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文档简介

Module 5 Unit 2(一)主备教师 审核教师 课 题Module 5 Unit 2(一) 课 型新授课课 时1教学目标知识与技能听说读写单词：French,age,story,pet,candy能够听懂并运用句型“I can.”讲述自己的能力过程与方法小组合作情感态度价值观通过讲述自己的能力培养自信心教材分析教学重点词：French,age,story,pet,candy教学难点句型：I can +动词原形学 具多媒体教 学 过 程环节教 师 活 动学 生 活 动效果反思导入新课让同学用学过的知识讲述自己的能力 跟自己的同桌交流自己会干什么事情自主学习听写Module5中新学的单词。用录音机播放Page30的音乐。学生自学第一部分的对话，读一读并且翻译。学生自学第一部分的对话，读一读并且翻译。小组合作小组合作，讨论第二部分的翻译和知识点，并回答以下问题。1.Do you want a pen friend? 2. Does Sam want a pen friend? 3. Where is Jim from? 4. What language can Linda speak? 展示反馈用英语句型“I can.I like.”写一篇自我介绍,并在全班展示释难解疑I can +动词原形拓展训练【达标测评】用所给词语的适当形式填空。 Play ride write fly1. My brother can football.He football very well.2. I can my bicycle.I often my bicycle to school.3. They can stories.They always stories to me.4. My sister can kites.She kites very hig
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