八年级语文上册课件《老王》课件资料汇编1人教版《老王》434.ppt_第1页
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同学们好！,制作：瓜沥二中肖军用户名：jackyshau,老王,作者简介：杨绛，原名杨季康，生于1911年，江苏无锡人。作家、评论家、文学翻译家。著有散文集干校六记、将茶饮译作有堂.吉诃德等。其夫钱钟书，字默存，代表作围城。,伛,自读课文,掌握下列字词：,攥,惶恐,荒僻,塌败,骷髅,取缔,滞笨,愧怍,y,zun,hung,p,t,klu,d,zh,kuzu,这个图片，让你想到了谁？,祥子和老王都是拉车的，你觉得他们有什么共同点？,职业蹬三轮身体残疾居住塌败小屋,老王的苦：,生活之苦,“单干户”、孤独、无亲受恶意攻击、被人瞧不起,精神之苦,老王的善良表现在:,愿意给我们带送冰块，车费减半送“我”丈夫看病，不要钱，拿了钱还不大放心，担心人家看病钱不够给三轮车装护栏，为客着想临终前送鸡蛋、香油,写老王的这几件事说明了老王是怎样的人？,第一件事：送冰第二件事：送钱先生去医院第三件事：改装三轮第四件事：送鸡蛋香油,老实巴交不贪钱,体贴顾客无微不至,美好精神品质的集中体现,再比较祥子和老王，他们的顾客有何不同？,“我”的善良表现在:,女儿送他鱼肝油照顾老王的生意，他再客气也付给他应得的报酬关切询问他能否维持生计不让他白送鸡蛋、香油，也给了钱,你怎么看待老王送鸡蛋香油的行动？为什么重病还坚持亲自送礼？,为什么老王说不收钱但又把钱收下？,如何理解我的“愧怍”？,感激“我”家平时对他的关心照顾,理解“我”不愿意白接受礼物的想法,后悔自己对老王的关爱还不够,为什么作者一家对老王那样的不幸者能那么关心、爱护?社会地位、生活条件比较优越的人往往瞧不起卑微者，要有什么精神才能像作者那样尊重人、理解人、关心人?,平等观念,人道主义精神,你会同情和帮助那些不幸的人吗？你曾经这样做过吗？谈谈您的感受和经历。,他送的冰比他前任送的大一倍，冰价相同。他送的冰比前一个三轮车工人送的大一倍，冰价相同。,我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地站立在门口。,句“前任”一词简炼之至，大词小用，又很风趣。,句说“镶嵌在门框里”，夸张的手法，强调了老王步履维艰，身体僵直的形态。,比较下边每组两个句子，联系上下文，说说在表达上的好处。,我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?”我笑着说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?”,句“强笑”一词，不但准确，而且含蓄，透露自己见到老王病成那个样子，还拿东西来谢“我们”，心里有说不出的悲酸和感动。,我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋我谢了他的好香油和大鸡蛋,句重复两次“谢了”表明作者的感激之情，更突出香油和鸡蛋的贵重。,课文怎么安排组织材料？,按逻辑顺序介绍老王的基本情况,2.按时间顺序介绍老王的工作与为人,贯穿材料的线索是什么？,作者与老王的交往,作业：针对这篇散文，如果你能采访杨绛，并提出三个问题，
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