参考答案-重庆市2017届高三上学期期末测试(一诊)物理试题.doc

二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第1418题只有一项符合题目要求，第1921题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。14.如图所示，在倾角为30的光滑斜面上，垂直纸面放置一根长为L、质量为m的直导体棒，导体棒中电流为I.要使导体棒静止在斜面上，需要外加匀强磁场的磁感应强度B的最小值为A. B. C. D. 【答案】A【解析】考点：考查安培力；共点力平衡的条件及其应用【名师点睛】本题考查应用平衡条件处理通电导体在磁场中平衡问题的能力通过本题要培养分析安培力最小值的能力15.如图所示，空间有两个等量的正点电荷，a、b两点在其连线的中垂线上，则下列说法一定正确的是A.场强 B. 场强 C. 电势 D. 电势【答案】C【解析】试题分析：A、B、两个等量同种电荷连线中点O的电场强度为零，无穷远处电场强度也为零，故从O点沿着中垂线向上到无穷远处电场强度先增大后减小，由于ab间电场线的分布情况不能确定，所以ab两点的场强大小不能确定；故A、B均错误C、D、根据电场的叠加原理可知，Oab上电场方向向上，根据顺着电场线方向电势降低，可知，a点电势一定高于b点电势，故C正确、D错误故选C.考点：考查电场的叠加；电场强度、电场线、电势.【名师点睛】本题关键是要明确两个等量同种电荷连线的中垂线上的场强分布情况和电势分布情况，知道沿着场强方向，电势越来越低16.下列说法正确的是 A.光电效应表明光子既具有能量也具有动量 B.氢原子光谱是连续谱 C.在原子核的尺度内，核力比库仑力小得多 D.放射性元素的衰变表明原子核的能量变化是不连续的【答案】D【解析】考点：考查氢原子的能级公式和跃迁；光电效应；核力、核反应【名师点睛】波尔理论：氢原子的轨道是不连续的，是一些特殊的分立的值，电子只能在这些轨道上绕原子核运动电子在不同的轨道上运动时对应不同的能量值，原子只能处于一系列能量不连续的状态中当电子从一个轨道跃迁到另一个轨道时只能吸收或发射特定频率的光子.17.如图所示，有8个完全相同的长方体木板叠放在一起，每个木板的质量为100g，某人用手在这叠木板的两侧加一水平压力F，使木板水平静止。若手与木板之间的动摩擦因数为0.5，木板与木板之间的动摩擦因数为0.2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2.则水平压力F至少为 A.8N B.15N C.16N D.30N【答案】B【解析】试题分析：先将所有的书当作整体，受力分析，竖直方向受重力和静摩擦力，则二力平衡有21F8mg ；再考虑除最外侧两本书受力分析，竖直方向受重力和静摩擦力，由二力平衡有22F6mg ；联立两式，解得F15N；故B正确，A、C、D错误故选B考点：考查共点力平衡的条件及其应用；摩擦力的判断与计算【名师点睛】本题考查共点力平衡条件以及摩擦力的性质，要注意一般认为最大静摩擦力等于物体受到的滑动摩擦力，从而进行列式求解18.利用如图所示电路可测量待测电阻Rx的阻值。定值电阻R1、R2阻值已知，闭合电键S，调节电阻箱接入电路阻值为R3时，电流表示数为零，则Rx阻值等于A.R2 B. C. D.【答案】D【解析】试题分析：根据串并联电路特点及欧姆定律可知：I1(R1+R2)=I2(Rx+R3),由于电流表示数为零，则说明G两端的电势相等，则一定有：I1R1=I2R3；两式联立可得：,故选D.考点：考查伏安法测电阻【名师点睛】本题考查欧姆定律的应用，要注意明确表头的电流为零时其两端的电势相等，故分别分析两并联支路中的电压规律即可明确电阻关系，本题所用的方法又称为“电桥法“19.如图所示，a、b两个飞船在同一平面内，在不同轨道绕某行星顺时针做匀速圆周运动。若已知引力常量为G，a、b两飞船距该行星表面高度分别为h1、h2(h1h2),运行周期分别为T1、T2，则以下说法正确的是 A.飞船a运行速度小于飞船b运行速度 B.飞船a加速可能追上飞船bC.利用以上数据可计算出该行星的半径 D.利用以上数据可计算出该行星的自转周期【答案】BC【解析】考点：考查人造卫星的加速度、周期和轨道的关系【名师点睛】解决本题的关键掌握万有引力提供向心力和万有引力等于重力两知识点以及知道在低轨道加速做离心运动可在高轨道上发生对接20. 如图所示，框架甲通过细绳固定于天花板上，小球乙、丙通过轻弹簧连接，小球乙通过另一细绳与甲连接，甲、乙、丙三者均处于静止状态，甲、乙、丙质量分别为m、2m、3m，重力加速度为g.则将甲与天花板间细绳剪断瞬时，下列说法正确的是A.小球丙的加速度大小 B. 框架甲的加速度大小C. 框架甲的加速度大小 D.甲、乙间细绳张力大小为mg【答案】ACD【解析】考点：考查牛顿第二定律；物体的平衡【名师点睛】本题是动力学的瞬时加速度问题，往往先分析悬线剪断前弹簧的弹力，再分析悬线判断瞬间物体的受力情况，再求解加速度，抓住悬线剪断的瞬间弹簧的弹力没有来得及变化21.如图所示，竖直平面内有固定的半径R的光滑绝缘圆形轨道，水平匀强电场平行于轨道平面向左，P、Q分别为轨道的最高、最低点。一质量为m、电量为q的带正电小球(可视为质点)在轨道内运动，已知重力加速度为g，场强.要使小球能沿轨道做完整的圆周运动，下列说法正确的是A.小球过Q点时速度至少为 B. 小球过Q点时速度至少为C.小球过Q、P点受轨道弹力大小的差值为6mg D. 小球过Q、P点受轨道弹力大小的差值为7.5mg【答案】BC【解析】C、D、在P点和Q点由牛顿第二定律，；从Q到P，由动能定理得,联立解得，则C正确、D错误.故选BC。考点：考查电场力、圆周运动、牛顿第二定律、动能定理【名师点睛】本题抓住小球经D点时速度最小，相当于竖直平面的最高点，根据指向圆心的合力提供圆周运动向心力为解题关键三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题，每道试题考生都必须作答；第33题第38题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题（共129分）22.(6分) 某物理小组利用如图1所示实验装置探究牛顿第二定律。(1)小车放在木板上，后面固定一条纸带，纸带穿过打点计时器。把木板的一侧垫高，以补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力，具体做法是： 。(2)该实验把盘和重物的总重量近似视为等于小车运动时所受的拉力大小。小车做匀加速直线运动，在纸带上打出一系列小点。打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz。图2是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6是计数点，相邻两计数点间还有4个点未画出。根据图中数据计算小车加速度a= m/s2(保留两位有效数字)。若已知小车质量为200g，重力加速度大小为g=9.8m/s2，则可计算出盘和重物的总质量m= g(保留两位有效数字)。【答案】(1)调节木板的倾斜度，使小车在不受牵引时能拖动纸带沿木板匀速运动. (2)0.25, 5.1【解析】考点：考查探究加速度与物体质量、物体受力的关系【名师点睛】解决实验问题的关键是明确实验原理，同时熟练应用基本物理规律解决实验问题，要明白公式的x=aT2的推导和应用，知道为什么沙和沙桶的总质量远小于小车的质量时沙和沙桶的重力可以认为等于小车的拉力，对于基本知识规律不但明白是什么还要知道为什么23.(9分)某学习小组在练习使用多用电表的同时，对多用电表进行了探究(以下问题中均使用同一多用电表)。(1)该学习小组先使用多用电表测量电压，若选择开关处在“10V”档位，指针的位置如图1所示，则测量结果为 V.(2)然后学习小组对多用电表进行了探究，将多用电表选择开关旋至某倍率欧姆挡，测未知电阻值的电路如图2所示，通过查找资料，了解到表头G的满偏电流为10mA，并通过测量作出了电路中电流I与待测电阻阻值Rx关系图像如图3所示，由此可确定电池的电动势E= V，该图像的函数关系式为I= 。综上可判定学习小组使用了多用电表 倍率的欧姆挡。A.1 B. 10 C. 100 D. 1K【答案】4.6 1.5，, B【解析】考点：考查多用电表测电阻【名师点睛】本题考查了用欧姆表测电阻的方法、多用电表读数；对多用电表读数时，要先根据选择开关位置确定其所测量的量与量程，然后确定其分度值,再根据指针位置读数，读数时视线要与电表刻度线垂直24.(12分) 如图所示，竖直平面内，两竖直线MN、PQ间(含边界)存在竖直向上的匀强电场和垂直于竖直平面向外的匀强磁场，MN、PQ间距为d，电磁场上下区域足够大。一个质量为m、电量为q的带正电小球从左侧进入电磁场，初速度v与MN夹角=60，随后小球做匀速圆周运动，恰能到达右侧边界PQ并从左侧边界MN穿出。不计空气阻力，重力加速度为g。求：MNQPdv(1)电场强度大小E； (2)磁场磁感应强度大小B； (3)小球在电磁场区域运动的时间t.【答案】(1) (2) (3)【解析】由几何关系可得磁场磁感应强度大小(3)小球做匀速圆周运动周期小球在电磁场区域运动时间解得：考点：考查带电粒子在电磁场中的运动；牛顿第二定律；向心力.【名师点睛】解决本题的关键理清小球在整个过程中的运动规律，画出运动的轨迹图，结合运动学公式、牛顿第二定律进行求解25.(20分)如图1所示，水平传送带保持以速度v0向右运动，传送带长L=10m。t=0时刻，将质量为M=1kg的木块轻放在传送带左端，木块向右运动的速度时间图象(v-t图象)如图2所示。当木块刚运动到传送带最右端时，一颗质量为m=20g的子弹以大小为v1=250m/s水平向左的速度正对射入木块并穿出，子弹穿出时速度大小为v2=50m/s，以后每隔时间t=1s就有一颗相同的子弹射向木块。设子弹与木块的作用时间极短，且每次射入点各不相同，木块长度比传送带长度小得多，可忽略不计，子弹穿过木块前后木块质量不变，重力加速度取g=10m/s2。求：(1)传送带运行速度大小v0及木块与传送带间动摩擦因数.(2)木块在传送带上最多能被多少颗子弹击中.【答案】(1), (2)【解析】试题分析：(1)由木块v-t图可知：木块达到传送带速度后做匀速直线运动 (2)设第一颗子弹穿出木块后瞬时，木块速度为v，以水平向左为正方向由系统动量守恒得：解得：说明木块被子弹击中后将向左做匀减速直线运动经过时间速度变为 解得考点：考查动量守恒定律；匀变速直线运动【名师点睛】本题综合考查了动量守恒定律、动能定理、牛顿第二定律以及运动学公式，关键理清运动过程，选择合适的规律进行求解（二）选考题：共15分。请考生从给出的2道物理题任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。主义所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题，如果多做，则每学科按所做的第一题计分。33、（15分）(1).(5分)下列说法正确的是 （填入正确选项前的字母，选对1个给2分，选对2个给4分，选对3个给5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分）A.多数分子直径的数量级是10-10cmB.气体的温度升高时，气体的压强不一定增大C.在一定的温度下，饱和汽的分子数密度是一定的D.晶体都是各向异性的E.一切与热现象有关的宏观自然过程都是不可逆的【答案】BCE【解析】考点：考查分子动理论的内容及应用、固体和气体的性质、热力学第二定律【名师点睛】本题考查了内能、热力学第二定律等的知识，难度不大，注意积累要注意的是内能与物质的量、温度、体积三个因素有关 (2).（10分）图为压缩式喷雾器，该喷雾器储液桶的容积为V0=6dm3.先往桶内注入体积为V=4dm3的药液，然后通过进气口给储液桶打气，每次打进V=0.2dm3的空气，使喷雾器内空气的压强达到p=4atm。设定打气过程中，储液桶内空气温度保持不变，药液不会向外喷出，喷液管体积及喷液口与储液桶底间高度差不计，外界大气压强p0=1atm。求：打气的次数n；通过计算说明，能否使喷雾器内的药液全部喷完.【答案】 能【解析】试题分析：由一定质量的理想气体的等温变化，有 解得设喷雾器内的药液全部喷完后气体压强为 有 说明能使喷雾器内的药液全部喷完考点：考查理想气体的状态方程【名师点睛】本题利用生活中一实例，考查了多方面的知识，要求学生对物理知识有一个全面的了解并能学以致用让学生体会到物理不仅是有趣的，还是有用的34、（15分）(1).（5分）如图所示，一简谐横波在某区域沿x轴传播，实线a为t=0时刻的波形图线，虚线b为t=t时刻的波形图线。已知该简谐横波波源振动的频率为f=2.5Hz，虚线b与x轴交点P的坐标为xP=1m。则下列说法正确的是 （填入正确选项前的字母，选对1个给2分，选对2个给4分，选对3个给5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分）A.这列波的传播速度大小一定为20m/sB.这列波一定沿x轴正向传播C.可能有t=1.25sD.可能有t=1.45sE.若该列波遇到宽度为6m的障碍物能发生明显的衍射现象【答案】ACE【解析】考点：考查波长、频率和波速的关系；横波的图象【名师点睛】本题