综合实践活动教学设计

精品教育 综合实践活动教学设计教学名称地点人数时间教学内容 教学目的教学方式教学过程 教学效果表现好的综合实践活动教学设计教学名称折纸 地点教室人数时间教学内容自己动手折一只鹅教学目的培养学生动手能力、观察力和分析能力。教学方式1、老师示范。2、学生跟着学。3、自己动手做。教学过程 一、每人准备一张白纸。二、步骤。 教学效果表现好的综合实践活动教学设计教学名称折纸 地点教室人数时间教学内容自己动手折一只狐狸教学目的培养学生动手能力、观察力和分析能力。教学方式1、老师示范。2、学生跟着学。3、自己动手做。教学过程一、每人准备一张白纸。二、步骤。 教学效果表现好的综合实践活动教学设计教学名称折纸地点教室人数时间教学内容自己动手折一只花教学目的培养学生动手能力、观察力和分析能力。教学方式1、老师示范。2、学生跟着学。3、自己动手做。教学过程 一、每人准备一张白纸。二、步骤。 教学效果表现好的综合实践活动教学设计教学名称折纸 地点教室人数时间教学内容自己动手折一只骆驼教学目的培养学生动手能力、观察力和分析能力。教学方式1、老师示范。2、学生跟着学。3、自己动手做。教学过程 一、每人准备一张白纸。二、步骤。 教学效果表现好的综合实践活动教学设计教学名称折纸 地点教室人数时间教学内容自己动手折一只蜻蜓教学目的培养学生动手能力、观察力和分析能力教学方式1、老师示范。2、学生跟着学。3、自己动手做。教学过程 一、每人准备一张白纸。二、步骤。 教学效果表现好的综合实践活动教学设计教学名称折纸 地点教室人数时间教学内容自己动手折一只螳螂。教学目的培养学生动手能力、观察力和分析能力。教学方式1、老师示范。2、学生跟着学。3、自己动手做。活动过程 一、每人准备一张白纸。二、步骤。 教学效果表现好的综合实践活动教学设计教学名称折纸 地点教室人数时间教学内容自己动手折一只船。教学目的培养学生动手能力、观察力和分析能力。教学方式1、老师示范。2、学生跟着学。3、自己动手做。教学过程 一、每人准备一张白纸。二、步骤。 教学效果表现好的综合实践活动教学设计教学名称折纸 地点教室人数时间教学内容自己动手折一只瓢虫。教学目的培养学生动手能力、观察力和分析能力。教学方式1、老师示范。2、学生跟着学。3、自己动手做。活动过程 一、每人准备一张白纸。二、步骤。 教学效果表现好的综合实践活动教学设计教学名称折纸 地点教室人数时间教学内容自己动手折一只精灵。教学目的培养学生动手能力、观察力和分析能力。教学方式1、老师示范。2、学生跟着学。3、自己动手做。教学过程 一、每人准备一张白纸。二、步骤。 教学效果表现好的综合实践活动教学设计教学名称折纸 地点教室人数时间教学内容自己动手折一只帆船。教学目的培养学生动手能力、观察力和分析能力教学方式1、老师示范。2、学生跟着学。3、自己动手做。教学过程 一、每人准备一张白纸。二、步骤。 教学效果表现好的综合实践活动教学设计教学名称折纸 地点教室人数时间教学内容自己动手折一只小老鼠。教学目的培养学生动手能力、观察力和分析能力教学方式1、老师示范。2、学生跟着学。3、自己动手做。教学过程 一、每人准备一张白纸。二、步骤。 教学效果表现好的综合实践活动教学设计教学名称折纸 地点教室人数时间教学内容自己动手折一只蜜蜂。教学目的培养学生动手能力、观察力和分析能力教学方式1、老师示范。2、学生跟着学。3、自己动手做。教学过程 一、每人准备一张白纸。二、步骤。 教学效果表现好的综合实践活动教学设计教学名称折纸 地点教室人数时间教学内容自己动手折一只大嘴鸟。教学目的培养学生动手能力、观察力和分析能力教学方式1、老师示范。2、学生跟着学。3、自己动手做。教学过程 一、每人准备一张白纸。二、步骤。 教学效果表现好的综合实践活动教学设计教学名称折纸 地点教室人数时间教学内容自己动手折一只蜜蜂。教学目的培养学生动手能力、观察力和分析能力。教学方式1、老师示范。2、学生跟着学。3、自己动手做。教学过程一、每人准备一张白纸。二、步骤。 教学效果表现好的综合实践活动教学设计教学名称折纸 地点教室人数时间教学内容自己动手折一只姊妹船。教学目的培养学生动手能力、观察力和分析能力。教学方式1、老师示范。2、学生跟着学。3、自己动手做。教学过程一、每人准备一张白纸。二、步骤。 教学效果表现好的综合实践活动教学设计教学名称折纸 地点教室人数时间教学内