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-教育精选-三年级下册科学实验计划一、指导思想:小学科学实验是以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。二、教材分析:教材让学生认识科学、掌握科学、探究科学、设计了“游戏里的科学”、“太阳与时间”、“电的本领”、“我们的身体”、“动物王国”它们都与学生平日生活相关,便于学生直接感受“科学在我们身边”的道理,能引起学生的探究兴趣。更重要的是教科书在培养学生方面层次性强,较好的树立了开放教学观念,科学课不仅局限于教室,而是将学生领入到家庭、社会和大自然中去学科学、用科学。三、学情分析:我校三年级现有2个教学班,共有学生110人,学生整体学习比较认真,学习习惯较好且乐于交流,善于表达,在自主学习灵活运用知识方面稍差一些。三年级的学生刚刚开设科学实验课,重要的是他们对实验这个词有着神秘感,同时生活中的许多为什么也激起了他们对科学的兴趣,我希望通过我的科学实验课学生能够热爱科学,培养起他们浓厚的兴趣。四、实验目标:从实验课特点出发,以“学生的生活经验为线索切入到基础性的、规范的科学探究活动之中。教材主要围绕“走近科学”、“亲历科学、“自主探究”三个专题选择内容,培养学生的创新精神和实践能力,使学生有爱科学,学科学、用科学的志趣和能力。五、教学重难点:重点:游戏里的科学中摩擦力,太阳与时间里制作计时工具,点的本领方面安全用电,我们的身体中骨骼、关节与肌肉,动物王国里多样动物。难点:使学生以自主体验为手段,以科学探究为核心,亲历科学探究的过程。探究能力、情感态度与价值观及科学知识各有侧重,且由易到难,逐渐上升。六、实验教学措施:1、把握小学生科学学习特点,因势利导。2、采取边讲课边做学生实验的方式。3、让探究成为科学学习的主要方式。七、教学进度及安排三年级下册【10个分组5个演示】第一单元游戏里的科学1小车的运动小车的运动小车钩码分组2玩滑梯的启示影响摩擦力大小的因素测力计分组3跷跷板托盘天平的使用托盘天平分组4弹簧里的学问弹力的实验压簧拉簧(可以自备)分组5有趣的磁铁磁铁性质的实验条形磁铁蹄形磁铁环形磁铁等磁针分组6指南针制作指南针指南针条形磁铁分组第二单元太阳和时间7认识太阳8太阳和影子测量太阳的高度太阳高度测量器分组9用太阳计时10制作计时工具制作计时工具自备分组第三单元电的本领11灯泡亮了简单电路小灯泡开关导线电池盒灯座分组12让更多的灯泡亮起来串联、并联电路小灯泡灯座开关导线电池盒分组13谁的本领大检验物体导体、绝缘体小灯泡灯座开关导线电池盒物体导电性实验材料分组14安全用电第四单元我们的身体15我们的身体16骨骼认识骨骼儿童骨骼模型演示17关节认识关节儿童骨骼模型演示18肌肉第五单元动物王国19蚂蚁观察蚂蚁昆虫观察盒昆虫标本分组20它们都是鸟观察鸟啄木鸟仿真模型猫头鹰仿真模型演示21猫和兔观察猫或兔兔外形标本演
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