



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/4小学纪律教育学习月活动总结按照XX区教育局党委的统一部署,我校于今年九月在广大党员和教职工中开展了以“加强作风建设,勤政廉政为民”为主题的纪律教育学习月活动。现把我校开展活动的具体情况汇报如下一、领导高度重视,制定学习方案。纪律教育学习月活动是加强党的作风建设的一项重要举措,是党风廉政建设一项经常性工作。深入开展以“加强作风建设,勤政廉政为民”为主题的纪律教育学习月活动,是一次自我教育、提高认识的好机会。我校从实际出发,把纪律教育学习月活动与“纪念中国共产党成立86周年,迎接党的十七大”、“作风纪律建设年”和“民主评议政风行风”的活动有机结合起来,做好统筹安排,切实加强领导。我校成立了以张国彬校长为组长的纪律教育学习月活动领导小组,一把手亲自抓;制定了XX市皇岗小学XX年纪律教育学习月活动方案,把指导思想、学习内容、学习时间、学习形式、学习对象、活动安排等内容一一列明,制定出详细的、操作性强的纪律教育学习月活动实施方案和活动时间表,为我校纪律教育学习月活动按计划,分步骤,有序、扎实、有效开展奠定了基础。二、学习扎实有效,活动形式多样。我校把这次纪律教育学习月活动作为一项重要的政2/4治任务来抓,保证集中学习时间不少于7天,保证教育学习内容和学习人员的落实,对因故不能参加学习的,要进行补课,确保整个纪律教育学习月活动顺利开展,务求取得扎扎实实的成效。同时,为了深入、扎实、有效推进我校纪律教育学习月的开展,我校精心组织了丰富多彩、形式多样的教育活动,具体情况如下1讲授一堂廉政教育课。校党支部组织全体党员,听取了由张国彬校长讲授的题为严格用党的纪律规范自己的言行的党课。他以高屋建瓴的理论,正反典型的事例,从严格遵守和维护党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律四个方面,深入浅出地阐述维护党的纪律的必要性和重要性,指出党的纪律是铁的纪律,具有强制力和约束力,对每个党组织和党员都是适用的,在党的纪律面前人人平等。所有党员,不论职务高低、资历长短、功劳大小,都必须严格遵守党的纪律。通过学习,全体党员对党的纪律有了更深层次的认识和理解,纷纷表示,要用党的纪律来严格要求自己,廉洁从教,依法执教,争取做一名优秀的共产党员,优秀的人民教师。2观看一部警示教育片。我校党支部从实际出发,组织党员干部观看电视专题片,运用正反典型进行教育,并选择了一些典型案例进行了讨论,引导广大党员干部崇3/4尚先进、学习先进,激励广大党员干部见贤思齐。通过警示教育,深刻剖析典型案例,让广大党员干部吸取教训,引以为戒。3阅读一本廉政教育书。学校要求党员、干部、教职员工利用课余时间自觉学习省纪委编印的反腐倡廉教育读本,并将中央纪委第七次全会精神以及胡锦涛、吴官正同志在中央纪委第七次全会上的重要讲话和工作报告;省第十次党代会和省纪委第七次全会精神;市第五次党代会和市纪委第四次全会精神印发到全体教职工手中,让他们认真学习,领会文件精神,树立勤教廉政、为民服务的意识。4举行一次专题研讨会。9月17日,我校以“教师要建立怎样的荣辱观”为议题,组织广大教职员工学习“八荣八耻”,开展专题研讨活动,大力宣传社会主义荣辱观,引导干部群众明辨事非、区分善恶、分清美丑,做到为人师表,塑造良好的师者形象。会上,老师讨论热烈。刘春琳同志结合“八荣八耻”的学习,认为党员教师应有荣辱之心,要“以充满爱生之心为荣、以学生之喜爱为荣、以教学水平高为荣、以不断进步为荣”,要“以无教为耻、以不学为耻”。周玉兰老师还自编自创了与工作实际相结合的“八荣八耻”“以热爱教育工作为荣,以只关心自身利益为耻;以落实两个常规为荣,以违背两个常4/4规为耻;以教书育人为荣,以只教书不育人为耻;以尊重关心学生为荣,以不注重学生感受为耻;以对学生严格要求为荣,以羞辱体罚学生为耻;以认真备课潜心钻研为荣,以上课信口开河为耻;以努力提高教学水平为荣,以只关注学生考试分数为耻;以不断学习更新教育观念为荣,以因循守旧不求上进为耻。”5开设一门廉政教育课。根据学校实际,我们创造性地开设了廉政教育课。双周抽出一节品德课的时间讲授廉政教育课。廉政教育进课堂,进校园,切实增强广大师生的反腐倡廉意识,营造好清正廉洁的校园文化氛围。纪律教育学习月活动历时一个多月,通过教育学习,全体党员和教职工的思想觉悟进一步提高,工作的原则性、系统性、预见性和创造性进一步增强。我们要把纪律教育作为一项长期的工作抓紧抓好,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025新版网站建设合同3篇
- 代谢产物抗菌谱研究-洞察及研究
- 缓释制剂开发-第1篇-洞察及研究
- 山西省吕梁市石楼县部分学校2024-2025学年八年级下学期第一次月考生物试题(含答案)
- 部门领导安全培训课件
- 广西钦州市第四中学2025-2026学年高三上学期开学考试生物试卷(含答案)
- 2024-2025学年辽宁省朝阳一中联盟校九年级(上)期末数学试卷(部分答案不完整)
- 边防军人课件
- 安乃近滴鼻液与传统疗法比较-洞察及研究
- 车队驾驶员安全培训会议课件
- 佛教协会会议室管理制度
- 传音控股在线测评题
- GB/T 44139.2-2024睡袋的要求第2部分:原材料性能
- JT-T-496-2018公路地下通信管道高密度聚乙烯硅芯塑料管
- 2022年中国大唐集团有限公司招聘考试试题及答案
- 危重患者的抢救制度
- GB/T 18910.41-2024液晶显示器件第4-1部分:彩色矩阵液晶显示模块基本额定值和特性
- 打扫卫生的社会实践报告
- 小学《道德与法治课程标准2022版》测试题
- 信贷审计培训课件
- 服装陈列课件
评论
0/150
提交评论