全国xx杯说课大赛学前教育类一等奖作品：键盘和声与即兴伴奏上课课件_第1页
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文档简介

伴奏音型的灵活处理,李颖,聆听乐曲,带着以下问题认真聆听：歌声与微笑1.此曲的风格是什么样的？3.共有几个乐段？,聆听乐曲,1.此曲旋律亲切流畅，节奏欢快整齐。2.曲式简明，是典型的单二部曲式。3.乐曲采用了不同伴奏音型来表现乐曲的结构及音乐情绪的变化。,A+B,半分解+立柱式,伴奏织体的作用,钢琴的伴奏织体主要表现在节奏和旋律之中，音型往往一再反复出现，并且贯穿全曲，具有统一全曲格调的作用。钢琴伴奏音型是塑造音乐形象、表现音乐内容、渲染情感、制造气氛的重要手段。,伴奏音型的基本形式与特点,1.和弦式（立柱式）坚定有力、气势磅礴、庄严宏伟,2.半分解式（交替式）欢快跳跃、舞蹈特点、机警果断、节奏感强。,3.分解式（琶音式）抒情流畅、跌宕起伏、波澜壮阔,对比聆听,小燕子（唱旋律，回答问题）,伴奏音型练习,伴奏音型练习,小燕子,1.分析乐曲的节奏特点：,拍强弱弱（律动）,2.乐曲结构：,ABA,3.为歌曲配写和弦。,小燕子（为歌曲配写和弦）,IIVVIIVVI,IIVVIIVVI,IVIIIVIVIIV,1.由于乐段间的风格变化以及情绪的转变，选择了不同的伴奏音型：A乐段抒情流畅（分解式）B乐段欢快跳跃（半分解）A乐段抒情流畅（分解式）,为小燕子选择伴奏音型,四、教师示范小燕子,分组练习第一乐段,左手弹奏要注意轻柔连贯、抒情流畅,分组练习第二乐段,半分解音型弹奏要用跳奏，表现小燕子轻快活泼，翩翩起舞,五、课后作业,1.选择常用和弦及伴奏织体编配伴奏，采用两种以上伴奏音型。,课后作业,2.熟悉弹奏并录制视频上传至优
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