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文档简介
尊敬的各位评委、老师,大家好,“学会感恩”主题班会设计,汕头市同平中学陈扬源,一、活动背景:,“滴水之恩当涌泉相报”、“感恩即是灵魂上的健康”、,二、活动目的:,通过本次班会,让同学们知道感恩,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取。,三、活动形式:,在主持人的带领下分别以小故事、诗歌朗诵、讨论、小品、观看视频、演唱等节目表现出班会主题。,四、活动准备:,(一)提前二周准备:1、每位同学准备一些感恩名言,并且上交一篇感恩小故事(文档或视频)。做法:,学生自己写或上网搜索感恩小故事。,2、成立班会筹备组,确定本次活动的主持人。,3、资料汇总后,由班会筹备组选择并制成课件。做法:,由同学完成,班主任引导。,(二)班会课前准备:布置多媒体教室,营造氛围。,五、活动过程:,1、班主任开场白。主持人宣布班会开始。2、讲故事。美国前总统家中失盗,他找出了三条感恩的理由。3、观看视频:苹果树。4、说说你知道的感恩名言。5、全班同学一起朗诵:游子吟。6、讨论一:我们应该感恩什么?7、小品:妈妈,对不起。8、讨论二:我们如何感恩?9、班主任总结发言。10、主持人提议每个同学制作“感恩小卡片”对父母说我爱你。全班合唱“感恩的心”,歌声中主持人宣布班会完满结束。,五、活动过程:,1、班主任开场白。主持人宣布班会开始。2、讲故事。美国前总统家中失盗,他找出了三条感恩的理由。3、观看视频:苹果树。4、说说你知道的感恩名言。5、全班同学一起朗诵:游子吟。6、讨论一:我们应该感恩什么?7、小品:妈妈,对不起8、讨论二:我们如何感恩?9、班主任总结发言。10、主持人提议每个同学制作“感恩小卡片”对父母说我爱你。全班合唱“感恩的心”,歌声中主持人宣布班会完满结束。,通过这些同学们喜闻乐见的形式,让大家清楚什么是感恩。,目的:,五、活动过程:,1、班主任开场白。主持人宣布班会开始。2、讲故事。美国前总统家中失盗,他找出了三条感恩的理由。3、观看视频:苹果树。4、说说你知道的感恩名言。5、全班同学一起朗诵:游子吟。6、讨论一:我们应该感恩什么?7、小品:妈妈,对不起。8、讨论二:我们如何感恩?9、班主任总结发言。10、主持人提议每个同学制作“感恩小卡片”对父母说我爱你。全班合唱“感恩的心”,歌声中主持人宣布班会完满结束。,6、讨论一:我们应该感恩什么?,班主任引导:感恩父母:父母生我、养我、育我之恩感恩老师:教育我感恩同学:帮助我,7、小品:“妈妈,对不起”。,内容:小强想买手机,妈妈不同意。小强离家出走,在途中遇到同学小明。在小明的帮助下认识到自己的错误。回家向妈妈道歉,并且决定以后在家中要多帮忙做力所能及的家务。,8、讨论二:我们如何感恩?,班主任引导:感恩父母:帮父母做自己力所能及的家务感恩老师:在上课之前把老师的讲台整理干净感恩同学:同学之间互相谦让,不要斤斤计较,9、班主任总结发言:,我们生活在感恩的世界里,感恩生命的伟大,感恩生活的美好。感恩父母的言传身教,感恩老师的谆谆教诲。我们感恩大自然赋予生命的一切恩泽。感恩是力量之源,爱心之根,勇气之本。感恩父母,你将不再辜负父母的期望;感恩社会,你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你将笑对狂风暴雨,笑迎天边那一抹彩虹。让我们一起学会感恩,收获别样的人生!,五、活动过程:,1、班主任开场白。主持人宣布班会开始。2、讲故事。美国前总统家中失盗,他找出了三条感恩的理由。3、观看视频:苹果树。4、说说你知道的感恩名言。5、全班同学一起朗诵:游子吟。6、讨论一:我们应该感恩什么?7、小品:妈妈,对不起8、讨论二:我们如何感恩?9、班主任总结发言。10、主持人提议每个同学制作“感恩小卡片”对父母说我爱你。全班合唱“感恩的心”,歌声中主持人宣布班会圆满结束。,六、实施建议与反思:,1、鼓励学生上网搜索感恩小故事,通过这个任务,主动的欣赏感恩小故事。(禁止上网吧,家中电脑装绿色过滤软件。)
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