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绿色圃中学资源网,小蝌蚪找妈妈,绿色圃中学资源网,一、猜谜语激情导入新课,谜底就是:蝌蚪,大大的脑袋黑黝黝,长长的尾巴水中游,长大是庄稼的好朋友。,那么,今天我们来学习一篇有关小蝌蚪的文章!,小蝌蚪找妈妈,ling,音序:L组词:两头一两部首:一结构:单一结构,两,yn,音序:Y11画组词:眼睛眼神部首:目结构:左右结构,眼,n,音序:N组词:哪里哪儿部首:口结构:左中右结构,哪,kun,音序:K组词:宽厚宽广部首:宀结构:上下结构,宽,绿色圃中学资源网,绿色圃中学资源网,dng,音序:D组词:楼顶屋顶部首:页结构:左右结构,顶,d,音序:D组词:肚子肚皮部首:月结构:左右结构,肚,p,音序:P组词:皮球皮毛部首:皮结构:独体字(单一结构),皮,hi,音序:H组词:孩子小孩部首:子结构:左右结构,孩,tio,音序:T组词:跳水跳高部首:足结构:左右结构,跳,2、指导写字,(1)出示我会写的9个生字,(2)教师范写田字格中的生字,学生书空。,两、就、哪、宽、顶、睛、肚、皮、孩、跳,塘脑袋灰捕迎,三、记忆字形,1、检查生字的自学情况,tngnodihubyng,wjioykungudngpg,哇教阿姨宽龟顶披鼓,一、复习与这堂课有关的知识,1、全体学生朗读字词。,塘脑袋灰捕迎,tngnodihubyng,wjioykungudngpg,哇教阿姨宽龟顶披鼓,脑,捕,灰,宽,顶,阿,姨,袋,塘,迎,龟,(2)开火车读,小组竞赛读,看谁摘得多。,披,鼓,池塘脑袋黑灰色捕食迎上去,三、记忆字形,指导书写,1、检查生字的自学情况,tngnodihubyng,一、复习与这堂课有关的知识,1、全体学生朗读字词。,wjioykungudngpg,游哇游教书阿姨宽大乌龟头顶披着鼓着,第二课时,2、指导写字,(1)出示我会写的9个生字,(2)教师范写田字格中的生字,学生书空。,两、就、哪、宽、顶、睛、肚、皮、孩、跳,二、课文新授,学生自由读课文,思考:,1.小蝌蚪在找妈妈的过程中依次遇到了谁?2.小蝌蚪找到妈妈了吗?它的妈妈是谁?,鲤鱼,乌龟,青蛙,质疑:小蝌蚪和青蛙的外形差远了,青蛙怎么会是小蝌蚪的妈妈呢?,池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。,小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”,小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”,小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。,小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。,“妈妈,妈妈!”,“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”,.,他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。,不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。,你知道小蝌蚪怎么变成小青蛙的吗?排排队。,()()(),()(),1,2,3,4,5,填空,小蝌蚪先长出两条(),过了几天,长出两条(),再过几天,()变短了,渐渐地,()已经不见了。小蝌蚪长成了()。,后腿,前腿,尾巴,尾巴,青蛙,德育教学,不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了.他们跟着妈妈,天天去捉害虫.,从上面的内容中,我们应该懂得了什么?,要懂得保护青蛙!保护动物!保护环境!,四
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