朱鹮飞回来了

,猜一猜：一种大鸟羽毛白，仪表堂堂长得帅，洋县山里它长住，珍稀鸟儿人人爱。,谜底：朱鹮,北师大版语文四年级下册,第一课时,第二课时,朱鹮飞回来了,晏平，男，汉族，1960年5月生，辽宁新金人，1983年12月加入中国共产党，1977年7月参加工作，1996年4月东北财经大学统计系统计学专业毕业，在职研究生学历，经济学硕士，高级工程师。,第一课时,朱鹮,古称朱鹭、红朱鹭，朱鹮系东亚特有种。中等体型，体羽白色，后枕部有长的柳叶形羽冠，额至面颊部皮肤裸露，呈鲜红色；繁殖期时用喙不断啄取从颈部肌肉中分泌的灰色素，涂抹到头部、颈部、上背和两翅羽毛上，使其变成灰黑色。,陕西,频繁,偏僻,我会认,朗读课文扫清障碍,白鹤,孵化,袭击,田螺,家禽,p,pn,shn,h,x,f,lu,qn,多音字,报告里说被称为“吉祥之鸟”和“东方宝石”。,这件衣服我很称心。,chng,chn,电钻,zun,终于，四只活泼的小朱鹮钻出了蛋壳。,zun,钻石,敲,叙,蚊,扰,稀,叮,嘱,我会写,搜,左右结构,生字归类,敲,叙,蚊,扰,稀,叮,嘱,搜,识字方法,加一加：余+又=叙禾+希=稀,字理识字：,蚊,昆虫，种类很多。雄的吸植物的汁液，雌的吸人畜的血液，有的传染疾病。,扰,ro,别多写一撇,易写错,稀,x,这是一点。,本义:稀疏,识字游戏,僻,频,陕,鹤,董,袭,孵,螺,禽,朱鹮飞来了,词语解释,小心翼翼：原形容严肃虔诚的样子。本课指考察队员很小心地观察朱鹮宝宝。,我小心翼翼地把花瓶放到桌子上。,腼腆：害羞的样子。本课指小光害羞。,小红是个腼腆的小姑娘。,踪迹,行动所留的痕迹。,捉到。,捕获,默读课文，边读边想，课文讲了怎样一件事？,整体感知,课文写了一群考察队在大山里，依靠当地群众寻找到濒临灭绝的朱鹮，并想法保护它们，让它们健康成长的故事。,健康成长,一、多音字选一选。,课堂演练,称赞,对称,钻研,钻井,chng,chn,zun,zun,二、在括号里填上适当的词语。,（）心情,（）地观察,（）鸟儿,（）地成长,美好的,美丽的,仔细,健康,三、照例子，写一写。,例：小心翼翼,得意洋洋,想入非非,怒气冲天,字词听写,上节课我们学习课文中的生字，这节课我们继续学习课文，一起去认识朱鹮。,第二课时,课文以朱鹮飞回来了为题，那朱鹮原来是飞走了吗？课文中飞走指的是什么？,互动课堂,飞走，其实是指濒临灭绝。,你从哪里知道了朱鹮濒临灭绝？默读课文第四自然段，找出相关的句子。,1978年，一份有关野生动物的紧急报告引起了亚洲国家的关注。报告里说朱鹮已陷入灭绝的境地。在日本，最后一只野生朱鹮已经死去，动物园里饲养的门只朱鹮已经失去了繁殖能力。我国自从1964年在甘肃捕获一个朱鹮以来，一直没有发现朱鹮的踪迹。,想一想：朱鹮为什么会濒临灭绝？原因可能都有哪几个方面？,我觉得和污染有关。,有可能和人类对朱鹮的大肆捕杀有关系。,那为什么科考队又会来到陕西洋县呢？朗读第五自然段，找出答案。,他们认为那里森林茂密，水源充足，长期以来很少开发，而且历史上朱鹮活动频繁，在那儿找到朱鹮的希望较大。,适合朱鹮生活，找到的希望比较大,请大家自由读课文614自然段，边读边思考：为了朱鹮能够“飞回来”，小光和小伙伴配合科考队做了哪些努力？,积极发动和小伙伴一起寻找线索。,嗨！不就是我们平时说的红鹤吗？我知道哪儿有！,真的？这可不能骗人！,我敢保证！,为科考队带路寻找。,他们来到一片稻田中隐蔽起来。天气很热，蚊虫不停地对他们进行袭扰，但是，大家都忍耐着，尽量减少活动，以免影响观察。,说明了他们非常珍惜、爱护朱鹮，再苦再累也要找到朱鹮。,想象一下，除了这些困难，科考队员还忍受着哪些困难？,还得忍受饥渴，长时间不能喝水。,苦苦等候多时，他们终于看见两只白色的鸟儿一前一后从远处的山谷里飞来，轻轻地落在一棵大树上。,他们等到朱鹮了吗？,这两只鸟儿背部的羽毛是洁白的，两颊则是鲜红鲜红的。它们的脑枕部呈柳叶状，长着一排突起的羽毛“就是它！”踏破铁鞋、千辛万苦的寻觅终于有了结果。,照应前文“我国自从1964年在甘肃捕获一只朱鹮以来，一直没有发现朱鹮的踪迹。”,表现大家找到朱鹮的欣喜之情。,静候一旁的考察队员按捺住激动的心情，像守候着一只易碎的宝瓶一样，小心翼翼地观察着，悄悄地拍摄照片，生怕惊飞了这两只珍稀的鸟儿。,考察队员小心翼翼。,科学的态度严谨的做法,对朱鹮的关爱,时间：1981年5月21日15时23分。地点：陕西洋县金家河海拔1200米的山上。事件：发现了2只朱鹮，几天之后，姚家沟发现5只。发现者：中国科学院动物研究所科学考察小组组长刘荫增，纸坊乡农民何丑旦,朱鹮发现档案,=-这是轰动世界的新闻，各大通讯社争先播发电讯：中国陕西洋县野外发现7只朱鹮。美国、英国、日本和德国等国政府及著名乌类专家们纷纷发来贺电、贺信，祝贺朱鹮在中国重新发现，并望得到科学拯救。几乎是一夜之间，洋县和朱鹮成为世界的话题。,朱鹮的风采,看！我多威武！,我喜欢飞翔！,溪边散步，多快乐！,我的本领棒不棒？,文中对最先发现两只朱鹮进行细致描写，作用是什么？,想一想,一方面突出朱鹮的珍稀与美丽，另一方面也表现出大家对朱鹮的喜爱。,他们守候在这两只鸟儿的旁边，观察着，拍摄照片,比较句子：和原句对比读，哪句话给你印象更为深刻?,静候一旁的科考队员按耐住激动的心情，像守候着一只易碎的宝瓶一样，小心翼翼地观察着，悄悄地拍摄照片，生怕惊飞了这两只珍惜的鸟儿。,全力保护挖田螺泥鳅、抓小鱼小虾喂养体弱的小朱鹮。,考察队员在朱鹮的巢边搭起了窝棚，忍受着风吹雨打、日晒虫叮，精心地观察，守护着这几只朱鹮。,一只小朱鹮被挤出了鸟巢，掉在地上考察队员决定人工饲养这只小朱鹮，小光和伙伴们也挖来田螺、泥鳅，捉来小鱼、小虾喂它。,悉心照顾,无比珍爱,第二天小光和小胖请了假，连学校的自然课老师也跟着考察队员一起参加寻找朱鹮的工作。,说明大家保护珍稀动物的意识强，都远献出自己的一份力量。,除了科考队员和小光、小胖，还有谁加入了保护朱鹮的行列？,朱鹮数量统计,“现在，陕西省洋县已被列入自然保护区，成群的朱鹮正在那里快乐地生活着。”改为“把”字句。,小练笔,现在，已把陕西省洋县列入自然保护区，成群的朱鹮正在那里快乐地生活着。,朱鹮是飞走了吗？课文为什么要说朱鹮“飞回来”呢？,思考,朱鹮没有飞走，说飞走，其实是说朱鹮濒临灭绝，全世界的朱鹮都在减少。课文说朱鹮飞回来了，其实是指在考察队员和人们的保护下，朱鹮的中却得以扩大，成群的朱鹮快乐的生活。,朱鹮飞回来了,寻找朱鹮,保护朱鹮,保护环境保护野生动物,朱鹮快乐的生活,结构梳理,本文记叙了一支考察队在秦岭大山里，依靠当地群众找到的朱鹮，告诉我们要保护环境，保护野生动物。,濒临灭绝,主题概括,有关鸟的古诗句春眠不觉晓，处处闻啼鸟。孟浩然春晓千山鸟飞绝，万径人踪灭。柳宗元江雪江碧鸟逾白，山青花欲燃。杜甫绝句二首感时花溅泪，恨别鸟惊心。杜甫春望,拓展延