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文档简介

,法,治,法,律,为,我,们,授课者:南安市水头中学李国庆老师,10.1,人教版七年级下册道德与法治,授课班级:C一5,1.理解未成年人的健康成长离不开法律的特殊保护2.知道我国保护未成年人健康成长的两部专门法律的名称,体会家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护给予我们的关爱3.培养认识和判断违反未成年人保护法的现象和行为的能力,“我们的目标是什么?”“没有蛀牙”“是学习目标”“当学霸,当学霸”,父母的关爱,学校组织逃生演练,免费开放科技馆,组织少年法庭,你是否同意以上观点?为什么?,智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。,少年,一夜之间,叙利亚三岁小难民小艾兰在海滩长眠的照片传遍了全世界难民儿童需要受到保护,他们有权利受到保护。在黎巴嫩,有许多联合国组织及无政府组织,都在用他们的力量,来帮助这些叙利亚难民孩子得到应有的教育。,合作探究,联合国儿童权利公约旨在为世界各国儿童创建良好的成长环境。该公约规定了儿童享有的四大权利:生存权、发展权、受保护权、参与权。,少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。习近平,未成年人需要特殊保护,未成年人的身心特点,未成年人的地位,案例中父亲的行为会给男童的生理和心理都造成伤害。,江苏一男童,父母离异,父亲脾气暴躁,稍有不顺就毒打他。近日只因没有关窗户,男童又遭毒打,还被罚跪一夜。目前,男童父亲已被刑拘。,案例中的父亲应该抚养、教育和保护男童,用正确的言行引导他。应该承担起对未成年子女家庭保护的责任。,探究与分享,求心理阴影的面积?,探究与分享,学校开设心理教育课,学校进行行为习惯养成教育,学校开展法律进校园活动,探究与分享,探究与分享,2017年3月至11月,各地“扫黄打非”部门组织开展“净网2017”“护苗2017”“秋风2017”等专项行动,针对淫秽色情信息、非法有害少儿出版物及“三假”等突出问题,进行集中整治,严厉打击不法行为,持续净化文化市场环境。,探究与分享,下列行为和举措属于什么保护?,探究与分享,未成年人保护法规定,探究与分享,杭州余杭塘河搬砖的一名11岁男孩火了:孩子来来回回搬了一暑假的砖,说是为了锻炼身体。经记者了解,搬砖男孩小朱原来是星洲小学学生,学习成绩一直很好,开学本该上六年级,父亲却不顾校长和亲友的极力劝阻和反对,让11岁的小朱退学,接受“新教育”。,探究与分享,宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利,我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。,小朱可以与父亲协商;寻求学校老师的帮助;向妇联、街道办事处反映;向教育局等部门反映情况;向人民法院提起诉讼等。,探究与分享,全社会都要了解少年儿童、尊重少年儿童、关心少年儿童、服务少年儿童,为少年儿童提供良好社会环境。习近平,保护主体,国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民。,四道防线,拓展空间,本课小结,保护主体,1我国颁布专门法律,对未成年人进行特殊保护,其原因是()未成年人的生存和发展事关人类的未来未成年人肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任未成年人心理、生理都不成熟,缺乏自我保护能力现实生活中侵犯未成年人合法权益的现象时有发生BCD,A,2下列做法中,属于履行了保护未成年人的责任的是()小东的父母总是教育小东要讲诚信,做一个负责任的人小南的父亲对小南疏于管教,对小南的思想变化漠不关心小西所在的学校经常开展安全知识教育小北的父母非常关心他的学习,也关心他的心理健康发展BCD,A,3教育部等九部门印发了关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见,要求中小学校从日常安全管理、周边综合治理等方面有效预防学生欺凌和暴力。教育部等九部门的做法体现了对未成年人的()B学校保护C家庭保护D司法保护,A社会保护,4民法总则规定,监护人实施严重损害被监护人身心健康等行为的,人民法院有权撤销其监护人资格,并根据最有利于被监护人的原则依法指定监护人。这属于对未成年人的()A家庭保护B学校保护C社会保护,D司法保护,未成年人的生理、心理都不够成熟

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