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文档简介
复式折线统计图,学习目标,1.经历用复式折线统计图描述数据的过程,了解复式折线统计图的特点和作用;能看懂复式折线统计图所表示的信息,能根据要求完成复式折线统计图。2.能根据复式折线统计图中的信息,进行简单的分析、比较和判断、推理,进一步增强统计观念,提高统计能力。3.进一步体会统计与现实生活的联系,增强参与统计活动的兴趣,以及与他人合作交流的意识。,复习导入,折线统计图描点连线数据、时间、题目、分析数据:变化趋势、,李小洁用不锈钢保温杯和陶瓷保温杯做了一次对比实验,以了解这两种保温杯的保温性能。下面是实验中获得的数据:,你能根据表中的数据,接着完成下面的折线统计图吗?,实验开始后的第60分钟,两个杯中的水温相差多少摄氏度?,845826(),实验开始后的第120分钟,两个杯中的水温相差多少摄氏度?,724527(),陶瓷保温杯中的水温下降到70大约经过多少分钟?,下降到70大约经过40分钟。,40,不锈钢杯保温效果好。因为同样的时间内温度下降得慢些。,哪种保温杯的保温性能好一些?从图中你还能知道些什么?,复式折线统计图不但可以看出数据的变化情况,还便于比较两组数据的变化情况。,与单式折线统计图比较,复式折线统计图有哪些特点?,90,90,72,57,45,35,25,17,68,50,36,25,16,14,典题精讲,90,72,57,45,35,25,17,68,50,36,25,16,14,典题精讲,第四天开始看到根,第六天看到芽。,小明第几天开始看到根,第几天看到芽的?,易错提醒,小明在装满水的玻璃瓶口放上风信子,每两天观察一次,测量芽和根的长度,并将结果制成下图:,随着天数的增加,芽和根的长度都在增长,根的长度增长的快。,和同学说一说风信子芽和根的生长变化情况。,易错提醒,小明在装满水的玻璃瓶口放上风信子,每两天观察一次,测量芽和根的长度,并将结果制成下图:,你有兴趣找一种植物种子,做一次这样的实验吗?可以和同学合作。,易错提醒,小明在装满水的玻璃瓶口放上风信子,每两天观察一次,测量芽和根的长度,并将结果制成下图:,这两架飞机各飞行了多少秒?哪一架飞机飞行的时间长一些?,甲飞机飞行了35秒,乙飞机飞行了40秒,乙飞机飞行的时间长一些。,学以致用,下面是两架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录。,下面是两架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录。,第10秒甲飞机的高度是16米,乙飞机的高度是20米。,起飞后第10秒甲飞机的高度是多少米?乙飞机呢?,学以致用,第15秒两架飞机处于同一高度。,第几秒两架飞机处于同一高度?,学以致用,下面是两架模型飞机在一次飞行
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