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文档简介

声音的录制与合成,设置,分段录音,单击“开始”“所有程序”“附件”“娱乐”“录音机”。,在录音机程序中单击“录音”按钮开始录音，录制完第一段后，单击“停止”按钮结束。,执行“文件”“保存”命令，命名保存为“春1.WAV”，依次录制后面的段落，并将它保存为“春2.WAV”。,用“录音机”程序打开第一段声音文件，将滑块移动到要插入的地方。,执行“编辑”“插入文件”菜单命令，选择第二段声音文件，如果还有第三段、第四段重复上述步骤，就实现了几段声音文件的合并。,将合成后的文件以“春.wav”为名另存合成后的声音。,合成声音文件，完成朗诵作品,保存合成后的声音文件时应选择哪个菜单项？若选择“保存”会有什么后果？,设疑“春”的播放长度和“春1”、“春2”的播放长度有什么关系？,想一想,混合声音文件，添加配乐,试听，将混音结果保存。,强调正确定位滑块的位置后，再进入声音混合，这样朗诵与音乐混合起来才协调；,选择好朗读和背景音乐两个声音文件。,打开其中一个文件；将滑块移动到开始混音的位置。,执行编辑与文件混音菜单命令，从出现的“文件”对话框中选择另一个文件。,想一想,通常情况下，人们一般习惯在背景音乐响起后再开始朗诵，也就是有一个前奏，那么，在这种情况下，应该先打开哪一个声音文件后再混入另一个文件更好一点儿呢？是朗诵还是背景音乐？,剪辑音乐，完成作品,打开要剪辑的声音文件，播放到要保存的位置，单击“停止”按钮。,执行编辑删除当前位置之后的内容菜单命令。,在出现的对话框中单击“确定”按钮，即可将多余的声音删除。,优化音效，丰富作品,学生打开完成后的混音文件，使用“效果”菜单下的命令，感受声音文件发生的变化。,使用“录音机”打开要处理的声音文件并播放。,打开菜单栏上的“效果”菜单，选择其中的一项，即可完成相应的处理。,交流作品，共享成功,小组内自评，小组间同学们互相欣赏作品，并提出修改意见，同时，没有跟上进度的同学可利用这个机会向他人请教，以缩短差距。,今天我们接触到声音文件编辑的一些基础操作，包括声音文件的录制、合并、混合、剪辑与效果调整，也许结果不完美，但毕竟我们在这一领域迈出了实实在在的一步。要成为专业的录音师，需要专业的录音软件，更需要高超的操作技巧和良好的审美素养，爱唱爱跳的同学们课后可以尝试
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