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文档简介
,增强安全意识提高自我保护能力,教学目标,1、让学生适当了解一些与自己生活有关的法律常识和规定,提高自我保护能力。2、学会运用自己的智慧,机智勇敢地与侵害行为作斗争,增强与违法行为作斗争的能力。3、帮助学生认识自我保护的必要性,认识一些不法侵害的情形,提高自我保护的能力;善于运用智慧保护自己,知道呼救法、周旋法及正当防卫都是自我保护的有效方法,了解常用的呼救电话号码;懂得用法律保护自己。,说说:这个学生遇到了什么问题?议议:假如你遇到类似的情况,该怎么办呢?,看你是不是拿了超市的东西!搜身!,中华人民共和国宪法第37条规定:禁止非法拘禁和以其他方法剥夺或限制公民的人生自由,禁止非法搜查公民的身体。中华人民共和国消费者权益保护法第26条规定:经营者不得对消费者进行侮辱、诽谤,不得搜查消费者的身体及其携带的物品,不得侵犯消费者的人身自由。,法博士,小学生和成年人一样,同样受这些法律的保护,小学生也应当学会撑起法律这把大伞,来保护自己的合法权益。,友情提示:,很多犯罪分子,往往会选择老人和小孩独自在家时作案。小学生独自在家时,一定要把房门锁好,把电话放在方便用的地方。如果自己难以应付,可给邻居或者“110”打电话,请求帮助,以免受坏人的伤害。,友情提示:,友情提示:小学生遇到坏人时,最重要的是保护好自己,并记住坏人的特征。千万不要自己去抓坏人,也不要惊动坏人。小学生年龄小,力气也小,自己很容易受到伤害。所以见到坏人坏事,想办法报告警察叔叔,这才是聪明、勇敢的孩子。,列举在我们身边还可能遇到哪些侵害?,自救智多星,如果遇到下列情景,你会怎么做?1、独自一人在家做作业,突然听到有人在撬自家门。2、放学路上,一个开车的陌生人说:“同学,上车吧,顺路”。3、被高年级同学敲诈勒索。,小结:通过本节课的学习。我们了解未成年人自我保护的方法,掌握了法律援助的方式和途径。课下希望同学们多了解一些与自己有关的法律常识和规定,学会撑
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