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文档简介

.,Freetalk,Q1.Whatsyourname?Mynameis/ImQ2.Whoishe/she?HesHesmyfriend.ShesShesmyfriend.Nicetomeetyou.,.,snackbar,小吃店,.,icecream,an,egg,an,.,元音发音前用an,anapple,anegganicecream,i,e,a,anorange,o,anumbrella,u,.,hotdog,a,sweet,a,.,cake,a,pie,a,.,Wouldyoulike?,你想要吗?,apie,一个派,.,Yes,please.好的,太感谢了。,Yes.,No,thankyou.不,谢谢你。,No.,想一想,哪种说法更好?,apie,一个派,.,.,Unit7Wouldyoulikeapie?(Storytime),.,Letsread!,icecream,egg,cake,sweet,pie,hotdog,.,Letsplay!,Game1.Listenandnumber.2.Whatsmissing?,.,1,4,2,3,Listenandnumber,.,Listenandnumber,1,4,2,3,.,ahotdog,Whatsmissing?,.,Whatsmissing?,apie,.,Whatsmissing?,acake,.,Whatsmissing?,anegg,.,Whatsmissing?,anicecream,.,快乐野炊,享受生活,.,.,Letscircle.,看动画,了解主要内容,圈出正确答案。,Howmanychildren?Whoarethey?有几个孩子?他们是谁?,.,Letscircle.,看动画,了解主要内容,圈出正确答案。,Howmanychildren?Whoarethey?有几个孩子?他们是谁?,.,1.Whoisshe?,SheisMikes.,sister,Helen,.,2.Mike如何向朋友介绍Helen?,Thismy.,sister,Helen,is,.,3.Mike的同学是如何跟Helen打招呼的?,.,Nicetomeetyou.用于第一次见面时说的话,比较正式,Learningtips:,也很高兴认识你。,回答是:Nicetomeetyou,too.,.,Letstick.,再看动画,了解主要内容,判断。,Whatdotheyhave?他们有什么食品?,.,Letstick.,再看动画,了解主要内容,用选出。,Whatdotheyhave?他们有什么食品?,.,小提示:默读故事可用笔在文中划出关键词或句,图片也可以帮助你哦!,读故事,选出正确答案。,Readandchoose,Helenwouldlikea_.海伦想要。,A.,B.,C.,D.,C.,你是怎么知道的,能告诉大家吗?你能在书中找出相关的话吗?,Whatabout?,怎么样?,A.,No,thankyou.,Yes,please.,.,Whatabout_?,-Yes,please.-No,thankyou.,anegg,apie,一个派怎么样?,一个鸡蛋怎么样?,.,ThisismysisterHelen.,Hi.,Nicetomeetyou,Helen.,Letsread.,Nicetomeetyou.很高兴认识你。,小提示:要尽量模仿他们的语音语调哟!,.,Wouldyoulikeapie?,No,thankyou.,Letsread.,小提示:要尽量模仿他们的语音语调哟!,.,Whataboutacake?,Yes,please.,Letsread.,小提示:要尽量模仿他们的语音语调哟!,.,HappyReading选择你喜欢的方式,朗读课文,小组内齐读,和同伴分工读,Letsread.,.,Letsact.,我是表演小能手!,小提示:1.四人小组要团结协作。2.表演时不要忘记加上表情和动作哟!,.,Letsreview.,(3)征求别人意见时可以说:,(1)今天我们学了一些食品类的单词:,acake,apie,ahotdog,asweet,(2)和别人第一次见面时,可以说:,Nicetomeetyou.,你可以回答:,Nicetomeetyou,too.,Wouldyoulike?和Whatabout?,.,学习目标,1、Icanunderstand,readandactthestory.我能正确理解、朗读和表演故事。2.Icansaysomewordsaboutfood.我能说些有关食品的单词。3.IcantrytoofferpeoplefoodinEnglish.我能尝试用英语向别人提供食品。,.,2.Icansaysomewordsaboutfood我能说些有关食品的单词。,3.IcantrytoofferpeoplefoodinEnglish.我能尝试用英语向别人提供食品。,1、Icanunderstand,readandactthestory.我能正确理解、朗读和表演故事。,Tickingtime,更多惊喜等你来!加油吧!,.,Sharingbringshappiness!,分享带来快乐!,.,Homework:,1.Listenandrepeatthestoryfivetimesandthenactitoutwithyourfriends.跟读故事5遍并和朋友一道表演。2.PreviewFuntime,LettertimeandRhymetime.预习Funtime,Lettertime和Rhymetime.,.,Wouldyoulike?,Wouldyoulike_?-Yes,please.,anicecream,acake,.,Wouldyoulike?,Wouldyoulike_?-No,thankyou.,asweet,ahotdog,.,Letschant!,Acake,acake.Wouldyoulikeacake?Please,please.Yes,please.Apie,apie.Whataboutapie?Thankyou,thankyou.No,thankyou.,.,Letstalk!,Rules:1.Watchthemodel.看示范。2.Workinpairs.同桌练习3.Putupyourhands.举手发言。Ifitsyourchance,speakloudly.轮到你,大声说。Ifnot,listencarefully.没轮到你,认真听。,.,A:Wouldyoulike?,B:Yes,please.,A:Hereyouare.,B:Thankyou.,No,thankyou.,Whatabout?,.,ac_k_,a,e,A:Wouldyoulikeacake?,B:Yes,please.,A:Hereyouare.,B:Thankyou.,.,A:Wouldyoulike_?,B:No,thankyou.,A:Whataboutan_?,B:Yes,please.,ah_td_g,o,o,.,A:Wouldyoulike?,B:Yes,please.,A:Hereyouare.,B:Thank

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