江西省2016届高三上学期仿真模拟试卷二历史试题版含答案

仿真模拟试卷二时间60分钟满分100分一、选择题本大题共12小题,每小题4分,共48分12015上饶一模“盖朝廷纪纲之地,为帝王耳目之司,必在得人,方为称职,自非端劲特立之士,不当轻授。”由此可见此人主张A制定行之有效的法规建立完整的监察体系B要侧重监察吏治腐败现象C把监察工作的重心放在打击经济犯罪上D提高监察机关官员的自身素养22015洛阳统考北宋大文豪苏轼说“民庶之家,置庄田,招佃农,本望租课,非行仁义,然犹至水旱之岁,必须放免佃农欠负、贷借种粮者,其心诚恐客即佃农散而田荒,日后之失必倍于今故也。”上述言论反映北宋A土地兼并现象严重B地主对农民的剥削有所减轻C租佃关系开始出现D地主对农民的人身控制减弱3南宋词人辛弃疾的清玉案元夕描写了繁华热闹的元宵佳节灯会“东风夜放花千树,更吹落,星如雨。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”从词中可以看出宋朝人们对哪一科技成果的掌握和使用已较娴熟A火药B造纸术C指南针D印刷术42015南昌一模天朝田亩制度是太平天国定都天京后,以解决土地问题为中心,包括社会组织、军事、文化教育等方面的太平天国的纲领性文件,从经济学的视角看,其重大价值在于A提出顺应世界潮流的政治体制变革主张B变土地私人所有制为“天下人同耕”的公有制C与“师夷长技以制夷”的主张异曲同工D打破土地兼并局面以实现“耕者有其田”理想5马关条约签订后,张謇痛陈其主张“世人皆言外洋以商务立国,此皮毛之论也,不知外洋富民强国之本实在于工。中国但能于工艺一端,蒸蒸日上,何至有忧贫之事哉”由此可见,张謇认为A实现民族独立是工业建设的重要前提B兴办商务是西方富民强国之根本所在C中国应该农、工、商业同步发展D兴办实业是实现富国御侮根本之道62015贵阳监测“我们现在是在敌人新的围攻的前面,中央红军现在是在云贵川地区,这里没有现存的苏区,而需要我们重新去创造当前的中心问题是怎样战胜川滇黔蒋这些敌人的军队。为了战胜这些敌人,红军的行动必须有高度的机动性。”这一决定的提出A促成了中央革命根据地的创建发展B促使中央红军开始伟大的战略转移C体现红军长征途中军事战略方针的重大转折D有利于粉碎国民党军队的第五次“围剿”7有学者指出,当中国从农业社会向准工业化、现代化社会转型时,大家庭体系和家族社会也就不复存在了。中国近代最早由政府施行并对传统家庭产生瓦解作用的是A谕令各省广为制造增加就业B开办近代学校发展新式教育C发布废跪拜礼命令倡导人格平等D颁布近代法律否定家长宗法制度82015陕西二模“在希腊流通中发展起来的交换价值过程,不但尊重自由和平等,而且自由和平等是它的产物它是自由和平等的现实基础。”这实质上反映了在古希腊A政治平等是商业平等的前提B商业贸易中存在不平等的现象C海外殖民推动了平等观念形成D商业上的自由、平等影响了政治理念92015怀化一模马克思在法兰西内战中写道“公社是由巴黎各区通过普选选出的市政委员组成的,这些委员是负责任的,随时可以罢免。法官的虚假的独立性被取消也如其他一切公务人员一样,今后均由选举产生,要负责任,并且可以罢免。”以下选项能准确反映题干信息的是A巴黎公社是特殊条件下的城市起义B巴黎公社是人民自治的政治模式C巴黎公社是未来社会理想的政体模式D巴黎公社是社会主义性质的政权102015长沙模拟美国宪法第十四条修正案原文“任何一州未经正当法律程序不得剥夺任何人的生命、自由或财产。”但是19世纪后半叶最高法院把修正案中的“任何人”解释为任何“法人”。这样解释所产生的影响是A社会公共利益得到宪法保护B启蒙思想成为宪法理论来源C维护产权成为司法判决核心D私人垄断发展获得法律保障112015武昌调研1960年3月,戴高乐邀请赫鲁晓夫访问法国,会谈时提出著名的“从大西洋到乌拉尔”的欧洲建设构想。1966年3月,戴高乐宣布法国退出北约的同时加强了与苏联的关系。1966年6月,戴高乐访问苏联,同勃列日涅夫签订了贸易文化协定以及空间探索和技术合作协定。材料表明在20世纪60年代A法国日益谋求政治大国的地位B出现了苏攻美守的战略态势C欧洲普遍加强了政治经济联系D国际格局出现多极化的趋势122015长沙模拟无声片大师卓别林拍摄讽刺希特勒的影片大独裁者时,美国电影管理局曾试图阻止影片的拍摄,纳粹分子则大肆攻击卓别林。而之前对卓别林赞不绝口的好莱坞也改口批评起来,从中可以得出的结论是A德国市场对于好莱坞意义重大B大独裁者是又一部无声片C好莱坞拍摄影片需经政府同意D好莱坞影评圈被纳粹分子控制二、非选择题本大题共3小题,其中13题25分,14题12分,15题15分,共52分132015昆明二模阅读材料,回答问题材料一除西周礼制影响外,汉代朝野格外践行“长幼有序、事亲至孝、敬老崇文”的理念。汉朝规定60岁以上者,免除赋税70岁以上的老人“虽有罪,不加刑焉”。唐律规定“诸祖父母、父母在,而子孙别籍异财者,徒三年”。南北朝的“孤独园”到了宋代发展出多种官办养老机构。明洪武十三年下诏“文武官年六十者听致仕告老还乡,给以全俸诰敕。”六十岁退休遂成官场惯例。白寿彝总主编中国通史材料二日本政府1954年制定了国民养老金法,规定养老金国家负担333,余下的由雇主和雇员共同负担。20世纪70年代,为开发老年人力资源,日本积极发展劳动强度较低的第三产业。日本厚生省、大藏省、文部省、劳动省、建设省分别主管老人福利、税收优惠、教育、辅导就业和住宅规划,有效保护老年人权益。通过舆论宣传,使得社会各界都关注老龄化问题。刘清芝美国、日本、韩国应对人口老龄化的经验及其启示材料三1991年5月12日,中共中央、国务院作出关于加强计划生育工作严格控制人口增长的决定,预计我国1995年60岁及以上老年人口占总人口比例将超过10,将迈进老年型国家的行列。1991年中国劳动部组团专项考察日本等国的养老制度。1992年1月,邓小平发表“南方谈话”,为进一步深化改革、改善民生工程建设吹响号角。1996年8月29日第八届全国人大常委会制定中华人民共和国老年人权益保障法。中国社会保障1996年第8期1根据材料一并结合所学知识,概括我国汉朝至明朝养老政策的特点。10分2根据材料二,概括二战后日本养老制度的成功经验。根据以上材料并结合所学知识,分析我国制定老年人权益保障法的背景。15分142015包头测试阅读材料,回答问题材料抗日战争纪念邮票对比时间主题枚数图案1952年7月7日抗日战争15周年纪念4枚卢沟桥风云、平型关胜利、欢送新四军抗日、领袖策划反攻1965年9月3日纪念抗日战争胜利20周年4枚毛主席在著作、八路军东渡黄河、人民战争胜利、光荣参军1985年9月3日抗日战争和世界反法西斯战争胜利40周年2枚卢沟桥中国军队奋起抗日、八路军和民兵战斗在长城内外1995年9月3日抗日战争和世界反法西斯战争胜利50周年8枚“七七”战火、台儿庄大捷、百团大战、敌后游击战、芒友会师、华侨捐献、台湾光复、伟大胜利4枚全民抗战、中流砥柱、诺曼底登陆、攻克柏林2005年8月15日中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年1枚和平与正义小型张比较表格中不同时期纪念邮票的图案变化,结合所学,以抗战新史观为视角对材料所蕴含的历史信息进行解读。解读其中两个信息即可12分要求总结和归纳要准确完整,解释和分析要逻辑清晰。15请学生在A、B、C、D四道题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题计分。A2015大连二模历史上重大改革回眸阅读材料,回答问题材料1895年甲午战争失败,刚被赐进士出身的康有为,痛斥科举使国人闭塞愚盲。过去闭关自守,愚弄国之百姓,尚可天下太平如今海道大开,万国交通,竞逐富强,生死存亡之时,再以科举闭塞民智、窒息人才,亡国灭种,则指日可待。科举积陋已久,变科举、倡新学、开民智、求人才,在当时已有共识。庚子之乱后,清廷变法新政,封疆大吏张之洞等要求变通科举。终于到光绪三十一年,由直隶总督袁世凯主稿,请立废科举。待最后一根稻草压断了骆驼的脊背后,皇上只得诏谕“自丙午科为始,所有乡会试一律停止,各省岁、科考试,亦即停止。”1905年废除科举,科场改做学堂,各地新学堂数以每年一万所左右的速度增加。到辛亥革命前,全国已有六万多所新式学堂,学生数将近两百万。新学堂培养了现代中国知识分子,他们接受启蒙思想,崇尚科学民主,掌握了现代知识与思维方法。新式文人学习各种现代科学知识与技术,接受科学进步、民主自由新思想。这些思想无不冲击着传统儒家的观念与价值。但科举制度废除后,传统文人感到无所适从,废除科举与传统文人的失落,使儒家主体的传统文化失去其制度与个人的保证,最终导致传统文化的危机。周宁蓦然回首废除科举百年祭1依据材料并结合所学知识,分析清末废除科举制度的原因。6分2依据材料并结合所学知识,对清末废除科举制度进行评价。9分B2015赣州摸底近代社会的民主思想与实践阅读材料,回答问题材料一鉴于选举议员办法历来弊端百出,亟宜采取有效措施以矫正之宜剥夺许多微不足道的选区产生议员之权利,将该项权利授予人口稠密、资源富饶之大城市宜增加州郡之代表名额宜扩充有权参加议员选举之人数,使陛下臣民中许多从未参预其事者得享受此项权利。材料二1凡年满21岁之男子,精神健全而未被处过徒刑者,都有选举权。2秘密投票以保障选民运用其投票权利。3议会议员不应有财产的资格限制使各选区得选拔他们爱戴的人,不论贫富。4议员支薪以便一个诚实的商人、工人和其他等人,能离职充当其选区的代表,为国家的利益服务。5选区平均分配按照选民人数产生代表,不让小的选区侵占大区的选票。6议会每年改选一次。人民宪章1837年1根据材料一,指出1832年前英国议会制度中存在的突出问题,并结合所学知识说明改革取得的成果。8分2结合材料二,分析说明1832年后英国议会制度还存在哪些不健全的地方,并分析其原因。7分C2015太原一模20世纪的战争与和平阅读材料,回答问题材料一苏联军进驻朝鲜之后,金日成等朝鲜共产主义者们受到苏联支持开始掌握实权,并开始建立专制体制的基础。与此同时,他们开始肃清民族主义者,并对民族主义理念进行镇压,很快完成了对朝鲜的共产化。1946年2月,金日成成为朝鲜临时人民委员会委员长,朝鲜临时人民委员会通过颁布土地改革法令、重要产业国有化法令等,强化了共产主义体制的基础,并在1948年9月建立了政权。朝鲜与苏联秘密签订军事协定,增强军事实力,为入侵大韩民国做准备。但当时韩国由于各地发生骚乱和罢工等,社会还没有完全恢复稳定,而且政党和社会团体也是各为其事,政界同样一片混乱。朝鲜一方面加快为南侵做准备,另一方面在表面上希望与韩国和平相处,以掩藏其南侵的意图。1950年6月25日凌晨,朝鲜越过三八线,开始南侵。韩国中学历史教科书国史大韩民国的建立“625战争”的背景注韩国称朝鲜战争为“625战争”材料二一、韩国侵略朝鲜的战争准备1政治生活的法西斯化2镇压革命力量3为战争做准备的“援助”4扩大傀儡军队5加快推进韩国军事基地化6进行蓄意的武装挑衅二、侵略朝鲜的战争1罗亚尔美国陆军部部长对“北伐计划”的指导2麦克阿瑟的指示3颁布非常警戒令4杜勒斯美国总统特使的进攻指示由此可见,美帝国主义为进攻北方进行了缜密的计划和充分的准备,终于在1950年6月25日掀起了反对北方的侵略战争。朝鲜中学教材中有关“625战争”的目录和部分内容1根据材料并结合所学知识,归纳两国在战争爆发背景叙述上的差异。8分2根据材料并结合所学知识,分析导致上述差异的原因。7分D2015桂林二模中外历史人物评说阅读材料,回答问题材料“窃维环球大通,皆以经营国民生计为强国之根本。要其根本之根本在教育现吾国国民生计日蹙,欲图自存,势已岌岌舍注重实业教育外,更无急要之计划。各种实业学堂得以次第设立,实于国民生计大有关系。”“工业之发达,工学终效之征也。苟欲兴工,必先兴学。”“数年以来,竭蹶经营,薄有基础,益见实业教育二事,有至亲至密的关系。”“夫世界今日之竞争,农工商之竞争也农工商之竞争,学问之竞争”“欲求学问而不求普及国民之教育则无与,欲教育普及国民而不求师则无导教育为实业之母,师范为教育之母。”“国家思想,实业知识,武备精神三者为教育之大纲。”“实业之所至,即教育之所至。”“诸生在校数年,科学知识,日就新异,然此为书籍上之研究,至实地作业,又重经验。”“专门教育,以实践为主要。”张謇全集第4卷1根据材料,概述张謇主张大力兴办职业教育的理由。6分2依据以上材料及结合所学知识,评价张謇在推动中国近代化进程中的历史作用。9分仿真模拟试卷二参考答案一、选择题1D材料中的“必在得人,方为称职”“端劲特立之士”表明了作者的观点,监察人员必须是高素质的人才才能胜任,必须提高监察机关官员的自身素养,故D项正确材料反映的是“得人”,而非制定法规建立完整的监察体系,A项错误。材料没有涉及监察吏治腐败的问题,B项错误材料也没有涉及经济犯罪的问题,C项错误。2D材料中没有体现出土地兼并现象严重信息,故A项错误依据题干中“本望租课,非行仁义”“其心诚恐客即佃农散而田荒,日后之失必倍于今故也”可知地主并没有减轻对农民的剥削,只是害怕在灾年收租过重,导致佃农离去而损失翻倍,B项错误地主对佃农的离去无可奈何,可知D项正确。租佃关系开始出现在春秋战国时期,故C项错误。3A由材料关键信息“元宵佳节”“东风夜放花千树,更吹落,星如雨”可知,这应是当时人们观看元宵之夜烟花燃放的场景,反映了宋朝人们对火药的掌握和使用已较娴熟。4D天朝田亩制度中未提出政治体制变革主张,且与“经济学的视角”不符,故A项错误天朝田亩制度中“天下人同耕”,是将土地由地主所有变为农民所有,实质上仍为私有制,故B项错误天朝田亩制度中没有提出向西方学习的主张,故C项错误天朝田亩制度否定封建地主土地所有制,有利于打破土地兼并局面,以实现“耕者有其田”理想,故D项正确。5D材料的关键信息是“富民强国之本实在于工”。马关条约签订后,民族危机空前严重,张謇倡导实业救国,他认为发展工业是富国强兵的根本,只有这样才能抵御外敌入侵,挽救民族危亡,故D项正确,B项错误。A、C两项材料无体现。6C此时中央红军已经“在云贵川地区”,离开了中央革命根据地,故A、B两项错误这一决定出现于1935年的遵义会议后,会议纠正了博古、李德等的错误军事路线,在毛泽东正确军事战略的指挥下,红军长征采取更为灵活、机动的战略战术,改变了长征初期被动挨打的局面,故C项正确红军第五次反“围剿”失利,被迫开始长征,故D项错误。7B谕令各省广为制造增加就业会促进家庭经济收入,不会对传统家庭产生瓦解作用,故A项错误近代学校的创办使家庭子弟深受新式教育的影响,从而瓦解传统家庭模式,故B项正确发布废跪拜礼命令属于社会生活的变迁,与传统家庭瓦解关系不大,故C项错误家长宗法制度一直影响中国社会,法令形式难以改变传统思想,故D项错误。8D第一个“自由和平等”是属于经济领域的,第二、三个则是政治领域的。商业上的自由和平等是自由、平等政治理念形成的前提,故A项错误材料没有涉及商业贸易中的不平等现象,故B项错误材料没有涉及海外殖民对平等观念形成的影响,故C项错误“自由和平等是它的产物”,反映出商业上的自由、平等影响到政治理念,故D项正确。9B材料谈到巴黎公社成立后在政治建设方面的措施,没有谈到巴黎公社成立的背景,A项错误巴黎公社的公职人员均由人民选举产生并可以随时罢免,代表人民的意志,体现了人民自治,B项正确巴黎公社的政治体制并不完善,不能说是未来社会理想的政体模式,C项错误巴黎公社没有建立公有制的经济基础,因此并不是社会主义性质的政权,D项错误。10D材料强调的是重新解释法人,A项错误材料涉及的是把“任何人”解释为任何“法人”的影响,并没有体现理论来源,故B项错误依据材料“任何一州未经正当法律程序不得剥夺任何人的生命、自由或财产”,可知不但维护产权,还有维护生命和自由的权利,故C项错误修正案中把“任何人”解释为任何“法人”,可知伴随着工业革命的开展,出现了私人垄断,据材料中“任何一州未经正当法律程序不得剥夺任何人的生命、自由或财产”可知保护了私人垄断,故D项正确。11D法国是安理会常任理事国,已经取得政治大国的地位,故A项错误20世纪60年代美苏争霸的态势是美攻苏守,故B项错误材料中法国谋求改善同社会主义国家苏联的关系,并不代表欧洲普遍加强了政治经济联系,故C项错误戴高乐与苏联的外交活动意在提高法国的国际影响力,推行独立自主的外交政策,摆脱美国的控制,客观上冲击了两极格局,表明国际格局出现了多极化的趋势,故D项正确。12A依据题干可知卓别林拍摄大独裁者受到了美国政府的阻止、国内外法西斯势力的攻击以及好莱坞的批评,说明了此时无论是从政治方面还是从经济方面,德国都对美国有着重要的意义,A项正确虽然卓别林是无声片大师,但材料中对于大独裁者是有声片还是无声片体现不出来,实际上大独裁者是卓别林的第一部有声影片,故B项错误依据材料“美国电影管理局曾试图阻止影片的拍摄”,可知美国政府虽然反对但最终也没有阻止成功,故C项错误材料中没能反映纳粹分子控制好莱坞影评圈,故D项错误。二、非选择题13解析第1问及第2问第一小问依据判断一、二分别逐条概括即可。第2问第二小问依据材料一中中国敬老养老的传统、材料三中我国将迈入老年型国家行列的现实、中国对外国养老制度成功经验的考察、借鉴以及深化改革、关注民生的需要等角度分析。答案1特点受宗法制和儒家思想的影响汉朝从经济和法律方面优待老人唐朝以法律明确养老义务南北朝到宋代政府承担一定的养老职责明代制定官员60岁退休的政策。10分2经验养老保障法制化养老金由国家、企业、个人共同分担积极发展第三产业,支持老年人再就业政府多个部门齐头并进,保障老年人权益加强老年人保障的社会宣传。6分背景中华民族敬老养老传统中国面临老龄化问题,养老成为了严峻的社会问题借鉴国外养老制度的成功经验改革深化,综合国力增强,关注民生。9分14解析所谓“抗战新史观”,是在突出中国共产党领导的敌后抗日根据地军民是抗日战争的中流砥柱的基础上,肯定国民党正面战场的地位和作用将中国的抗日战争放到整个反法西斯战争中去,既要看到中国对世界反法西斯战争的贡献和牺牲,又要肯定美、苏等同盟国家对中国的支持。依据材料内容,从中任意选取两个信息,按抗战新史观解读即可。答案略。评分说明信息提取准确,表述明确清楚。4分分析合理充分,有历史依据,史论结合。8分信息1突出了中国共产党在抗战中的地位。信息2肯定了美苏等国对中国抗战的援助。信息3展示了中华民族团结抗战的伟大力量或抗日战争的全民族性和整体性。信息4强调了中国在世界反法西斯战争中的作用。信息5肯定国民党正面战场在整个抗战中的地位。15A解析第1问依据材料“甲午战争失败生死存亡之时”“科举使国人闭塞愚盲窒息人才”“清廷变法新政,封疆大吏张之洞等要求变通科举”“直隶总督袁世凯主稿,请立废科举”等来分析。第2问依据材料“1905年废除科举冲击着传统儒家的观念与价值”,结合所学归纳积极影响,依据材料“但科举制度废除后导致传统文化的危机”,结合所学归纳消极影响。答案1原因甲午战后,民族危机严重科举制度落后、闭塞,不能选拔出适应近代化社会需要的人才清末新政的推动袁世凯等人的努力。6分2评价积极方面建立了新式学堂,培养了许多适应近代化需要的新式人才,有力推动了中国教育的近代化传播了民主与科学的思想,冲击了儒家传统观念,促进了人们思想的解放。6分消极方面造成近代中国知识分子的心理失落和不安导致清末民初中国社会政治的不稳定传统文化一度遭到冲击。3分B解析第1问第一小问依据材料一中改革的措施及目的,结合所学1832年议会改革的背景来分析、概括。第二小问针对改革前存在的问题,结合所学1832年议会改革的影响从政治、经济等方面回答即可。第2问可从1837年人民宪章中的条文对1832年议会改革后仍存在的缺陷进行完善这个角度逐条分析。经济基础决定上层建筑,第二小问从