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文档简介
关爱与监督,七年级四班家长会,爱孩子的一切,不止是成绩!,尊敬的各位家长:,首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会,协助并参与我们的教育教学工作。教育是双向的,必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我代表初七(4)班所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心!,前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。,我们的努力您的关爱孩子的成功,第一部分:,我们的校园,石桥二中家长会,一、学校一年来的工作成绩:1、2013年中考成绩实现历史性的新跨越,在全区18所中学中名列第4位,其中物理、化学、历史、地理、生物等5个学科进入全区前三名。六年级统考我校在全区42所学校中名列第3位。,5、一年来,先后有王道玉、李全会、余建立、王如杰、孙照月、吴明锋、靳小焕、吴红敏、杜天辉等二十几位教师被省市区镇四级党委政府或教育行政主任部门表彰。6、141名九年级毕业生全部升入高一级学校就读,其中录入省级重点高中的学生人数为57名,录取率高达40.5%。,三、介绍学校本学期推行的工作:(一)、住校生统一在校就餐。好处:1、学生在校就餐食品安全卫生有保障,食堂人员每年检查身体,食堂用餐每天购进新鲜菜品,每天食品都做留样,确保卫生。2、主食为学生提供身体成长发育必要的营养,是零售不能替代的,饭菜质量不断提高。3、学生在校就餐,时间更有保障,少了来去奔波,不会迟到。4、不与社会接触减少沾染不良习气的机会。,石桥二中家长会,5、不少学生带来了生活费不往饭卡充,自己留在身上乱花,养成了不少坏习惯,造成了学校和家庭的误会。实行定额消费就避免了这个问题。实行统一就餐后,绝大多数家长是满意和认可的,降低了生活费用,学生养成了习惯,不再乱花钱等。但也有极个别家长和班主任沟通联系少,存在学生乱要钱乱花钱现象,造成了家校间的误会,建议家长自己给学生饭卡充值,不要直接将钱交给学生,或者交给学生后给班主任打个电话确认一下。,(二)、学校兴建了学生浴室。进入冬季后,学生每周确保洗一个热水澡,每月4次,仅收取成本6元。可以让学生养成注意个人卫生的良好习惯,也杜绝一些疾病的发生。(三)、每个教室准备安装学生直饮水系统。学生可以在教室里喝到经过净化处理的纯净卫生水(冷热都有)。每升水为一角钱,刷卡消费,学校为学生提供免费的水卡,只需向里面充值即可,以每人每天两杯计算,一学期仅需要20元左右。提供直饮水是因为自来水水质较差,杂质较大,容易造成结石。学校锅炉里的免费茶水还继续提供,学生和家长可以自主选择。,第二部分:,我们的班级,七(4)班基本情况,1、全班共55人,男生30人,女生25人。,2、大部分学生比较活跃,学习积极性非常高。,3、我的教育理念:尊重学生、平等对待学生、严格要求学生,教学生学会做人。,4、我们的教师敢于拼搏、积极进取、力争上游。,考试成绩分析,1、考试科目:语文、数学、英语、思品、历史、地理、生物。,2、分值:语,数,英各科100分,思品、历史、地理、生物各50分总分500分。,一、基本情况:,二、学生成绩分析:,月考获奖名单,期中考试获奖名单,期中考试进步最大前十名,如何看待成绩,一.多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。,二.给子女营造一个良好的学习氛围。,三、家长适当的期望值,父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的期望值,尽量要恰到好处。期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、学习,也许父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康;尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃。期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。适当的期望值:在原有基础上适当拔高,不操之过急,不应定得高不可攀,否则可能大家都失望。,第三部分:,家庭教育,一、自问调查:,1、你是否经常与孩子沟通谈话?,2、你是否经常与孩子的班主任沟通?,3、你是否经常督促孩子的学习?,4、你是否了解孩子平时在学校的表现?,你对你的子女了解有多少?,5、你是否知道孩子的梦想、兴趣爱好?,6、你是否了解孩子最喜欢的和最不喜欢的科目是什么?,7、你是否知道孩子与哪些朋友交往?,1、教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾等等,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。,二、对各位家长的几点建议:,2、多与孩子沟通。尽量保证每天与孩子的及时沟通,多了解子女在校的各方面表现,不要只关心学习成绩,而要关心子女的进步、成长。家长也要注重言传身教,给孩子树立良好的榜样。,3、多表扬鼓励学生。学生做对了、做好了要及时表扬,遇到挫折要多鼓励。学生做错的事情要让他(她)自己承担,千万不能太宠爱孩子。要养成良好的行为习惯。,4、努力帮助孩子尽快适应初中生活。(1)安排好作息时间。(2)督促孩子按时完成老师布置的任务工作。(3)有选择地看课外书。(4)引导孩子掌握良好的学习方法。,5、尊重、理解老师。,老师一个人面对55个学生,不可能兼顾每一位学生,父母是两个人面对一个孩子。,6、理智爱子。,三、对家长的希望:,一、重视二、了解三、关心四、鼓励五、督促六、配合,对孩子要做到十留心:1、在外留宿2、回家很迟3、带同学住宿4、受伤回家5、超高消费6、超出友谊交往7、成绩突然下降8、爱玩电脑游戏9、打电话时间长,次数多。10、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言。,。,请在座的父母记住:,你可以不是天才,但你可以成为天才的父母,1、一味堵压不如疏导。比如,一点不让看电视是不现实的,而是引导他们怎样正确分配时间,珍惜时间,做时间的主人。2、不负责任的放任,不管不问。有的家长以为给了小孩吃穿,给了孩子钱就完成了任务。尊敬的家长先生们,教育孩子不是任务。孩子是我们
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