学校爱耳日活动总结

1/11学校爱耳日活动总结篇一幼儿园爱耳日活动总结3月3日是第XX个全国“爱耳日“。为了向学生宣传爱耳护耳知识，提高科学用耳意识，并养成良好的护耳习惯，根据教育局文件精神和东庄镇教办要求，结合我园实际，我园于3月1日3日开展了爱耳护耳知识宣传，利用黑板报、集体晨会向学生宣传了爱耳日的来历，爱耳护耳知识。在本次活动中，开展爱耳护耳知识讲座一次，板报一块，利用宣传栏、公开信向学生、家长宣传一些护耳的知识，卫生老师还举办了爱耳护耳的讲座，给学生讲了耳部养护必要性，增强学生的自我保护意识，通过这次活动的开展，大力宣传和普及了保护少年儿童听力健康的科学知识提高了学生爱耳护耳的意识倡导了珍爱听力，快乐成长的理念对扶残助残良好社会风尚的形成，也起到了积极的推进作用。一、提高认识加强领导首先本园成立了领导小组，由吕庆常副校长任组长，全园健康教师为成员。本园专门召开了动员会，安排部署2/11爱耳日宣传教育活动。二、结合主题开展了丰富多彩的宣传教育活动今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是减少噪声，保护听力。青少年是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。同时加强对学生家长的宣传教育，开展了“小手牵大手“活动。此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料1份。3月3日利用大课间时间由校保健医房老师对全校师生进行爱护耳朵知识讲座，收听讲座的累计人数近六百人，其中教职工四十多人。36年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。取得了较好的效果，得到了学生家长的好评三、开展了活动的评价总结此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我园师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传3/11活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。篇二小学爱耳日活动总结一、宣传主题青少年是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。今年是第十二个爱耳日，宣传教育活动主的题是安全用耳,保护听力。二、活动形式1、利用大课间时间由校保健医对全校师生进行爱护耳朵知识讲座，收听讲座的累计人数1300多人，其中教职工66人，学生1246人。2、16年级的学生通过班会开展“安全用耳,保护听力“主题班会。让学生自己分析寻找生活中有哪些可能伤害4/11耳朵的行为，教育学生学会辨识，远离一切对听力造成伤害的不利因素。一是减少接触，减少耳机的使用以及耳机使用的时间和音量等。二是注意个体防护，远离噪音场所，远离鞭炮燃放地并捂住耳朵，阻隔噪音带来的影响。三是养成良好的生活习惯，正确用耳，不经常挖耳，有耳部疾病时要及时治疗。三、活动效果此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，倡导“保护听力、健康成长“，增强学生的爱耳护耳意识。让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。篇三初中爱耳日活动总结今年3月3日是第十五次全国“爱耳日“。为做好我校爱耳宣传教育工作，为切实减少听力残疾的发生，进步学生的爱耳、护耳意识，关注老年人听力健康“。制定了20XX年“爱耳日“活动方案，依照方案和教办有关要求认5/11真落实各项任务和活动。现总结以下一、确立里了活动主题和时间活动主题是爱耳护耳，健康听力预防从初级耳科保健做起。活动时间为3月1日5日。二、确立了宣传重点。1、宣传噪声对听力健康的侵害，进步全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的熟悉。2、如何养成健康用耳习惯，自觉减少噪声，保护听力健康。3、关注学习生活周边的噪声危害，积极参与噪声治理与听力保护。4、进步爱耳、护耳意识，关爱我的父亲母亲。三、成立了组织领导，明确了责任。6/1120XX年“爱耳日“活动宣传教育领导小组组长XXX副组长XXX成员各班班主任学校要成立“爱耳日“宣传教育领导小组，制定好宣传教育活动方案，明确分工，调和行动。四、大力宣传“爱耳“教育学校要采用多种方式增强“爱耳日“宣传教育活动的针对性、有效性，结合宣教主题和重点，展开了以下四个一活动1、给学生观看耳朵的模型，让学生了解了耳朵的构造，为学生上了一节“爱耳“卫生健康教育课。2、大力宣传“爱耳日“的各项内容，团委组织办了一期“爱耳“宣传板报7/113、发放倡议书，提倡学生保护听力。4、各班利用班会学习如何防止噪声等有关保护听力的主题班会5、利用国旗下演讲提倡学生在平时的学习及生活中保护听力、保护环境。五、宣传口号1、重视耳科保健，减少耳聋发生2、重视耳科保健，享受聆听快乐3、拥有健康听力，享受美好生活4、做好耳科保健，享受健康听力通过活动，普及健康用耳知识，普及爱耳常识，提倡爱耳护耳、健康成长的教育理念,宣传听力残疾预防、发现、医治及康复的相干知识，不断进步全体师生对爱耳、8/11护耳意识宣传健康用耳习惯，减少在噪音环境中的暴露时间宣传健康听力对进步人们人生活质量的重大意义。篇四高中爱耳日活动总结20年3月3日是第十一个全国爱耳日，根据区教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣传教育活动，现将我校开展的活动总结如下一、宣传主题今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是爱护耳朵，从养成习惯做起。青少年是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。二、活动形式1、此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料11份。9/112、3月3日利用大课间时间由校保健医温老师对全校师生进行爱护耳朵知识讲座，收听讲座的累计人数496人，其中教职工76人，学生420人。3、36年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。三、活动效果此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我校师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。篇五大学爱耳日活动总结20XX年3月3日是第XX次全国爱耳日，我国现有听力残疾人2780万，其中06岁听障儿童约万，重度以上听力障碍者占84，每年新生听力残疾儿童万，听力障碍严重影响了他们的学习和生活。10/11为响应天津残联的号召，呼吁在校大学生保护耳朵，保护听力，天津高校手语联盟在2016年3月3日在联盟内各学校进行了爱耳日的宣传活动。活动开展各校采用多种多样的形式进行宣传活动形式如下在食堂或人员密集区介绍如何预防耳病及防护措施，并发放传单给在场同学。使得更多的同学记住了爱耳日。活动现场运用签字、横幅、海报、宣传单等多种平面方式进行宣传并运用手语歌表演、现场音乐播放等方式吸引同学们驻足。有条件的社团还进行了广播宣传。借此机会有一些社团还进行了纳新。出场外活动外一些社团还进入到个宿舍内发传单，使大家在闲余时间关注爱耳话题，从而得到