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文档简介
,观察物体(三),用手中的4块积木搭一个你喜欢的形状,一、新课导入,小组合作按要求摆,用四个同样的正方体摆,从正面看是这一形状,有几种摆法?,二、探究新知,展示成果,1由题目可知,这个图形只有一层,并且左右有3个小正方体那么长。2先用3个同样的小正方体摆出从正面看到的是的图形,再把第4个小正方体放在所摆图形的前面或后面,从而使摆出的图形从正面看仍是。,分析:,四块展示成果,四块展示成果,五块展示成果,五块展示成果,有什么发现?,1虽然摆法各不相同,但只能添加到前面或后面,不能添加到上、下、左、右面。,2只给出一个方向观察的图形无法确定立体图形的形状。,上,正,左,1右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。,从()面看,从()面看,从()面看,三、巩固练习,2(1)如果正面看到的是,用5个小正方体可以怎样摆?,(3)还能再添上一个小正方体,保证从正面、上面看到的形状不变吗?,(2)如果再从上面看到的是,你能确定这5个小正方体是怎么摆的吗?摆摆看。,3下面是用小正方体搭建的一些几何体。,(1)哪些从正面看是?哪些从左面看是?,、,(2)如果从正面看到的和一样,用3-6个小正方体摆一摆,有多少种不同的摆法?,(3)和同桌之间互相提一个问题并解答。,1这节课我们学习了从正面看到的平面图,它的实物图有多种
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