苏教版五年级下册语文《秦兵马俑》精ppt课件

.,秦兵马俑,苏教版五年级语文下册,.,秦，指的是秦代；佣，指古代殉葬的偶像；秦兵马俑，是给秦始皇殉葬的军队官兵和战刀的偶像。1974年，陕西临潼县西杨村村民抗旱打井时，在秦始皇的骊山陵东侧发现了三个兵马俑陪葬坑，后经考古工作者的发掘，从中出出土了大量刻画精致、形态逼人的兵马俑。这便是举世无双、享誉世界的秦兵马俑，被人们称为“世界第八大奇迹”。今天，我们就来学习介绍秦兵马俑的一篇佳作。,.,我会识写生字词,享誉世界：在全世界取得（权利、声誉、威望等）举世无双：全世界找不到第二个。形容极其稀有。南征北战：形容转战南北，经历了许多战斗。,.,所向披靡：所向，指力量所达到的地方；披靡，溃败。比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。昂首挺胸：抬起头，挺起胸膛。形容斗志高，士气旺。若有所思：若：好像。好像在思考着什么。,.,惟妙惟肖：描写或模仿得非常逼真。跃跃欲试：跃跃，急于要行动的样子；欲，要。形容急切地想试试。久经沙场：形容参加过多次战斗。绝无仅有：只有一个，再没有别的。形容非常少有。,.,近义词折服模拟举世无双惟妙惟肖信服模仿独一无二栩栩如生反义词发掘昂首挺胸埋没垂头丧气,.,理清文章层次结构，分段,第一部分（1）：写秦兵马俑的价值和出土的地方。第二部分（2）：写秦兵马俑的规模十分宏达。第三部分（310）：写秦兵马俑类型众多，个性鲜明。第四部分（11）：写秦兵马俑形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概，在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。,.,秦兵马俑,一号坑,三号坑,二号坑,.,秦兵马俑,兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积达19120平方米，足有50多个篮球场那么大，坑内有兵马俑近7000个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积有14260平方米。坑里的兵马俑也最多，共有6000个左右。一号坑上面，现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，人们无不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。站在高处鸟瞰，坑里的兵俑、马俑相间，一行行，一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，看上去真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。,.,课文从那些方面来表现秦兵马俑的规模宏大？,三个俑坑的总面积和兵马俑的数量；一号坑的长、宽、面积和兵马俑的数量。,.,这一自然段在说明方法上有何特点？,列出了大量的数据，增强了直观感受。,.,人们看到规模如此宏大的兵马俑会有什么感受？,走进大厅，人们无不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。让我们再来有感情的朗读第二段。,.,精读第三部分（3到10自然段），找出过渡句，体会它承上启下的作用。,兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。,.,边读课文，边观看下列图片，让我们来一起总结各种兵马俑的特点，你来试一试！,.,秦兵马俑,将军俑,车兵俑,弓弩手,武士俑,马俑,骑兵俑,.,秦兵马俑,将军俑,久经沙场，肩负重任。,.,秦兵马俑,武士俑,威武凝重,.,秦兵马俑,骑兵俑,勇猛善战,.,秦兵马俑,车兵俑,分工明确，各司其职,.,秦兵马俑,弓弩手,张弓搭箭，神情专注,.,秦兵马俑,马俑,形体健壮，跃跃欲试,.,.,齐读第十自然段，想想这一段是在告诉我们什么呢？,每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。,.,读课文最后一自然段，这一段写了什么？与第一自然段是怎样呼应的？画出相应呼应的句子。,.,“举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物”与“这在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的”相呼应其中，“举世无双”与“绝无仅有”是近义词。从中，我们可以感受到兵马俑的珍贵历史价值，激发起民族自豪感。,.,重点句段解读,1、走进大厅，人们无不为兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺所折服。答：这句话从两个方面概括了一号坑兵马俑的特点：一是气势恢宏，二是制作工艺高超。“无不”双重否定突出了强调的意味。,.,2、兵马俑不仅规模宏大，而且种类众多，个性鲜明。答：宏大，是巨大、宏伟的意思。这句话既是对全文主要内容的概括，又起到了承上启下的过渡作用。,.,本文的中心思想是什么呢？,课文生动地描绘了秦兵马俑（规模宏大）、（类型众多）和（个性鲜明）的特点，反映了中华民族的聪明才智，表达了作者对中华民族悠久灿烂的文化的热爱之情。列数字、作比较、举例子、打比方,.,课后习题,3、本文是从规模宏大和类型众多、个性鲜