人教版必修1 第8课 美国联邦政府的建立 课件（39张）2.ppt

美国民主政治的形成和完善,课程标准：说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构。比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。,1607-1733,英国在北美殖民开始于17世纪初，到18世纪30年代共建立了13个殖民地。其中绝大多数处于英国直接或间接控制之下。,1775年来克星顿枪声,图说历史,1776年，签署独立宣言,1783年，英国承认,独立战争打响,美国诞生,美国独立,独立后的美国面临怎样的严峻形势？,一新国新困境,独立之初的严峻形势,独立初的美国在政治经济军事上面临什么问题？,结合视频和教材思考,针对以上问题,结合下面两则材料请你为华盛顿设计一个可行的治国方案。,材料一：“要么我们在一个领导之下成立联邦而结合为一个国家，要么我们就保持13个独立的主权国家，永远互相争吵。”大国崛起,材料二：有人写信给华盛顿认为美国也应该像其他国家一样设一个国王，并鼓励他当美国国王，但这一提议遭到华盛顿的严词拒绝。他说：“我们的国家一定要彻底实行共和政体，如果不能遵循这一原则，试图采用其他政体，就是叛逆。”,美国应建立一个联邦制共和国家,在设计一个由人来统治人的政府时，最大的困难在于：你必须首先使政府有能力控制；其次要强制政府控制自己。麦迪逊,宪法制定者首先考虑的两个问题是什么？如何解决？,1、要使政府有能力控制，就要,2、要强制政府控制自己，就要,分权理论来源于谁？,想一想,加强中央政府的权力。,政府实行分权。,如果同一个人或同一个机关行使这三种权力,则一切便都完了。为防止对权力的滥用,就必须用权力约束权力,建立一种能彼此调节配合并相互制约的制度。孟德斯鸠论法的精神,1787年宪法的理论来源,孟德斯鸠的“分权制衡”,分权,制衡,1787年，北美各州代表在费城召开制宪会议，通过一部联邦宪法，习惯上称为美国1787年宪法，奠定了美国政治制度的法律基础。,1787年费城制宪会议,二新法新体制,1787年宪法的颁布,合作探究1：宪法如何加强中央政府权力？体现什么原则？（1组同学）,合作探究2：宪法如何分散中央政府权力？体现什么原则?（2组同学）,1、实行联邦制；,2、规定联邦权力高于各州权力；,3、规定联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权。,中央集权与地方分权相结合,4、规定各州有一定的自治权。,体现中央集权或联邦至上原则,合作探究1：宪法如何加强中央政府权力？体现什么原则？（1组同学）,邦联:国家之间的联合，主权在各邦权力基础是州;是州的松散联盟联邦:联合的国家，主权在中央（联邦）权力基础是人民;联邦地位高于州,国会,最高法院,总统,立法权,行政权,司法权,体现三权分立原则,总统,合作探究2：宪法如何分散中央政府权力？体现什么原则?（2组同学）,美国领导人答记者问,记者招待会,美国总统,、你是通过什么方式当选的？一届任期多长？由选民间接选举产生任期4年、请问希拉里作为美国国务卿是总统先生您任命的吗？是的，总统有权任命并直接领导政府高级官员，但需征得国会同意。、如果不认可国会通过的法律，你会怎么做？我会否决它,角色模拟,美国参议院议长,、请问参众两院议员是如何产生的？参议员：由各州议会选出，任期6年，每两年改选其1/3；众议员：选民由各州按照人口比例直接选出，任期2年。、请问：如果贫民救济法被总统否决了，有什么办法可以让这部法律生效？我们可以以三分之二多数通过，即为有效。、如果奥巴马总统违法，你们作何反应？弹劾总统,角色模拟,最高法院首席大法官,、请问你是怎么当上大法官的？由总统任命，并经过参议院同意。、请问你拥有哪些权力？司法权以及最高司法解释权。、总统是否可以因为私人恩怨下令解除你的职务？不可以，除非我犯罪，否则终身任职。,角色模拟,最高法院,国会,提名最高法官,否决国会通过的法律,以2/3的多数推翻总统的否决,宣布总统的政策违宪,宣布国会制定的法律违宪,规定法院的组织和权限,总统,1,2,3,4,5,6,总统。美国总统既是国家元首，又是政府首脑，还是军队的总司令，处于联邦政府的权力中心。,总统共和制,你知道美国总统是如何产生的吗？体现什么原则？,政党,总统候选人,各州选民,总统选举人,提名,选举,选举,总统,当选,总统由选民间接选举产生，对选民负责，不对国会负责，但受国会制约。,体现民主原则,美国联邦政府的建立,1789年华盛顿就任美国第一任总统,第一届国会也经选举产生，美国联邦制共和政体开始确立,美国三权分立和隋唐三省六部制本质一样吗？,专制,民主,本质不同,材料一：美国1787年宪法“是迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。”英国政治家威廉格莱斯顿,结合所学及材料，谈谈你对1787年宪法的看法。,（1）是世界上第一部比较完整的资产阶级宪法,1894年，工业产值世界第一1913年，头号经济强国（占世界工业产量48.5%）二战后：金元帝国,材料二：,（2）促进了美国资本主义的发展,三权分立民主共和主权在民,材料三,（3）为其他国家民主制度的建立提供示范,材料四：在宪法的确认和保障下，国家主权由州政府转移到联邦政府；同时，宪法规定由各州保留的自治权利，联邦政府不得干涉。1789年4月，华盛顿正式就任美国第一任总统。联邦宪法的制定和实施，使一个真正意义上的美国诞生了。,（4）使美国建立联邦制国家突出分权制衡原则，体现了一定的民主精神,图片中的人物，如果穿越时光隧道，他们能否出现在美国第一届联邦政府中？为什么？,材料五：各州选举人应具该州众议员之选举人所需之资格。（众议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民(黑人)。并包括服役数年之人，但未被课税之印第安人不算。）,（5）选举权受财产的限制,材料六：我有一个梦-马丁路德金,我梦见有一天在佐治亚的红山上，原先的奴隶的儿子们与原先奴隶主的儿子们坐在一张桌子旁共叙手足情。,材料七：美国妇女一直都在争取她们的选举权直到年批准的美国宪法第条修正案中赋予美国妇女选举权,（6）承认了黑人奴隶制,存在种族歧视（7）不承认妇女、黑人和印第安人具有与白人男子相等的权利。,评价,1789年，宪法的前10条修正案规定了公民的若干自由权（如言论、集会、出版、宗教信仰自由）南北战争结束，第13和14条修正案废除奴隶制，肯定联邦法律的至上性。1920年，通过第19条修正案，给予妇女选举权。20世纪60年代，黑人民权运动兴起，国会制定了关于保障黑人选举权的第23、24条修正案。,宪法的修正和补充民主不是一蹴而就的，需要不断完善,活的宪法,2016年美国总统竞选（特朗普和希拉里之争）,三、新党新局面两党制的形成和发展,pk,1.形成：,2.最终形成：,3.特点：,19世纪20年代末至30年代初,19世纪50年代中期,里根,布什,克林顿,布什,奥巴马,近几十年来美国总统概况表,三、新党新局面两党制的形成和发展,pk,1.形成：,2.最终形成：,3.特点：,19世纪20年代末至30年代初,19世纪50年代中期,4.实质：,两党对垒,交替执政（驴象之争）,都是资产阶级政党,比较：美国总统制与英国君主立宪制的异同,总统,国王,选举产生,世袭,任期制（4年）,终身制,有,无,总统,首相,总统,议会,都是资产阶级民主制、代议制,总统任命,首相任命,归纳总结：,美国是一个以_为原则，以_、_、_为主要机构，以_制为国家结构形式，以_制为政体的资产阶级代议制国家。,“分权与制衡”,国会总统联邦法院,联邦,总统共和,牛刀小试,1.美国1787年宪法的制定原则起源于下列哪位启蒙思想家的观点:a.伏尔泰b.卢梭c.孟德斯鸠d.狄德罗2.美国联邦政府由哪三个相对独立的部门组成:立法行政司法考试监察a.b.c.d.3.约翰是一名来自美国内华达州的参议员,按美国法律规定,他的任期最多是a.4年b.5年c.6年d.2年,c,a,c,4.美国历史学家弗格森在美国革命是（17631790）中写道：“1776年革命派认为自由是保护个人权利，反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由，按他们的理解，则是反对群众暴政的侵犯。”根据他的看法，创立美国联邦政府:a背离了革命的原则b强化了全国性政府的权力c忽视了对个人自由的保护d维护了商人和农场主的利益5.有学者指出：“那些为17世纪的大部分欧洲人难于理解和在当时的大不列颠尚未获得全胜的原则(自由与平等)，已在新英格兰(英国在北美的殖民地)的法律上得到了全部承认，并被订于法律的条款之内。”对这句话的正确理