—人教版必修2 1.3政治生活：自觉参与课件（31张）.ppt

风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心,b莫谈国事,a风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心,你同意哪种观点？为什么？,第一课生活在人民当家作主的国家,第三框政治生活：自觉参与,让我们带着问题出发吧！,1.我们的政治生活有哪些主要内容呢？2.我们中学生怎样参与政治生活呢？,活动1：政治生活有些什么？,请阅读课本第11-12页的四个镜头。思考和讨论以下两个问题：（1）这些中学生的行为有什么共同之处？（2）我们的政治生活有哪些主要内容？,1.政治生活的主要内容,（1）行使政治权利，履行政治性义务。,（2）参与社会公共管理活动。,（3）参与社会主义民主政治建设。,（4）关注我国在国际社会中的地位和作用。,广州中国民众抵制日货游行示威,1、行使政治权利，履行政治性义务基本内容,我们能够通过丰富的民主形式，实现有序的政治参与，因为，我国宪法赋予了公民广泛的政治权利和自由，同时也规定了公民必须履行的政治性义务。,参与对政府工作的监督,通过基层民主管理制度参与公共管理,2、参与社会公共管理活动,重要内容,（a.自治组织和民主管理村民自治、居民自治；b.参与、监督政府工作）,万人评议政府,3、某市将要进行老城区房屋改造，在公布的拆迁地段中，有一座文物价值的古建筑几名中学生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建筑这体现了我们政治生活的内容是行使政治权利，履行政治性义务参与社会公共管理活动参加社会主义民主政治的建设关注我国在国际社会中的地位和作用,b,3、参与社会主义民主政治建设,重要目标,发展社会主义民主政治是社会主义现代化建设的重要目标。,怎样建设？,最根本的就是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。,学者、市民参与民主政治建设,4、关注我国在国际社会中的地位和作用,不可或缺的一部分,1.当代中国公民的政治生活,1.行使政治权利，履行政治性义务,2.参与社会公共管理活动,（a.自治村民、居民；b.参与、监督政府工作）,3.参与社会主义民主政治建设,（坚持党的领导、人民当家作主和依法治国相统一）,4.关注我国在国际社会中的地位和作用,（身在校园，心系天下）,基本内容,重要内容,重要目标,不可或缺,谈一谈：（1）你赞同图表中的哪些观点？不赞同图表中的哪些观点？请谈谈你的理由？(2)你对政治生活有何看法？,活动2：政治生活怎么参与？,（1）必须明确政治生活的作用。,（2）需要学习政治知识。,（3）贵在实践。,2.中学生怎样参与政治生活,a.为什么要积极参与政治生活（政治生活的作用）,政治生活与经济生活、文化生活存在着相辅相成的关系，政治生活的内容更多地涉及社会公共管理和公共利益的问题。这些问题直接影响到人民民主的实现程度，与每个人的切身利益息息相关。,我们在明白参与政治生活意义的基础上，要培养关心社会事务和国家大事的观念，自觉地投身于政治生活之中。,b、要求：,2、我们中学生如何参与政治生活,（1）参与政治生活，必须明确政治生活的作用,（2）参与政治生活，需要学习政治知识,2、参与政治生活，需要学习政治知识,意义：p13-p14“五个有助于”,学习政治知识包括学习马克思主义基本理论、学习宪法和法律。,（3）参与政治生活，贵在实践,北京中学生参与起草哥本哈根气候大会“学生宣言”,共青团员向人大代表、政协委员反映问题,3、参与政治生活贵在实践,意义：p14第二段“四个可以”,迄今为止，中国共有多位自荐候选人成功当选县区级人大代表。以自荐形式参加竞选正在成为中国基层人大选举的新亮点。这些毛遂自荐的参选人，有的成立“选举事务办公室”，有的在选区游行宣传，有的通过网络、张贴海报发布竞选宣言，竞选方式的专业化倾向甚至令前来采访的西方记者也大为惊叹。,2.中学生怎样参与政治生活,1.参与政治生活，必须明确政治生活的作用,2.参与政治生活，需要学习政治知识,3.参与政治生活，贵在实践,“五个有助于”,“四个可以”,1、置身于政治生活,2、当代中国人的政治生活,行使政治权利、履行政治性义务,参与社会公共管理活动,参加社会主义民主政治建设,关注我国在国际社会中的地位和作用,3、我们总要参与我们总会参,明确政治生活的作用,需要学习政治知识,贵在实践,政治生活积极参与重在实践,区分：政治生活的主要内容、基本内容、重要内容,巩固新课,1、我国公民政治生活的基本内容是a、参加社会公共管理活动b、参加社会主义民主政治建设c、行使政治权利，履行政治性义务d、关注我国在国际社会中的地位和作用,c,2.长江三角洲是我国基层民主建设发展较快的地区之一，当地的“民主恳谈会”是基层政府就重大政策和建设规模等为体征询群众意见的新举措。在这种场合中，群众行使的政治权利和自由是a选举权b集会自由c监督权d行政申诉权,c,3、作为中学生，我们可以采取下列哪些方式积极参与政治生活每位同学都积极行使选举权和被选举权，参与选举活动参加网上评议政府的活动参加拥军优属、拥政爱民的双拥活动参加居住地的居委会、村民委员会的管理活动a、b、c、d、,c,有人认为政治是国家领导人的事，与青少年无关。,（1）国家领导人与政治有着紧密的关系，他们往往出现在一些重大的政治场合，代表国家处理国内外的事务。（2）但是，政治并不是与青少年无关。政治涉及到权力和利益的问题，涉及到人民普遍关心的最大利益和根本利益问题。所以，任何公民都应关心政治生活，积