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,第一章1.3简单的逻辑联结词,思考:下列三个命题之间有什么关系?(1)12能被3整除;(2)12能被4整除;(3)12能被3整除且能被4整除,命题(3)是将命题(1)(2)用“且”联结得到的新命题.,定义:一般地,用联结词“且”把命题p和命题q联结起来,就得到一个新命题,记作pq,读作p且q,思考:下列三个命题之间有什么关系?(1)12能被3整除;(2)12能被4整除;(3)12能被3整除且能被4整除,命题(3)是将命题(1)(2)用“且”联结得到的新命题.,定义:一般地,用联结词“且”把命题p和命题q联结起来,就得到一个新命题,记作pq,读作p且q,例1将下列命题用“且”联结成新命题,并判断真假.(1)p:菱形的对角线互相垂直,q:菱形的对角线互相平分.(2)p:平行四边形的对角线互相平分,q:平行四边形的对角线相等.(3)p:35是15的倍数,q:35是7的倍数.(4)p:3是10的约数,q:3是16的约数.,我们将例1命题p和命题q以及pq的真假情况绘制为命题“pq”的真值表如下:,一假则假,全真则真,牛刀小试:1.判断下列命题的真假(1)pq,这里p:1是方程x24x30的解,q:aa,b,c(2)pq,这里p:不是无理数,q:不是无理数;2.判断下列命题的真假(1)梯形有一组对边平行且相等(2)矩形的对角线互相垂直且平分,问题2:下列三个命题间有什么关系?判断真假。(1)27是7的倍数;(2)27是9的倍数;(3)27是7的倍数或27是9的倍数;,命题(3)是将命题(1)(2)用“或”联结得到的新命题.,定义:一般地,用联结词“或”把命题p和命题q联结起来,就得到一个新命题,记作“pq”,读作“p或q”,例2将下列命题用“或”联结成新命题,并判断真假(1)p:6是自然数;q:6是偶数(2)p:2n1(nZ)是奇数,q:2n1(nZ)是偶数(3)p:22,q:2=2(4)p:周长相等的两个三角形全等,q:面积相等的两个三角形全等,将例2中命题p和命题q以及pq的真假情况绘制为命题“pq”的真值表,一真则真,全假则假,牛刀小试:判断下列命题的真假(1)54(2)47是7的倍数或49是7的倍数;(3)等腰梯形的对角线互相平分或互相垂直.(4)相似三角形周长相等或对应角相等,问题3:下列两个命题间有什么关系?(1)35能被5整除;(2)35不能被5整除,定义:一般地,对一个命题p全盘否定,就得到一个新命题,记作“p”,读作“非p”或“

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