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清清的溪水,导入,指导朗读,练习,拓展,崇岗寄宿制中心校张学芳,青山绿水,迷人风光,山水相映,湖光山色,流水清清,流水清清,喂，别拔啦！你们为什么拔树哇？,仔细看图：图上都有谁？它们在干什么？,小兔跑过去，大声喊：“喂，别拔啦！你们为什么拔树哇？”,大象和棕熊停下来，说:“这两天我们在比赛，看谁的力气大，还没分出胜负呢。”,“比力气？你们毁掉了树林，也毁了小溪。”小兔气愤地说。,大象和棕熊互相看看，不解地问：“这和小溪有什么关系？”,“这么多树被你们拔掉了，雨水把泥土都冲进小溪里啦！不信，你们去看看。”小兔生气地说。,看它们在做什么？,大象和棕熊知道自己错了，（）行动起来。棕熊刨（），大象（），棕熊（），大象（）他们俩（）把一棵棵树栽好。,坑,立刻,栽树,培土,浇水,重新,做一做,照样子，在（）里填上合适的词。1、挖（坑）栽（）培（）浇（）读（）写（）扫（）走（）2、又（凉）又（甜）又（）又（）又（）又（）又（）又（）3、(清清)的()的（）的（）的,树,土,水,书,字,地,路,高,大,多,好,香,甜,大大,圆圆,红红,我来看，我再说。,请你看看下面图片，你会有什么感想呢？再说一说。,黄河泛滥,水灾,1、青山清我目、流水静我耳。2、草儿绿、花儿香，环境优美人健康！3、花草是我的朋友，请多一份爱护！4、我爱花，我爱草，我爱青
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