九年级物理全册16.3电阻课件(新版)新人教版.ppt_第1页
九年级物理全册16.3电阻课件(新版)新人教版.ppt_第2页
九年级物理全册16.3电阻课件(新版)新人教版.ppt_第3页
九年级物理全册16.3电阻课件(新版)新人教版.ppt_第4页
九年级物理全册16.3电阻课件(新版)新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

电阻,【小实验】,1.概念:2.单位:,简称,符号。常用单位:换算关系:3.定值电阻:电路符号:,一、电阻,表示导体对电流阻碍作用的大小,欧姆,欧,兆欧(M)千欧(k),1k=103,(R),具有一定电阻值的元件,1M=106,学习提示:1、自学课本P6364“电阻”部分梳理基础知识,2、完成学案第一部分,【反馈练习一】,1.如图,将铜丝和镍铬合金丝分别连入电路,发现连接铜丝时灯泡较亮,说明铜丝对电流的阻碍作用,电阻。,2.0.5M=K=,500,5105,小,小,电阻的大小与哪些因素有关?,【提出问题】,思考:,探究电阻与材料的关系时,该如何选择导体?,【提出问题】【猜想】【设计实验】,如何反映电阻的大小?,观察电流表的示数:电流越大,说明导体的阻碍作用越小,电阻越小。,思考:,探究1:导体电阻与材料的关系,【分析数据】【得出结论】,结论1:导体的电阻与材料。,有关,思考:,2、如何探究电阻与长度的关系?,3、如何探究与横截面积的关系?,探究2:导体电阻与长度的关系电阻与横截面积的关系,【分析数据】【得出结论】,结论1:导体的电阻与材料。,结论2:当导体的、一定时,导体越长,电阻越。,结论3:当导体的、一定时,横截面积越大,电阻越。,有关,材料,横截面积,大,材料,长度,小,C,【反馈练习二】,1.关于导体的电阻,下列说法中正确的是()A导体中有电流,导体才能有电阻B导体电阻的大小取决于通过它的电流的大小C导体电阻是导体本身的一种性质,与通过的电流无关D导体的电阻只与导体的长度有关,2、资料分析:几种长1m,横截面积为1mm2的金属导线在20oC时的电阻值:,2、资料分析:几种长1m,横截面积为1mm2的金属导线在20oC时的电阻值:,解释:为什么不用铁做导线?,几种长1m,横截面积为1mm2的金属导线在20oC时的电阻值:,【课堂小结】,知识内容,研究方法,思维程序,电阻,影响电阻大小的因素,转换法,控制变量法,提出问题,作出假设,实验检验,得出结论,实验,归纳,探究模式,1.(必做)下列说法中正确的是()A.导体越长,其电阻越小B.导体越粗,其电阻越大C.导体越细,其电阻越大D.在导体的材料、粗细相同时,导体越长其电阻越大,D,【反馈检测】,2.(必做)将一根阻值为12的电阻线接入电路中,当开关S闭合时,通过其电流为0.5A,其电阻为_,当开关S断开时,通过其电流为_A,其电阻值是_.若将这根电阻线均匀地拉长,其电阻值_。(选填“变大”、“不变”、“变小”),12,0,12,变大,3.(选做)如图是研究影响导体的电阻大小因素的实验装置,将a、b、c、d四种规格的导体分别接在M、N之间进行研究比较,你认为:要研究导体的电阻与长度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论