发生哪些变化?,我国古代科技成就,我国现代科技成就,科学技术是第一生产力;科技进步与创新是增强综合国力的决定性要素,是推动经济持续快速健康发展的强大动力。,科教兴国战略和人才强国战略,诺贝尔的研究是一个充满危险和牺牲的艰苦历程。死亡时刻都在陪伴着他。在一次进行炸药实验时发生了爆炸事件,实验室被炸的无影无踪,5个助手全部牺牲,连他最小的弟弟也未能幸免。但巨大的挫折没有动摇他研究的决心。,在SARS疫苗研制的过程中,许多科学家放弃休息日,冒着被感染的危险一次次进入实验室,最终仅用9个月就完成了SARS疫苗的临床研究。,在科学的大道上,没有平坦的道路;科学研究是要付出牺牲付出代价的。,创新就在我们身边!,创新在哪里?,创造宣言人类社会时时都是创造之时,处处都是创造之地,人人都是创造之人。,我国是一个文明古国,历来重视教育。,教育法义务教育法教师法,经济发展,科技发展,人才发展,教育,(1)基础教育在改革中迅速发展。(2)远程教育方兴未艾。(3)职业教育初具规模。(4)高等教育有序发展。,我们的校园越来越美丽,设施越来越齐全,学习资源越来越丰富;我们入学途径越来越多;上大学的人越来越多,文盲越来越少。,你感受到了吗?,1.我们的教育水平与发达国家的差距。,我国15岁以上国民受教育年限为7.85年,25岁以上人口受教育年限为7.42年,与美国100年前的水平相仿,比韩国低近4年;我国25-64岁人口中具有高中及以上水平者仅占18%,而美国与韩国分别为87%和66%。,2.我国各地教育发展不平衡。,“希望工程”“春蕾计划”义务教育,(四)我们要树立终身学习意识,拟定学习规划,走出误区,误区,典题剖析,注:目前,创新型国家对国外技术的依赖程度在30%左右、科技进步对经济发展的贡献率在70%左右。,【参考答案】,1.(1)与创新型国家相比,我国对国外技术的依赖程度较高。(2)我国科技进步对经济发展的贡献率不断提高,但仍低于创新型国家。(3)我国的自主创新能力还不强。2.(1)坚持科教兴国和人才强国战略。(2)增强自主创新能力,大力培育具有自主知识产权及核心技术的产品。,课堂小结,感受教育创新,1.现代生活离不开科技2.我国科技成就3.科技进步与创新的重大作用4.弘扬
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