【从材料“林书豪震惊NBA”说开去】NBA林书豪

【从材料“林书豪震惊NBA”说开去】NBA林书豪 集腋成裘，积水成渊。要写好作文，必须积累新鲜丰富的素材，但学生由于平时没注意积累丰富新鲜的作文素材，常感到无从下笔。即使勉强凑成一篇，也是内容干瘪，毫无文采。真正是巧妇难为无米之炊。 要改变这种现状，必须重视日常的素材积累，有意识地收集鲜活的素材，才不致下笔时苦思冥想，笔头枯涩。但是，中学生的学识、阅历与时间毕竟有限，掌握的素材也受到诸多限制，高考时如何在有限的素材库存中，活学活用，举一反三，就显得尤为重要。 其实，每个考生三年的高中生活下来，都不同程度的积累了一些写作素材，关键是如何有效地、恰当地、准确地利用自己的素材。也即是如何激活发散思维，挖掘素材内涵。 有许多考生片面地认为：一则写作材料只能用在一篇作文当中。因此，要写多少篇作文，就得积累三倍以上的材料。其实，有许多写作材料，都具有“一材多用”的特点，你既可以把它运用在甲话题的作文中，也可以把它运用在乙话题的作文中，还可以把它运用在丙话题的作文中。多角度分析及点化一材多用，充分发挥所持论据的作用。下面，结合实例谈一谈怎样多角度分析的问题。 材料：林书豪震惊NBA 核心事迹：“哈佛小子”林书豪，“黄皮肤”，美籍华人。在美国长大，高中时候展露了优秀的篮球天赋。哈佛大学时主修经济学，副修社会学。从哈佛毕业后，他 _球员身份加盟了金州勇士，之后一年，他默默无闻，还曾被下放到发展联盟，毕竟他的身体素质不够优秀，只有1米91的身高，在NBA江湖里，根本算不上什么，（提示：注意他的身体条件）随后接连被勇士和火箭队裁掉，（提示：注意他面对的挫折）正在他痛苦等待机会，甚至考虑加盟CBA的时候，缺少控球后卫的纽约尼克斯队决定在这个华人小子身上试试运气，（提示：注意他的机会）xx年，加盟尼克斯之初的一个多月里，他仍然表现平凡，（提示：为什么会这样？）但突然之间他爆发出了超级巨星的能量，xx年2月，一周之内的连续四场比赛里，以一己之力率领困境之中的球队打出了四连胜，（提示：注意个人与团队的作用）震惊了整个NBA。2月14日，NBA公布了一周东西部最佳球员名单，林书豪获得东部周最佳球员称号。（提示：注意他的成就） 角度一：当没人相信你的时候，自己相信自己。 xx年夏天，林书豪大学毕业后没能在NBA选秀大会上被选中，但随后作为自由球员加盟了家乡球队金州勇士，效力勇士队的一年里林书豪并不显山露水，还曾经3次被下放到发展联盟。xx年12月，NBA停摆结束后，林书豪被勇士队裁掉，随后短暂加盟火箭队又被裁掉，正在他痛苦等待机会甚至考虑加盟CBA的时候，缺少控球后卫的纽约尼克斯队决定在这个华人小子身上试试运气。加盟尼克斯之后的一个多月里，林书豪仍然表现平凡。但就在xx年2月份，林书豪突然爆发出了超级巨星的能量，在一周之内的连续四场比赛里，以一己之力率领困境之中的球队打出了四连胜，震惊了整个NBA。当没有相信你的时候，你只能选择自己相信自己。 角度二：当机会来临的时候，抓住机会。 林书豪开始为纽约尼克斯效力时，由于尼克斯当时情况不得不启用林书豪。因为，尼克斯当时伤员过多。主力队员布朗戴维斯，由于伤病原因不能到位，而其他位置的人由于各种原因相继离开。安东尼受伤、斯塔德奈尔因为一位家人去世，不得不参加葬礼而缺席比赛。我们可能会认为林书豪会浪费这次并不被注意的机会，但是林书豪却充分利用了这次微小的机会。通常，机会都是留给有准备人，机会往往会出现在不经意间，尽量利用这些微小的机会，不要让他们白白溜走。 角度三：为自己的风格找到适合的体系。 林书豪不是乔丹，不是科比，也不是纯得分手，他是个传球手和组织者，他可以帮助队员创造得分的机会。金州勇士和休斯敦没有适合他的体系，只有尼克斯的德安东尼的体系，才能发挥他的才能，你应该努力了解自己的强项是什么，什么样的环境或者体系适合自己发挥。否则，你的才能将会被忽视。 角度四：个人的作用与团队精神。 钱德勒也是尼克斯中的一员，在比赛中，林书豪通过突破撕裂对手防线，然后把球传给钱德勒，使钱德勒有很多灌篮的机会。现在的尼克斯是个团结的队伍，所以才这么好。他们都很努力，分享篮球，那看起来很美妙，而当媒体围攻林书豪的时候，林书豪告诉记者他们是多么好的一只队伍。任何一个成功的团队，都有一帮讲求合作的个人，个人与团队，就这样分不开。 其实，只要我们仔细去发掘，绝大多数写作材料都可以“发掘”出多方面的作用来。从欧阳修的卖油翁里，考生既可以发掘出“熟能生巧”的道理，也可以发掘出“强中更有强中手”的道理，还可以发掘出“学习必须虚心”的道理。从鲁迅先生把人家喝咖啡的时间都用来创作这个材料中，考生既可以发掘出“人生要靠奋斗”的道理，也可以发掘出“必须珍惜时间”的道理，还可以发掘出“人生的意义在于奉献”的道理。从乔布斯成就苹果伟业的材料中，考生既可以发掘出产品之间必须共享特色才能更畅销的道理，也可以发掘出与对手结盟才能共赢的道理，还可以发掘出苹果公司不拘一格选人才使公司愈加强大的道理。 需要加以说明的是，写作材料的一材多用，并不是说同一材料在不同的作文中出现，它们都是同一个样子的。而是要根据不同的话题要求而作出相应的变化。比如考生要用“乔布斯成就苹果伟业”的材料写作“共享特色”的话题作文，在对材料的叙述和分析时，就要突出苹果发布的产品在设计方面都是独具匠心的，但它们也有很多共同之处，经过精心融合，一加一就会大于二；考生要用它来写作“竞争与共赢”的话题作文，在对材料的叙述和分析时，就要突出在接连12年的财务损失后，乔布斯找到了微软的总裁比尔盖茨，之后该公司向苹果投资1.5亿美元，最终解决苹果资金方面的燃眉之急；要用它来写作“不拘一格选人才”的话题作文时，在对材料的叙述和分析时，就要突出常青藤联盟名校的毕业生并非是苹果选拨人才的唯一，乔布斯曾强调，成就苹果帝国伟业正是那些音乐家、诗人、艺术家、动物学家以及史学家等不同领域的人才，或许他们才是世界上最棒的计算机专家要注意的是，分析时要突出与所要说明的话题有关的一面，对与话题无关或关系不大的则应一笔带过，甚至可以不提。 因此，当考生即将走向高考考场，而又担心自己的写作储备不足的时候，千万不要再花时间去“积累”写