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文档简介
人体对抗病原体感染的非特异性防卫,一、教学目标知识:1说出免疫的概念2简述人体对抗病原体感染的非特异性防卫方式3识记特异性免疫的作用能力:1.通过介绍抗体的发现、淋巴细胞的种类、分化和功能等科学研究过程,培养学生从科学事实推理得出正确结论的能力;2.通过组织小组自学,师生共同创设问题情境,培养学生的自学能力和比较、分析、判断等思维能力。二、重点与难点1.重点:免疫的概念2.难点:人体如何通过两道防线抵御病原体侵入机体病原体侵入机体后机体的变化,疼痛:,发热:,肿胀:,发红:,脓液:,皮肤破损后的炎症反应,多肽类物质引发神经冲动,毛细血管扩张,增强白细胞的免疫功能,组织液增多,黄色粘稠液体,问题探讨,神经调节和体液调节主要是调节身体遇到的物理或化学变化时稳态的维持。这时,神经调节和体液调节能发生作用吗?那生命体又该如何应对呢?生命体作为一个开放系统,也随时可能受到细菌、病毒的入侵,体内自身也可能产生衰老、破损、死亡、异常的细胞。,1、概念:,免疫是机体的一种,特殊的保护性生理功能。,非特异性免疫(非特异性防卫),特异性免疫(特异性反应),一、免疫的概念,免疫特殊在哪里?,皮肤和黏膜对病菌的阻挡作用,属哪种免疫?,皮肤分泌物的杀菌作用,属哪种免疫?,呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物,属哪种免疫?,溶菌酶使细菌溶解,属哪种免疫?,吞噬细胞吞噬病原体,属哪种免疫?,白细胞消灭病原体,属哪种免疫?,皮肤分泌物的杀菌作用,第一道防线,第二道防线,皮肤和黏膜的阻挡作用,黏膜上纤毛的清扫作用,溶菌酶使细菌溶解,吞噬细胞吞噬病原体,白细胞消灭病原体,(皮肤和黏膜组成),(溶菌酶和白细胞组成),二、非特异性防卫(非特异性免疫),2、非特异性免疫特点:,人类在长期进化过程中逐渐建立起来的一种天然防御功能。特点:人人生来就有,不具特异性,而是对多种病原体都有一定的防御作用。,特殊在能守也能攻,通过免疫能够识别“自己”、排除“非己”,以维持内环境的平衡和稳定。,免疫除了能守能攻还特殊在哪儿?,1、体内如何识别入侵者了?,2、主要组织相容性复合体(mhc)是一类什么物质?有什么特性?,特异的糖蛋白分子,所有的体细胞上都存在而且不同的人有不同的mhc,每个人的白细胞都认识这些自身mhc的身份标签。,主要组织相容性复合体(mhc),3、抗原决定簇:抗原表面决定抗原特异性的某些特定的化学结构,三、如何识别入侵者,1、抗原的概念:,引起人体产生抗体的物质叫做抗原。,2、举例:,病原体寄生虫花粉异型红细胞异体组织异种动物的血清等异物,抗原决定簇示意图,四、抗原,抗原,第一道防线,第二道防线,体液免疫,细胞免疫,第三道防线,?,1、下列属于人体第一道防线的是a.淋巴细胞与抗原结合b.皮肤的阻挡作用c.中性粒细胞吞噬细菌d.巨噬细胞吞噬病毒,b,2、下列属于人体第二道防线的是a.唾液对病原体的分解作用b.呼吸道纤毛摆动对病菌的排除作用c.血浆蛋白对病原体的破环作用d.胃液对病菌的杀灭作用,c,当堂训练,3、下列各项,不属于非特异性免疫的是
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