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文档简介
李四光(1889年10月26日-1971年4月29日),蒙古族,原名李仲揆,(Zhngku)世界著名的科学家、地质学家、教育家和社会活动家,是中国现代地球科学和地质工作的奠基人之一和主要领导人。中华人民共和国成立后,任长春地质学院教务长兼地矿系主任。,地质学家:从事地球物质形成和地壳构造研究,以探讨地球的形成和发展的科学家。,地质学:研究构成地球的物质和地壳构造,以探讨地球的形成和发展的学科。,著名地质学家捉迷藏悄悄躲闪严严实实孤零零历史平整转来转去推动旅行专门考察秦岭遗迹研究震惊,藏,卧,自读课文,要求:1.读准字音,读通句子;遇到自己不明白的地方可以做上标记。2.思考:课文主要讲了一件什么事情?(自主完成学习单第二大题,再小组进行交流),课文讲了李四光小时候(),问(),还是没弄清楚。长大后(),终于弄明白了()的故事。,对大石头产生疑问,老师和爸爸,李四光出国学习,大石头的来由,请轻声读课文的第二自然段,画出写大石头“奇怪”的句子,圈画出关键词,并完成学习单第三大题。,我找到的词语是_,我感受到了_。,这块巨石孤零零地立在草地上。,大石头把他的身影遮得严严实实的,小伙伴围着石头转来转去,也找不到他。,句一:,句二:,孤零零,这块大石头是独立的,课文里还隐藏着对这块大石头的介绍,请你默读第3-9自然段,在文中圈一圈,画一画,用上刚才的句式,与同桌交流交流。,奇怪的大石头“怪”在哪里?一怪,它是独立的“这块巨石孤零零地立在草地上”;二怪,这块石头体积庞大“大石头把他的身影遮得严严实实的,小伙伴围着石头转来转去,也找不到他”;,三怪,时间久“这块石头恐怕有几百年的历史了”;,四怪,没有人说得清它的由来“老师和爸爸都说不清楚”。,估计,猜测,面对这块大石头,李四光提出了一个什么问题?,问题一:这么大的一块石头,是从哪儿来的呢?,年幼的李四光围绕这块奇怪的大石头提出了问题,那他是向谁请教这个问题呢?他是怎样想的?我们下节课再继续学习。,奇怪的大石头随堂练习,1.根据拼音写出汉字。cnshnlqny捉迷()躲()()行()岭()迹2.把下面的词语补充完整。()的地质学家()的游戏()的土地()的石头3.照样子,写词语。(1)孤零零(ABB式):_(2)严严实实(AABB式):_(3)转来转去(ABAC式):_4.请用划线的词语造句。一听到小伙伴的脚步声,他就悄悄围着大石头躲闪。_,藏,闪,旅,秦,遗,著名,有趣,平整,巨大,金灿灿,沉甸甸,
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