2015年《创新能力培养与提高》题库答案全

1宁德市专业技术人员2015年创新能力培养与提高题库答案第1部分单选题每题2分，共15题。第1题国家中长期人才发展规划纲要20102020指出，到2020年，我国高级、中级、初级专业技术人员人才比例为（）。A103050。B101020。C104050。D102030。正确答案C第2题在合格的管理人员必须具备的素质中，以下哪项可以不做硬性要求A主动性B信息搜集C人际理解力沟通D游泳正确答案D第3题（）是专利战略目标的核心内容。A打开市场B树立形象C经营发展D占领市场正确答案D第4题消费者满意度是由一特定交易所产生的情绪性反应，其主要来自顾客在经验中所获得的惊喜。这种观点属于（）观点。A特定交易性观点B累积性观点C认知性观点D情感性观点正确答案A第5题消费者购买东西时遵循一个原则同等价格比质量，（）。A同等质量比服务；B同等数量比价格；2C同等服务比价格；D同行价格比品牌。正确答案A第6题以下论述中，属于个人知识转换群化测度指标的是（）。A我会将自己的观点说给别人听，以确认自己理解是否不够深入；B我常能将不成形的想法转换为一具具体的观点；C我习惯在执行任务前，先与对方相互熟悉；D别人讲不清时，我常扮演帮他讲清楚的角色。正确答案C第7题随着组织共同体的建立，内部知识联盟将自然地拓展为（）共同体知识联盟。A社会；B文化；C组织；D人员。正确答案C第8题发散性思考测验主要包含个人思考的（）、独创力、变通力与精密力等四项，通过这四项的表现，了解个人创造力或者创造力潜能的高低。A流畅力B合作力C协调力D沟通力正确答案A第9题创造的产品必须符合下列条件（）、压缩性、转换性、适当性。A新颖性B技术性C稳定性D娱乐性正确答案A第10题创造产品的转换性必须超越（）的限制并产生新的型式，而不仅是改善旧有的事物。A数量B结果C现代3D传统正确答案D第11题对创新进行战略考量，首先要从不同的角度理解创新的（），有针对性地思考战略方向。A战略B层面C数量D类型正确答案D用户答案第12题（）是战略管理人员在了解组织战略地位的基础上对组织与企业的总体战略的设计。A战略分析B战略实施C战略选择D战略规划正确答案D第13题组织与企业内部流程量度所关注的是顾客满意度和组织的（）目标。A财务B人力资源发展C顾客争取D市场占有正确答案A第14题“创新“一词,最早是由美籍奥地利经济学家（）于1912年在其经济发展理论一书中提出的A罗默B卢卡斯C约瑟夫熊彼特D戴维斯正确答案C第15题（）再创新是指在引进国内外先进技术的基础上,学习、分析、借鉴进行再创新,形成具有自主知识产权的新技术。A集成B原始4C引进消化吸收D制度正确答案C第2部分判断题每题2分，共15题。第16题发散思维是从不同来源、不同材料、不同方向探求一个正确的答案的思维过程与方法。正确答案错误用户答案第17题奔驰法代（SUBSTITUTED,S）指思考何物可被“取代”正确答案正确用户答案第18题要建立开放、流动、竞争、协作、激励、宽容的创新型人才发展机制，大力培养科学技术带头人。正确答案正确用户答案第19题英国研究人员摘得了90多项诺贝尔奖，获奖人数世界第二。正确答案正确用户答案第20题专利战略不是为了维护企业的现状，而是为了创造企业的未来正确答案正确用户答案第21题从积极角度来看，后发国家的企业，可以通过技术引进、技术学习和深化技术能力开展“二次创新”，以增强自己对市场环境变化、产业演化的应变能力，并形成开辟新的细分市场的实力。正确答案正确用户答案第22题对于知识管理和创造，个人的层次指的是个体被赋予行动的自由，通过试错的方式，使他们在行动与思维上，能凭借行动来厘清思维，然后通过思维使行动更具有意义。正确答案正确用户答案第23题创造力是人类行为中最简单的表现之一正确答案错误用户答案第24题因为创造力和创造产品不相联系，所以不能从创造产品的角度判断创造力的。正确答案错误用户答案5第25题内在动机表现在心理状态上是酣畅，表现在人格上是毅力，表现在行为上则是勇于尝试。正确答案正确用户答案第26题同等条件下，能够提出更多不同的观念和做出更多尝试的人，与提出常见的解决方案和不愿意做出积极尝试的人具有相同的创造力。正确答案错误用户答案第27题一般而言，创造力的研究者或相关领域的共同体是通过创新性的成果去认定创新人才的价值。正确答案正确用户答案第28题组织与企业内部流程量度所关注的是顾客满意度和组织的财务目标。正确答案正确用户答案第29题创新素质是指创新人才实现创新活动所必须具有的各种能力和人格品质的总和。正确答案正确用户答案第30题创新能力不仅是一种智利化的特征的能力，更是一种人格化特征的能力。正确答案正确用户答案第3部分多选题每题4分，共10题。第31题智慧小人法的应用步骤包括A找出矛盾；B建立小人问题模型；C寻找解决方案；D从解决方案模型过渡到实际方案；E最后评价正确答案A,B,C,D用户答案第32题发散思维的特征表现为（）A思维的创新性B思维的变通性C）思维的独特性；D思维的流畅性E思维的逻辑性正确答案B,C,D6用户答案第33题营造激励创新能力提升的创新文化环境，必须尊重（）。A尊重知识B尊重实践C尊重人才D尊重创新E尊重单位正确答案A,B,C,D用户答案第34题知识产权包括（）A著作权B专利权C商标权D人身权E财产权正确答案A,B,C用户答案第35题知识产权与有形财产相比，具有以下法律特征A规范性B专有性C地域性D时间性E法定性正确答案B,C,D,E用户答案第36题凯特勒和阿姆斯特朗消费者心理特质包括（）A动机；B认识；C学习；D文化；E信念与态度。正确答案A,B,C,E用户答案第37题外部学习包括、（）、向科技基础学习、向文化学习、向逆向工程学习、通过服务学习等多种方式。A向供应商学习；B向主要用户学习；C通过横向合作学习；7D向竞争者学习；E向研究人员学。正确答案A,B,C,D用户答案第38题互联网0的技术应用包括传感技术、虚拟结合、（）等。A移动网络；B3G/4G；C海量数据；D智能分式软件；E自然用户界面。正确答案A,B,C,D,E用户答案第39题创造的产品必须符合下列条件（）A新颖性B适当性C转换性、D压缩性E可靠性正确答案A,B,C,D用户答案第40题专业技术人员创新能力主要包括创新思想、（）等方面。A创新素质B创新技法C创新方法D创新环境E创新应用正确答案A,B,C,D,E用户答案第1部分单选题每题2分，共15题。第1题（）的基本的原则有延迟评判原则、自由畅想原则、综合改善原则、限时限人原则。A六六讨论法B形态分析法C六顶思考帽法D头脑风暴法8正确答案D用户答案第2题国家中长期人才发展规划纲要20102020指出，到2020年，我国专业技术人员总量达到（）万人。A7500B8500C7000D8000正确答案A用户答案第3题团队合作也被称为（）、群体促进、化解冲突、管理部门的气氛、激励他人。A群体管理B个体管理C特色管理D分类正确答案A用户答案第4题要树立（）的观念。做到以创新型人才为根本、为基本、为资本。A全局B客观C以人为本D科学正确答案C用户答案第5题保护工业产权的巴黎公约规定强制许可只能在专利权人自提出专利申请之日起满（）年，或者自批准专利权之日满3年（取其中较长者）未实施专利时才能采取此措9施。A4年B2年C6年D8年正确答案A用户答案第6题2013年中国通过专利合作条约（PCT）途径提交的国际专利申请数量位列第三，这体现了我国的创新能力的新提高。A第三B第四C第六D第八正确答案A用户答案第7题（）包括对本企业申请获得专利的利用和对其他企业专利的利用及其他企业利用本企业专利三个方面。A专利利用战略B许可实施战略C许可使用战略D专利独占战略正确答案A用户答案第8题以下论述中，属于个人知识转换群化测度指标的是（）。A我会将自己的观点说给别人听，以确认自己理解是否不够深入；B我常能将不成形的想法转换为一具具体的观点；C我习惯在执行任务前，先与对方相互熟悉；D别人讲不清时，我常扮演帮他讲清楚的角色。10正确答案C用户答案第9题创造性环境涉及的内涵相当广泛，动机、家庭教养、工作环境、（）、重要的人物等都是研究的主题。A长相B性别C文凭D社会文化正确答案D用户答案第10题艺术性的创造者在儿童期所受过的创伤似乎要比（）的创造者在儿童期所受过的创伤来的多且大A客观性B同源性C科学性D逻辑性正确答案D用户答案第11题在创造产品的层次中涌现的创造为（）的创造，产生完整、新颖、又具革命性的产品（学说、学派）。A概念化B一般性C低层次D最高层次正确答案D用户答案第12题（）是根据价值主张中的特定绩效准则，评估顾客的满意程度。11A市场占有率B顾客延续率C顾客争取率D顾客满意度正确答案D用户答案第13题“创新“一词,最早是由美籍奥地利经济学家（）于1912年在其经济发展理论一书中提出的A罗默B卢卡斯C约瑟夫熊彼特D戴维斯正确答案C用户答案第14题20世纪80年代中后期在世界经济增长主要依赖于知识的生产、扩散和应用的背景下美国经济学家（）提出了内生经济增长理论新经济增长理论A罗默和卢卡斯B约瑟夫熊彼特C兰斯戴维斯D道格拉斯诺斯正确答案A用户答案第15题10、建设激励创新的公共服务环境，其中除了政府对创新的支持政策外，最为重要的是提供法制特别是（）保护环境。A知识产权B创新投入C企业文化D创新收益12正确答案A用户答案第2部分判断题每题2分，共15题。第16题优点列举法这是一种不断的提出“希望”、“怎样才能更好”等等的理想和愿望，进而探求解决问题和改善对策的技法。正确答案错误用户答案第17题发散思维可以让人思路活跃，思维敏捷，办法多正确答案正确用户答案第18题胜任力的冰山模型主张有5种类型“知识和技能”最容易改变，动机和特质最难改变或发展，“自我概念”特征介于二者之间。正确答案正确用户答案第19题知识产权的产生、种类、内容与取得方式可由当事人自由创设。正确答案错误用户答案第20题保护工业产权的巴黎公约规定各成员国独立地按照本国法律决定是否给予专利权、商标权，不受其他成员国的影响。正确答案正确用户答案第21题在市场经济高度发达的今天，新产品的开发成功不一定意味着就能被市场接受。正确答案正确13用户答案第22题通过大数据时代的数据储备和技术理念，以前所未有的方式洞见事物的发展趋势，进而影响人们的价值体系、知识体系和生活方式。正确答案正确用户答案第23题具有创造力的个人存在内在动机。正确答案正确用户答案第24题创造力，是人类特有的一种综合性本领。是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的，是产生新思想，发现和创造新事物的能力。正确答案正确用户答案第25题如果人生早期时能够接触诗文、数学或者绘画等能够引发智力刺激的事物，则成年期之后会较具有创造力。正确答案正确用户答案第26题内在动机指的是个体对工作和活动本身感到兴趣，而不是为了奖品、赞赏、金钱、名声、害怕惩罚等外在因素而工作。正确答案正确用户答案第27题员工满意度、员工留职率、员工生产力也是衡量核心员工创新潜力的重要标准。正确答案正确用户答案第28题从个人的心理品质上讲，创新能力是人在顺利完成以原有的知识、经验为基础14的创建新事物的活动过程中表现出来的潜在的心理品质。正确答案正确用户答案第29题创新素质是指创新人才实现创新活动所必须具有的各种能力和人格品质的总和。正确答案正确用户答案第30题专业技术人员创新能力是贯穿于创新活动过程中并有效促进创新的最终实现的综合性与集成性的能力正确答案正确用户答案第3部分多选题每题4分，共10题。第31题进行的体制机制创新，必然要在人才工作的体制机制上进行一系列的创新，特别是人才工作的（）和人才工作的（）。A管理体制创新B管理机制创新C条件创新D办公场所创新E正确答案A,B用户答案第32题创新能力模型构建大致有以下几个步骤A职系与序列划分B能力素质要素提炼C能力素质要素评级D奖金和工资划分E年龄和性别划分15正确答案A,B,C用户答案第33题与贸易有关的知识产权协定，从（）工业品外观设计、专利权方面规定了对其成员保护各类知识产权的最低要求。AB商标权C地理标志权；D；E未经披露的信息商业秘密。正确答案A,B,C,D,E用户答案第34题就目前而言，未来新产品的设计主要有以下几种趋势（），企业只有把握这些产品发展的趋势，才能在后来的新产品扩散中掌握主动权。A节能化；B绿色化；C精密化；D智能化；E个性化。正确答案A,B,D,E用户答案第35题内部学习包括、（）、向公司内其他部门学习。A从研究开发中学习；B从试验中学习；C从生产中学习；D从失败中学习；E从项目中学习。正确答案A,B,C,D,E用户答案16第36题外部学习包括、（）、向科技基础学习、向文化学习、向逆向工程学习、通过服务学习等多种方式。A向供应商学习；B向主要用户学习；C通过横向合作学习；D向竞争者学习；E向研究人员学。正确答案A,B,C,D用户答案第37题在个体差异方面，对创造力的影响，得到研究的问题有（）等等。A智力对创造力的影响、B人格与创造力的关系、C性别与创造成就的关系、DE天才与精神病的关系正确答案A,B,C，E用户答案第38题王国维在人间词话二六中分别用宋代晏殊、柳永和辛弃疾词句描述了古今成大事业、大学问者必须经过的三种境界昨夜西风凋碧树。独上高楼，望断天涯路；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。我国创造学者傅世侠、罗铃铃把王国维的“三境界”与沃勒斯“阶段论”中的（）、（）、（）相对应。A准备阶段BR/B酝酿阶段C顿误阶段D验证阶段E巩固阶段正确答案A，B，C用户答案17第39题诺斯和戴维斯把制度创新过程分为以下几个步骤（）A形成“第一行动集团”B由“第一行动集团”提出制度创新方案C比较和选定制度创新方案D形成“第二行动集团”即帮助“第一行动集团”的利益单位E由第一、第二行动集团联合行动共同实现创新正确答案A,B,C,D,E用户答案第40题创新素质主要是指主体在先天的基础上，把从外在获得的（）等，通过内化而形成的稳定的有利于创新的人格品质。A创新收益B创新知识C创新方法D创新技术E创新精神正确答案B,C,D,E用户答案第1部分单选题每题2分，共15题。第1题（）可以采用的方式包括函询的方式、电话的方式、网络的方式、咨询专家们的建议。A德尔菲法B形态分析法C六顶思考帽法D头脑风暴法正确答案A用户答案A18第2题创新型人才的核心智能素质包括自主学习能力、实践能力和（）三个方面。A权利掌控能力B资源掌控能力C金钱掌控能力D时间掌控能力正确答案B用户答案D第3题（）国务院发布国家知识产权战略纲要，将保护知识产权上升为国家战略。A2006年B2007年C2008年D2009年正确答案C用户答案A第4题（）随着技术的复杂化、复合化发展趋势的加强，即使是大企业，也不可能独占技术，于是出现将各自拥有的技术互相靠拢，签订以相互的专利权交叉实施许可合同的战略。A专利利用战略B交叉许可战略C许可使用战略D专利独占战略正确答案B用户答案D第5题属于新产品扩散过程研究三个主要论点的是（）。A博弈论；B销售论；C营销论；19D生产论。正确答案A用户答案B第6题新产品采用者划分为5类创新采用者、早期采用者、（）、晚期大众和落后采用者。A中期采用者；B早期大众采用者；C中期普及采用者；D晚期试用者。正确答案B用户答案C第7题野中与竹内的知识创造理论基于知识的（）与本体论所发展出来，关切的是组织而非个人知识的创造。A认识论；B方法论；C价值论；D传播论。正确答案A用户答案A第8题专业技术人员的学习能力的测度主要包括两个方面一是个人知识转换能力，二是（）。A技术创新能力；B理论研究能力；C团队协作能力；D个人创意品质。正确答案D用户答案D20第9题有人把创造过程比拟为探险家、艺术家、鉴定家（法官）、（）四类角色。A探险家B艺术家C鉴定家（法官）D战士正确答案D用户答案D第10题创造的产品必须符合下列条件（）、压缩性、转换性、适当性。A新颖性B技术性C稳定性D娱乐性正确答案A用户答案D第11题传统战略理论的计划学派以哈佛大学商学院的安索夫教授为杰出代表。他在1965年出版了计划学派最有影响力的著作是（）。A战略与结构工业企业史的考证B公司战略概念C竞争战略D公司战略正确答案D用户答案B第12题如何用战略性眼光思考，必须要先理解战略性思考的（）。A目标B方法C结果D影响21正确答案A用户答案A第13题（）是个体对客观世界的事物和现象，持有一种推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识。A创新意识B创新技能C创新投入D创新素质正确答案A用户答案C第14题专业技术人员创新能力是贯穿于创新活动过程中并有效促进创新的最终实现的（）与集成性的能力。A综合性B应用性C竞争性D开拓性正确答案A用户答案C第15题专业技术人员创新能力是贯穿于创新活动过程中并有效促进创新的最终实现的综合性与（）的能力。A开拓性B应用性C竞争性D集成性正确答案D用户答案D第2部分判断题每题2分，共15题。22第16题TRIZ理论认为发明问题的核心是解决矛盾或冲突，而不是寻求折中方案，不克服矛盾的设计不是创新设计。正确答案正确用户答案正确第17题目标不清晰不会影响头脑风暴的效果。正确答案错误用户答案错误第18题主动性通常的行为表现是坚持，面对障碍与困难时不放弃；认识并把握机会；超出工作要求的绩效表现；对一项尚未发生的特殊机会或问题进行事先准备。正确答案正确用户答案正确第19题知识产权文化是尊重知识、崇尚创新、诚信守法的文化。正确答案正确用户答案正确第20题创造力是人类行为中最简单的表现之一正确答案错误用户答案正确第21题创造力可分为认知与情意两大领域，这两大领域是创造力可以分割的两个方面。正确答案错误用户答案正确第22题创造力不只是一种能力，所包含的情跟意，前者为人格特质，后者为人格倾向。正确答案正确用户答案正确23第23题创造产品的转换性必须超越传统的限制并产生新的型式，而不仅是改善旧有的事物。正确答案正确用户答案正确第24题内在动机表现在心理状态上是酣畅，表现在人格上是毅力，表现在行为上则是勇于尝试。正确答案正确用户答案错误第25题一般而言，创造力的研究者或相关领域的共同体是通过创新性的成果去认定创新人才的价值。正确答案正确用户答案正确第26题创新人才在成长中首先应该掌握领域内的判断标准，然后，做出自己的独特贡献。正确答案正确用户答案正确第27题在进入20世纪90年代以后，随着产业环境的日益动态化、技术创新的日益加剧、竞争的全球化以及顾客需求的个性化，创新成为企业战略管理研究的重点，在这样的环境下，超越竞争成为战略管理的新理论模型。正确答案正确用户答案正确第28题创新能力不仅是一种智利化的特征的能力，更是一种人格化特征的能力。正确答案正确用户答案正确第29题创新意识是一种辩证思维，常常运用于人们的创新性活动过程之中，是指发明24或发现中利用新方式处理某种事情或某种事物的思维过程。正确答案错误用户答案正确第30题初级创新能力表现为不仅能够进行独创和首创性的创新活动，而且能够组织、指导他人进行创新活动。正确答案错误用户答案正确第3部分多选题每题4分，共10题。第31题进行的体制机制创新，必然要在人才工作的体制机制上进行一系列的创新，特别是人才工作的（）和人才工作的（）。A管理体制创新B管理机制创新C条件创新D办公场所创新E正确答案A,B用户答案B,C第32题创新人才工作机制必须从以下几个方面入手（）。A人才培养开发机制B人才评价发现机制C人才选拔任用机制D人才流动配置机制E人才激励保障机制正确答案A,B,C,D，E用户答案B,C,D,E第33题根据国内外市场发展的态势，新产品的发展趋势表现在以下几个方面（）。25A多能化；B多样化；C微型化；D绿色化；E健美化、舒适化。正确答案A,B,C,D,E用户答案A,B,C,D,E第34题影响消费者网上购买行为的因素包括（）A安全性和可靠性；B网页设计的风格；C网店服务人员的服务态度；D产品的类型和特点；E网店的形象和信誉度。正确答案A,B,C,D,E用户答案A,B,C,D第35题人们认识到创造力，主要通过（）与创造性环境四个层面。A创造性过程、B创造性人格、C创造性产品D知识E环境正确答案A,B,C用户答案A,B,C第36题创造性环境涉及的内涵相当广泛，（）等都是研究的主题。A动机B家庭教养C工作环境D社会文化E重要的人物26正确答案A,B,C,D，E用户答案A,C第37题传统战略理论的计划学派以哈佛商学院的安索夫教授为杰出代表。他在1965年出版了计划学派最有影响力的著作公司战略。在书中，他提出了战略构成的四个要素是（）A增长向量B协同效应C竞争优势，D兼并意识E产品与市场范围正确答案A,B,C,E用户答案A第38题企业的核心能力能够为企业带来竞争优势，是由其自身的特性决定的，即（）。A价值创造性B延展性C难以模仿性D超额收益E难以替代性正确答案A,B,C,E用户答案A,B,C,D第39题实施创新发展战略的路径有（）A加大创新投入B推进制度创新C提升企业自主创新能力D优化创新环境E创新文化建设正确答案A,B,C,D,E27用户答案A,B,C,D,E第40题创新素质主要是指主体在先天的基础上，把从外在获得的（）等，通过内化而形成的稳定的有利于创新的人格品质。A创新收益B创新知识C创新方法D创新技术E创新精神正确答案B,C,D,E用户答案A,B,C,D,E第1部分单选题每题2分，共15题。第1题（）逐一列出事物优点的方法，进而探求解决问题和改善对策A优点列举法B缺点列举法C属性列举法D希望点列举法正确答案A用户答案A第2题（）的基本的原则有延迟评判原则、自由畅想原则、综合改善原则、限时限人原则。A六六讨论法B形态分析法C六顶思考帽法D头脑风暴法正确答案D用户答案A28第3题一个完整的创新能力模型由核心创新能力、通用创新能力和（）三部分组成。A专业创新能力B创新能力C个体创新能力D非专业创新能力正确答案A用户答案A第4题AQ即逆境商，构成包括控制感、起因和归因，影响范围及（）。是继智商、情商之后心理学家提出的又一个决定人能否成功的重要商数。A业余时间B空闲时间C持续时间D间断时间正确答案C用户答案A第5题创新型人才的核心智能素质包括自主学习能力、实践能力和（）三个方面。A权利掌控能力B资源掌控能力C金钱掌控能力D时间掌控能力正确答案B用户答案A第6题（）当无法绕过对方专利权项时，应认真研究对方的权利要求书，看本企业的产品是否在其权利要求保护范围内，如若不在，提出证明。A外围专利战略B异议干扰战略C权项落空战略29D绕开权项战略正确答案C用户答案A第7题在新兴的以知识创新和传播为核心目标的知识型组织中，组织的（）协同化和平面网络化成为基本的发展趋势。A社会；B管理；C文化；D战略。正确答案A用户答案A第8题具有创造力的个人具有内在（），此动机使其面对问题时会从不同的角度思考A态度B感应C感知D动机正确答案D用户答案A第9题有人把创造过程比拟为探险家、艺术家、鉴定家（法官）、（）四类角色。A探险家B艺术家C鉴定家（法官）D战士正确答案D用户答案A第10题在创新人才具备的六种心智模式中,（）则使得创新人才将个体化的作品让更大范围的群体所接纳和传播。30A问题发现心智B多元文化经验心智C专门领域知识心智D说服传播心智正确答案D用户答案A第11题传统战略理论的设计学派以哈佛大学商学院的安德鲁斯教授为代表,他在1971年发表了设计学派的经典著作是（）。A战略与结构工业企业史的考证B公司战略概念C竞争战略D公司战略正确答案B用户答案A第12题哈佛大学商学院的安索夫教授在1972年正式提出（）的概念，为战略管理的进一步发展提供了支点。A“战略管理”B“质量管理”C“技术管理”D竞争意识正确答案A用户答案A第13题（）再创新是指在引进国内外先进技术的基础上,学习、分析、借鉴进行再创新,形成具有自主知识产权的新技术。A集成B原始C引进消化吸收D制度31正确答案C用户答案A第14题专业技术人员创新能力主要包括（）、创新素质、创新技法、创新方法、创新环境、创新应用等五个方面。A创新制度B创新投入C创新思想D创新收益正确答案C用户答案A第15题专业技术人员创新能力主要包括创新思想、创新素质、创新技法、（）、创新环境、创新应用等五个方面。A创新制度B创新投入C创新收益D创新方法正确答案D用户答案A第2部分判断题每题2分，共15题。第16题洋葱模型是在描述胜任特征时由外层及内层，由表层向里层，层层深入。最表层的是基本的技巧和知识，里层核心内容即个体潜在的特征。正确答案正确用户答案正确第17题自信的一般行为表现不包括即使别人不同意，还是会下决心或采取行动正确答案错误用户答案正确32第18题保护工业产权的巴黎公约规定各成员国独立地按照本国法律决定是否给予专利权、商标权，不受其他成员国的影响。正确答案正确用户答案正确第19题因国家不同、市场环境不同、文化不同、经济发展态势不同，市场导向的理论应用和表现会有所区别。正确答案正确用户答案正确第20题人们认识到创造力，主要通过创造性过程、创造性人格、创造性产品与创造性环境四个层面。正确答案正确用户答案正确第21题原创性表示一种特殊的或与众不同的，表现在创造上是一种超乎寻常的独特见解，是一种能想出不一样的答案、新颖的想法的能力。正确答案正确用户答案正确第22题创造力需要坚实的知识基础，专门领域知识的积累是创新人才产生的必要条件。正确答案正确用户答案正确第23题通过传记研究等方法，心理学家还发现，在前期相对沉寂的阶段，刻意练习，从而积累本领域足够的专门领域知识和技能，并达到纯熟的掌握，是后来产生重要创造性成果的基础。正确答案正确用户答案正确33第24题所谓“从无疑处有疑”，从看似闭合和应然的知识体系中发现缝隙，就指的是内在动机心智。正确答案错误用户答案第25题新颖性与价值性是两个定义创造力的必要维度，两者缺一不可。正确答案正确用户答案正确第26题创新的最终目标是改善财务，创新战略的引入与推进应该能够改进组织与企业的经营成果，并且对于改善企业营利有显著关系。正确答案正确用户答案正确第27题国家创新体系是由大学、科研机构、企业及政府等组成的网络，它能够更加有效地提升创新能力和创新效率，使得科学技术与社会经济融为一体，协调发展。正确答案正确用户答案正确第28题建设激励创新的公共服务环境，其中除了政府对创新的支持政策外，最为重要的是提供法制特别是知识产权保护环境。正确答案正确用户答案正确第29题创新素质是指创新人才实现创新活动所必须具有的各种能力和人格品质的总和。正确答案正确用户答案正确第30题一般意义上的创新能力由创新意识、创新思维、创新技能三大要素构成。正确答案正确34用户答案正确第3部分多选题每题4分，共10题。第31题在一般的工程技术发明中，往往（）进行逆向思维。A从事物的功能出发，构想出获得该功能的各种可能性B从事物自身的功能的反面进行探索，扩大技术的应用范围C从事物结构的空间位置的反面探索出路；D在探求方法上突破习惯性思维的束缚；E从事物运动发展过程的逆过程进行研究；正确答案B,C,D,E用户答案A,B,C,D第32题TRIZ理论的基本概念主要（）A创新B矛盾C演化D资源E理想度正确答案B,CD,E用户答案A,B第33题创新人才工作机制必须从以下几个方面入手（）。A人才培养开发机制B人才评价发现机制C人才选拔任用机制D人才流动配置机制E人才激励保障机制正确答案A,B,C,D，E用户答案A第34题营造激励创新能力提升的创新文化环境，必须尊重（）。35A尊重知识B尊重实践C尊重人才D尊重创新E尊重单位正确答案A,B,C,D用户答案A第35题作者对其作品（）等为精神权利A署名权B发表权C修改权D财产权E商标权正确答案A,B,C用户答案A,B第36题组织知识是内嵌于组织实体系统内的知识，此类知识是经由人际互动而产生，组织需利用管理实务来促进拥有知识的个人互动，并且高潮维持、累积此类知识，这个个人所无法带走的知识，包括（）、组织文化等。A作业流程；B知识产权；C技术手册；D信息系统；E管理制度。正确答案A,C,D用户答案A第37题（）和创作新作品都是创造力的表现。A创造新概念B新理论36C更新技术D发明新设备E新方法正确答案A,B,C,D，E用户答案A,B第38题关于创造的过程的理论，当数美国心理学家沃勒斯WALLAS1926的“四阶段”模式最为知名，根据沃勒斯的观点，创造力的产生都必须经过四个阶段，即（）、（）、（）和（）。A准备阶段B酝酿阶段C顿悟阶段D验证阶段E巩固阶段正确答案A,B,C,D用户答案A,B第39题对于专业技术人员来说战略性的眼光意味着（）A前瞻未来的方向B反思过去的行为C动态措施D优势的确立与发展方向的定位E具体策略正确答案A,B,C,D,E用户答案A,B第40题专业技术人员创新能力主要包括创新思想、（）等方面。A创新素质B创新技法C创新方法D创新环境E创新应用37正确答案A,B,C,D,E用户答案A,B第1部分单选题每题2分，共15题。第1题胜任力特征词典中，把人的素质分为（）大类，20个具体要素，每个要素又分为很多级别，形成企业任职者的完整的素质模型。A6B7C8D9正确答案A用户答案第2题在合格的管理人员必须具备的素质中，以下哪项可以不做硬性要求A主动性B信息搜集C人际理解力沟通D游泳正确答案D用户答案第3题创新型人才的核心智能素质包括自主学习能力、实践能力和（）三个方面。A权利掌控能力B资源掌控能力C金钱掌控能力D时间掌控能力正确答案B用户答案38第4题知识产权由（）财产权两部分构成。A人身权B署名权C发表权D修改权正确答案A用户答案第5题按照历史学派代表人物李斯特的归纳，后发先至的国家，对于所在时代先进生产力及其产品，往往在第一阶段（）。A从外吸纳B利用比较优势获利C形成自主先进生产力D回到自由贸易正确答案A用户答案第6题（）是对任何国家的企业都不授予许可实施权，只追求专利权企业独家利益。A专利利用战略B许可实施战略C许可使用战略D专利独占战略正确答案D用户答案第7题（）是指一国或一企业在引进他国或他企业的专利后,对其进行消化和吸收,然后加以创新,将创新后的技术以专利的形式卖给原专利输出国的战略。A专利回输战略B交叉许可战略C许可使用战略D专利协作战略，39正确答案A用户答案第8题下列因素中属于雷诺德人格特质消费者特征类别的是（）。A种族；B教育程度；C价值观；D自信心。正确答案D用户答案第9题具有坚持、执着、专注、认真的品格，还有坚强的毅力。这是（）能力要求。A综合化能力；B内化能力；C外化能力；D群化能力。正确答案B用户答案第10题知识型组织应视为一种介于（）之间的社会协同系统。A组织与社会；B个人与他组织；C他组织系统和自组织系统；D个人与自组织。正确答案C用户答案第11题自发性的变通力是指针对一个问题，作出不同（）或类别的反应能力。A内容B层次40C表现D反应正确答案B用户答案第12题有人把创造过程比拟为（）、艺术家、鉴定家（法官）、战士四类角色。A探险家B艺术家C鉴定家（法官）D战士正确答案A用户答案第13题在组织创造的常规任务中，（）可以提高队员间协作的效率。A团队学习模式B共享心智模式C团队沟通模式D个体工作方式正确答案B用户答案第14题（）是以绝对或相对数字来追踪企业个体与客户，维持既有关系的比例。A市场占有率B顾客延续率C顾客争取率D顾客满意度正确答案B用户答案第15题（）的目标是驾驭全局，其思维模式更着眼于未来，更具有前瞻性，更着力于创新。41A发散性思维B战术性思维C战略性思维D批判性思维正确答案C用户答案第2部分判断题每题2分，共15题。第16题发散思维可以让人思路活跃，思维敏捷，办法多正确答案正确用户答案第17题知识产权的产生、种类、内容与取得方式可由当事人自由创设。正确答案错误用户答案第18题知识产权战略是知识产权制度的基础。正确答案错误用户答案第19题我国的互联网个人用户目前主要以大专学历以上的年轻人为主，这些年轻的消费群体热衷互联网，追求时尚潮流，成为网购消费群体中最活跃的人。正确答案正确用户答案第20题采用过程是从宏观角度考察消费者个人由接受创新产品到成为重复购买者的各个心理阶段，而扩散过程则是从微观角度分析创新产品如何在市场上传播并被市场所采用的更为广泛的问题。正确答案错误用户答案42第21题从积极角度来看，后发国家的企业，可以通过技术引进、技术学习和深化技术能力开展“二次创新”，以增强自己对市场环境变化、产业演化的应变能力，并形成开辟新的细分市场的实力。正确答案正确用户答案第22题投资型追赶陷阱源于错误的技术选择所导致的错误投资行为，其一是技术改造或技术引进时，选择了S曲线高、处于S曲线前端或技术潜力大的技术。正确答案错误用户答案第23题对于创造力的内涵的理解可大致分为认知的观点、内涵的观点和系统的观点。正确答案正确用户答案第24题创造力研究的提倡者吉尔福特认为创造力有四种特征原创性、灵活性、流畅性、更新性。正确答案正确用户答案第25题更新性即是附加，是一种补充概念和组成相关概念群的能力。正确答案正确用户答案第26题关于创造的过程的理论，当数美国心理学家沃勒斯WALLAS1926的“三阶段”模式最为知名。正确答案错误用户答案第27题创造产品的转换性必须超越传统的限制并产生新的型式，而不仅是改善旧有的事物。43正确答案正确用户答案第28题如何用战略性眼光思考，必须要先理解战略性思考的目标。正确答案正确用户答案第29题建设激励创新的公共服务环境，其中除了政府对创新的支持政策外，最为重要的是提供法制特别是知识产权保护环境。正确答案正确用户答案第30题高级创新能力表现在他人指导或启发下，能够进行创新活动正确答案错误用户答案第3部分多选题每题4分，共10题。第31题德尔菲法可以采用的方式包括（）。A函询的方式B电话的方式C网络的方式D咨询专家们的建议；E邮件方式正确答案A,B,C,D用户答案第32题智慧小人法的应用步骤包括A找出矛盾；B建立小人问题模型；C寻找解决方案；44D从解决方案模型过渡到实际方案；E最后评价正确答案A,B,C,D用户答案第33题联想思维的形式可分为（）A相似联想；B接近联想；C对比联想；D连锁联想；E飞跃联想。正确答案A,B,C,D,E用户答案第34题进行的体制机制创新，必然要在人才工作的体制机制上进行一系列的创新，特别是人才工作的（）和人才工作的（）。A管理体制创新B管理机制创新C条件创新D办公场所创新E正确答案A,B用户答案第35题创新型人才的核心智能素质包括（）三个方面。A考试能力B运动能力C资源掌控能力D实践能力E自主学习能力正确答案C,D,E45用户答案第36题知识产权与有形财产相比，具有以下法律特征A规范性B专有性C地域性D时间性E法定性正确答案B,C,D,E用户答案第37题电子商务环境下，商家应对策略包括（）A根据实际情况选择适合的电子商务平台；B提供优质的商品和售后服务；C重视自身信誉的建设，建立良好口碑；D使顾客消费的个性化得以实现；E提高了顾客的满意度。正确答案A,B,C用户答案第38题创造力的产生是个体与环境不断互动的动态过程，须有三种成分（）。A协作技能B运动技能C领域相关技能D创造力相关技能E工作动机正确答案C,D，E用户答案第39题不论从事何种类型的创造力工作，影响原始创意的来源因素的三种特质是（）46A专业知识B过程C推理模式D生产技术E个体工作方式正确答案A,B,E用户答案第40题实施创新发展战略的路径有（）A加大创新投入B推进制度创新C提升企业自主创新能力D优化创新环境E创新文化建设正确答案A,B,C,D,E用户答案第1部分单选题每题2分，共15题。第1题（）在实际中的应用步骤有陈述问题事实、提出如何解决问题的建议、评估建议的优缺点、对各项选择方案进行直觉判断。A德菲尔法B六六讨论法形态分析法D六顶思考帽法正确答案D用户答案第2题（）是指与一般的传统的或惯常的思维方向相反的一种思维。A收敛思维B发散思维C联想思维47D逆向思维正确答案D用户答案第3题国家中长期人才发展规划纲要20102020指出，到2020年，我国专业技术人员总量占从业人员的（）左右。A20B10C15D30正确答案B用户答案第4题胜任力即员工在工作情境中所表现出来的价值观、（）、个性或态度、技能（能力和知识）等特征。A性别B年龄C兴趣D动机正确答案D用户答案第5题创新型人才的核心智能素质包括自主学习能力、实践能力和（）三个方面。A权利掌控能力B资源掌控能力C金钱掌控能力D时间掌控能力正确答案B用户答案第6题知识产权类型有（）和工业产权。48A工业产权B专利权C商标权D著作权正确答案D用户答案第7题2014年11月6日我国首个知识产权法院在（）正式成立。A北京B上海C深圳D重庆正确答案A用户答案第8题刚刚加入世界贸易组织时，中国对外来技术的依存度高达60，但十年后，这一数字居然降低到了（）A40B10C30D20。正确答案D用户答案第9题下列因素中属于凯特勒和阿姆斯特朗社会特质消费者特征类别的是（）。A信念与态度；B角色和地位；C职业；D文化。正确答案B49用户答案第10题属于新产品扩散过程研究三个主要论点的是（）。A替代论；B销售论；C营销论；D生产论。正确答案A用户答案第11题知识型组织是一种协同（）系统。A技术；B知识；C社会；D管理。正确答案C用户答案第12题有创造力的人就是那些能够将（）与旧有的认知基模作结合并发现其中关系的人。A能力B知识C新信息D旧信息正确答案C用户答案第13题有人把创造过程比拟为（）、艺术家、鉴定家（法官）、战士四类角色。A探险家B艺术家C鉴定家（法官）50D战士正确答案A用户答案第14题创新驱动作为一种发展战略，不可能由单一的市场、政府或企业来实现，而必须将创新上升到（）的层面，在整个社会上营造出创新驱动的氛围A市场B政府C企业D文化正确答案D用户答案第15题（）是个体对客观世界的事物和现象，持有一种推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识。A创新意识B创新技能C创新投入D创新素质正确答案A用户答案第2部分判断题每题2分，共15题。第16题分合法利用类推与隐喻的作用，使熟悉的事物变得新奇，使新奇的事物变得熟悉，协助团体讨论时能有效分析问题并产生各种不同的观点。正确答案正确用户答案第17题很多学者认为，TRIZ理论的继续完善和提高，仅仅通过研究技术专利是不够的。51正确答案正确用户答案第18题移植法是指把某一事务的原理、结构、方法、材料等转到当前研究对象中，从而产生新成果的方法。正确答案正确用户答案第19题卡片法是一种观念图像化的思考策略。正确答案错误用户答案第20题RTC算子方法是指从物体的尺寸、时间和成本三个方面重新思考问题找出解决问题新的思路。正确答案错误用户答案第21题完善人才评价标准，不一定要克服唯学历、唯论文倾向，对人才不求全责备，注重靠实践和贡献评价人才。正确答案错误用户答案第22题传统的观点认为，世界产业技术变化的过程由创新和创新的应用两个步骤组成。正确答案正确用户答案第23题对于知识管理和创造，个人的层次指的是个体被赋予行动的自由，通过试错的方式，使他们在行动与思维上，能凭借行动来厘清思维，然后通过思维使行动更具有意义。正确答案正确用户答案52第24题创造力是将内隐的思考外显化的过程，新的想法必须透过可付诸实践的程序才是创造力的表现。正确答案正确用户答案第25题创造力，是人类特有的一种综合性本领。是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的，是产生新思想，发现和创造新事物的能力。正确答案正确用户答案第26题更新性即是附加，是一种补充概念和组成相关概念群的能力。正确答案正确用户答案第27题创造产品的压缩性必须具有“创意压缩”的特性，即创意的产品应兼具简单性与复杂性。正确答案正确用户答案第28题研究发现，多元文化经验与有助于创造力的支撑性认知过程（如非常规观点的产生能力）呈积极相关。正确答案正确用户答案第29题1996年世界经合组织发表了题为以知识为基础的经济的报告。这份报告是人类面向21世纪的发展宣言人类的发展将更加倚重自己的知识和智能、知识经济将取代工业经济成为时代的主流。正确答案正确用户答案第30题初级创新能力表现为不仅能够进行独创和首创性的创新活动，而且能够组织、53指导他人进行创新活动。正确答案错误用户答案第3部分多选题每题4分，共10题。第31题智慧小人法的应用步骤包括A找出矛盾；B建立小人问题模型；C寻找解决方案；D从解决方案模型过渡到实际方案；E最后评价正确答案A,B,C,D用户答案第32题创新型人才应同时具备以下几个方面的特质（）。A勇于探索的创新精神和敏锐的洞察力；B灵动的创造性思维C坚韧的创新意志D五是丰富的创新知识E科学的创新实践正确答案A,B,C,D,E用户答案第33题保护工业产权的巴黎公约（简称巴黎公约）为缔约国规定了相互保护工业产权的几项基本原则是（）A国民待遇原则B最惠国待遇原则C独立性原则D优先权原则E强制许可原则54正确答案A,C,D,E用户答案第34题凯特勒和阿姆斯特朗消费者心理特质包括（）A动机；B认识；C学习；D文化；E信念与态度。正确答案A,B,C,E用户答案第35题技术学习可分为（）几个阶段。A消化吸收新技术；B引进新技术的企业依据所谓标准工艺和现行规范组织新产品的生产；C企业开始通过技术性能标准、原料、产品和工艺的渐进性变革，应对市场变化；D企业有能力引入实质性的技术变革；E企业实现从引进到创新的跨越。正确答案B,C,D,E用户答案第36题组织或企业确立所想要的顾客与市场区隔，这些区隔代表公司财务的营收来源。一般认为，适用于组织与企业的衡量顾客成果的核心标准群的量度为（）。A市场占有率B顾客延续率C顾客争取率D顾客满意度E顾客获利率正确答案A,B,C,D,E用户答案第37题诺斯和戴维斯把制度创新过程分为以下几个步骤（）55A形成“第一行动集团”B由“第一行动集团”提出制度创新方案C比较和选定制度创新方案D形成“第二行动集团”即帮助“第一行动集团”的利益单位E由第一、第二行动集团联合行动共同实现创新正确答案A,B,C,D,E用户答案第38题市场创新主要是（）A发展科技金融B推动科技创新与金融创新的融合C促进金融资本开展以科技创新成果孵化为新技术D创新科技企业为内容的金融活动）E提供自主创新的引导性和公益性投资正确答案A,B,C,D用户答案第39题创新技能主要包括创（）以及创新成果的表现能力和物化能力等A新的信息加工能力B一般工作能力C动手能力D操作能力E熟练掌握和运用创新技法的能力正确答案A,B,C,D,E用户答案第40题专业技术人员创新能力主要包括创新思想、（）等方面。A创新素质B创新技法C创新方法D创新环境56E创新应用正确答案A,B,C,D,E用户答案第1部分单选题每题2分，共15题。第1题和田十二法是（）创造学研究者进行创造力开发工作的实践中总结出来的创造技法A日本B美国C德国D中国正确答案D用户答案第2题常用的（）有奥斯本检表法、奔驰法A焦点对象法B形态分析法；C试错法；D检表法正确答案D用户答案第3题建立以（）要求为基础，以品德、能力和业绩为导向，科学化、社会化的人才评价发现机制。A家庭职责B岗位职责C社会职责D学校职责57正确答案C用户答案第4题知识产权类型有（）和工业产权。A工业产权B专利权C商标权D著作权正确答案D