九年级政治全册第六单元漫步地球村第十八课《东西南北》第2框《合作与发展》课件教科版.ppt

一、贫富之间,温馨回忆：,1、当今时代的两大主题是什么？,2、造成贫困的原因有哪些？,1、是当今时代的两大主题。,和平与发展,2、造成贫困的原因有哪些？,（1）恶劣的自然条件和自然灾害主要原因（自然原因）（2）战争和动乱重要原因（社会原因）（3）饱受殖民国家侵略扩张和殖民掠夺重要原因（历史原因）,二、合作与发展,1、什么是全人类共同的任务？2、消除贫困的途径有哪些？3、经济全球化有什么积极作用（利）？4、经济全球化有什么消极影响（弊）5、在国际经济合作与竞争中，各国应遵守哪些基本原则？,材料一：“南南合作”是指发展中国家之间的经济合作。因为发展中国家多在地球南半部，故称“南南合作”。发展中国家在经济领域互相支援、取长补短，在国际经济事务中团结合作、协调立场，以共同减少和摆脱对西方发达国家的经济依赖，独立自主地发展民族经济，这是建立在相互尊重主权、平等互利基础上的新型国际关系。“南南合作”作为随着大批亚非拉国家取得独立而出现的新生事物，起始于20世纪60年代初期，其纲领是：南方国家按照集体自力更生原则进行经济合作，加强政治、经济独立，并以此作为手段促进南北谈判，以实现建立国际经济新秩序的目标。南南合作涉及工业、金融、能源等领域，以贸易领域的合作，特别是原料生产和出口国组织在稳定原料出口收入、改善发展中国家贸易地位等方面的合作最有成效。发展中国家存在广泛的利益一致，南南合作具有广阔前景。,问题：“南南合作”的成功经验说明了什么道理？,1、消除贫困，是全人类共同的任务。国际社会必须合作，才能共同发展。,2、消除贫困的途径有哪些？,全球经济一体化,中国市场上的外国品牌,外国市场上的中国品牌,在我国有哪些畅销的国外品牌？在国外有哪些知名的中国品牌？,透过这些小小的商标品牌，你有何感受？,世界各国、各地区的经济联系日益紧密，形成“你中有我、我中有你”的相互影响、相互依存的局面。无论是富国还是贫国，都被经济的纽带拴在一起，形成休戚与共的利益共同体。全球经济全球化、一体化。,加拿大生产机尾,日本生产机身和高技术部件,美国设计和生产座舱,全球经济一体化,课堂讨论：,结合现实生活，谈一谈经济全球化给各国带来了什么？,经济全球化,发达国家：,发展中国家：,机遇,机遇,挑战,3、经济全球化有什么积极作用（利）？,（1）使各国和各地区间的资本、资源、科技实现优势互补。（2）有利于技术和信息的全球共享。（3）有利于提高国际合作的质量，促进各国经济的合作与发展，推动全球经济增长。,机遇：,在改革开放前，我国珠江三角洲是一个经济落后的地区。如今，这里已经成为举世闻名的现代化制造业中心。珠江三角洲的经济发展，在很大程度上在于抓住了经济全球化的机遇，充分发挥了本地区的优势。,4、经济全球化有什么消极影响（弊）,（1）加剧了国际竞争，使竞争愈加激烈和残酷。（2）各国在分享全球化的成果时，相对而言，发达国家凭借雄厚的经济实力和先进的科学技术占有较大的优势，而发展中国家要获得同样的利益，则要付出更多的努力。,挑战：,一些发达国家将高度污染的产业甚至有害物质转移到发展中国家，这对发展中国家是极不公平的。,发展中国家迫切希望利用外资来发展经济，但不能片面追求眼前利益，而忽视本国经济的可持续发展。,发展中国家从发达国家引进的技术，会是最先进的吗？,发展中国家怎样在国际经济交流与合作的过程中发挥自己的优势，保护自己的利益？,讨论：发展中国家应怎样迎接经济全球化带来的机遇与挑战？,抓住机遇、积极参与防范风险、趋利